八年級政治上冊 第八課 一念之差(第二課時)學案 教科版

學習目標重點難點

政治學習資料第課一之（二時、知識目標：學習運用抗拒誘惑的方法，逐步形成自我控制和抵抗誘惑的能力。、能力目標：初步掌握抵制不良誘惑的方法和途徑，培養(yǎng)學生的分析判斷能力。、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生追求科學、健康、充實的生活態(tài)度，鼓起戰(zhàn)勝不良誘的勇氣和信心。重點：初步掌握抵制不良誘惑的方法和途徑。難點：學習運用抗拒誘惑的方法，逐步形成自我控制和抵抗誘惑的能力。教法選擇課前準備教學時數(shù)

時

自主探究合作交流課件教學時數(shù)課堂教

第課學過程

課型是否采用多媒體備課總數(shù)設計

新授課是第課時教學內(nèi)容一、【習固指名說一說：產(chǎn)生危險誘惑的原因是什么黃、賭、毒、邪教能引誘人和迷惑人的原因是什么？二【入課】書課題第八念差拒誘三【授課活一教講言事（件示學生回答后，教師揭示寓意并且引申：人只有一天的時間來挽救池塘。這個謎語說明任何事物都不能無限地發(fā)展，否則就要起反作用。人雖然只有一天的時間來挽救池塘，但是，畢竟是在災難到來之前，人們已認識到問題并且設法挽救。若及時采取行動，還是可以補救的。這朵美麗的百合花就像我們身邊的不良誘惑一樣，如果我們對不良誘惑不加抵制，就會深陷其中。因此，我們要學會拒絕身邊的不良誘惑。上節(jié)我們分析了身邊的誘惑，今天我們討論拒絕不良誘惑的方法?；疃詫W，作論．拒絕不良誘惑的方法．學閱讀教材82頁83探究下列問題察教材頁圖片“遠離不良場所從中得到什么啟示？教學內(nèi)容政治學習鞏固資料

教師活動教師出示復習題，復習鞏固舊知。教師揭示寓意并且引申：人只有一天的時間來挽救池塘。這個謎語說明任何事物都不能無限地發(fā)展，否則就要起反作用。小結(jié)：我們要學會拒絕身邊的不良誘惑。上節(jié)我們分析了身邊的誘惑，今天我們討論拒絕不良誘惑的方法。教師活

學生活動復習鞏固舊知，指名學生回答講完故事后請學生自由談體會。小組合作說一說。學生回答后教師總結(jié)學生活動

政治學習資料仔細觀察教材83頁拒絕誘惑”四幅圖片，你從中能總結(jié)出哪些拒絕不良誘惑的方法？抵制不誘惑的方法很多，找出自己認為是行之有效的好方法并與其他同學分享。將學生分為幾個小組每組任選兩個問題討后，以表演的方式將抵御誘惑的方法表現(xiàn)出來。

自學，作論教師巡視指導學生自幫助學生分析原因和解決問題的方法。

自學，合討：1、學生自主學習，閱對學生的回答給以確定性評價

讀材。

教、學會控制自己的欲望和沖動。誘惑可以成為一種動力，也可以讓我們失去生活的方向。如果很清自己陷入了不良誘惑中，就是我們應該努力抵制的時候了，我們要堅決抵制不良的誘惑，而要克服困難誘惑，主要是要有較強的意志力或自制力。守道德規(guī)范律規(guī)和校紀校規(guī)絕危險的誘惑，還要養(yǎng)成一些良好的習慣，在學校要遵守校規(guī)校紀，在社會要遵守法律，遵守道德規(guī)范。三【堂結(jié)：四【堂習（出課）板書設計：珍惜美好青春

指導學生討論溝劃內(nèi)容,總結(jié)絕不誘惑的方法。師生共同總結(jié)歸納出一些操作性強的方法。教師：不良誘惑往往都是以美麗開始，以危險結(jié)尾，如果們被這樣的美麗俘虜，就可能造成無法挽救的后果。

2、小組合作快速完成討論，選出代表發(fā)言3、學生溝劃內(nèi)容總結(jié)方法。學生展示資料、討論問題學生說說拒絕誘惑

抵制誘惑戰(zhàn)勝己控制自己嚴自律

本節(jié)課的收