高一英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高一英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高一英語語法知識(shí)點(diǎn)：主謂一致.見解:主謂一致是指：語法形式上要一致，即單復(fù)數(shù)形式與謂語要一致。意義上要一致，即主語意義上的單復(fù)數(shù)要與謂語的單復(fù)數(shù)形式一致。就近原則，即謂語動(dòng)詞的單復(fù)形式取決于最湊近它的詞語，一般來說，不可以數(shù)名詞用動(dòng)詞單數(shù)，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用動(dòng)詞復(fù)數(shù)。比方：Thereismuchwaterinthethermos.但當(dāng)不可以數(shù)名詞前有表示數(shù)目的復(fù)數(shù)名詞時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。比方：Tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.二.有關(guān)知識(shí)點(diǎn)精講1.并列構(gòu)造作主語時(shí)謂語用復(fù)數(shù)，比方：Readingandwritingareveryimportant.讀寫很重要。注意：當(dāng)主語由and連結(jié)時(shí)，假如它表示一個(gè)單調(diào)的見解，1/10即指同一人或同一物時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，and此時(shí)連結(jié)的兩個(gè)詞前只有一個(gè)冠詞。比方：Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.鋼鐵工業(yè)對我們的生活有重要意義。典型例題TheLeaguesecretaryandmonitor___askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.were答案B.注：先從時(shí)態(tài)上考慮。這是過去發(fā)生的事情應(yīng)用過去時(shí)，先除去A.，C。此題易誤選D，由于TheLeaguesecretaryandmonitor好象是兩，但認(rèn)真鑒別，monitor前沒有the，在英語中，當(dāng)一人兼數(shù)職時(shí)只在第一個(gè)職務(wù)前加定冠詞。后邊的職務(wù)用and相連。這樣此題主語為一個(gè)人，因此應(yīng)選B。主謂一致中的湊近原則1)當(dāng)therebe句型的主語是一系列事物時(shí)，謂語應(yīng)與最周邊的主語保持一致。比方：Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk.桌上有一支筆、一把小刀和幾本書。Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.班上有二十個(gè)男孩，二十三個(gè)女孩。2)當(dāng)eitheror與neithernor，連結(jié)兩個(gè)主語時(shí)，謂語動(dòng)詞與2/10最周邊的主語保持一致。假如句子是由here,there指引，而主語又不單一個(gè)時(shí)，謂語平常也和最周邊的主語一致。比方：Eitheryouorsheistogo.不是你去，就是她去。Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.給你筆、信封和紙。3.謂語動(dòng)詞與前面的主語一致當(dāng)主語有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等詞構(gòu)成的短語時(shí)，謂語動(dòng)詞與前面的主語部分一致。比方：Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthefactory.教師和一些學(xué)生在觀光工廠。HeaswellasIwantstogoboating.他和我想去劃船。謂語需用單數(shù)的狀況1)代詞each以及由every,some,no,any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語時(shí)，或主語中含有each,every時(shí),謂語需用單數(shù)。比方：Eachofushasatape-recorder.我們每人都有錄音機(jī)。Thereissomethingwrongwithmywatch.我的表壞了。2)當(dāng)主語是一本書或一條格言時(shí)，謂語動(dòng)詞常用單數(shù)。比方：TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.《天方夜譚》是英語喜好者熟習(xí)的一本書。3/103)表示金錢，時(shí)間，價(jià)錢或胸懷衡的復(fù)合名詞作主語時(shí)，通常把這些名詞看作一個(gè)整體，謂語一般用單數(shù)。比方：Threeweekswasallowedformakingthenecessarypreparations.用三個(gè)禮拜來做準(zhǔn)備。Tenyuanisenough.十元夠了。5.指代意義決定謂語的單復(fù)數(shù)1)代詞what,which,who,none,some,any,more,most,all等詞的單復(fù)數(shù)由其指代的詞的單復(fù)數(shù)決定。比方：Allisright.全部順利。Allarepresent.人都到齊了。2)集體名詞作主語時(shí)，謂語的數(shù)要依據(jù)主語的意思來決定。如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等詞后，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式時(shí)重申這個(gè)集體中的各個(gè)成員，用單數(shù)時(shí)重申該集體的整體。比方：Hisfamilyisntverylarge.他家成員不多。Hisfamilyaremusiclovers.他家個(gè)個(gè)都是音樂喜好者。但會(huì)合名詞people,police,cattle,poultry等在任何狀況下都用復(fù)數(shù)形式。比方：Arethereanypolicearound周邊有警察嗎3)有些名詞，如variety,number,population,proportion,4/10majority等有時(shí)看作單數(shù)，有時(shí)看作復(fù)數(shù)。比方：Anumberof+名詞復(fù)數(shù)+復(fù)數(shù)動(dòng)詞。Thenumberof+名詞復(fù)數(shù)+單數(shù)動(dòng)詞。Anumberofbookshavelentout.ThemajorityofthestudentslikeEnglish.6.與后接名詞或代詞保持一致的狀況1)用halfof,mostof,noneof,heapsof,lotsof,plentyof等惹起主語時(shí)，謂語動(dòng)詞平常與of后邊的名詞/代詞保持一致。例如：Mostofhismoneyisspentonbooks.他大多數(shù)的錢化在書上了。Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.大部分學(xué)生踴躍參加體育運(yùn)動(dòng)。2)用aportionof,aseriesof,apileof,apanelof等惹起主語時(shí)，謂語動(dòng)詞平常用單數(shù)。比方：Aseriesofaccidentshasbeenreported.媒體報(bào)導(dǎo)了一連串的事故。Apileoflotswassetbesidethehearth.爐邊有一堆木柴。3)如manya或morethanone所修飾的短語作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞多用單數(shù)形式。但由morethanof作主語時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)與此后的名詞或代詞保持一致。比方：5/10Manyapersonhasreadthenovel.很多人讀過這本書。Morethan60percentofthestudentsarefromthecity.百分之六十多的學(xué)生來自這個(gè)城市。高一英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)見解:時(shí)態(tài)是英語謂語動(dòng)詞的一種形式,表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和所處的狀態(tài).英語中的時(shí)態(tài)是經(jīng)過動(dòng)詞形式自己的變化來實(shí)現(xiàn)的.英語有16種時(shí)態(tài),但中學(xué)階段較常用的有十種:一般此刻時(shí),一般過去時(shí),一般未來時(shí),過去未來時(shí),此刻進(jìn)行時(shí),過去進(jìn)行時(shí),未來進(jìn)行時(shí),過去達(dá)成時(shí),英在達(dá)成時(shí)和此刻達(dá)成進(jìn)行時(shí).二.有關(guān)知識(shí)點(diǎn)精講1.一般此刻時(shí)的用法常常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻腮度的時(shí)間狀語連用。時(shí)間狀語：every,sometimes,at,onSunday。比方：Ileavehomeforschoolat7everymorning.每日清晨我七點(diǎn)走開家?？陀^真諦，客觀存在，科學(xué)事實(shí)。比方：Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。表示格言或警語。比方：6/10Pridegoesbeforeafall.驕者必?cái)　Ｗ⒁猓捍擞梅偃绯龃丝藤e語從句中，即便主句是過去時(shí)，從句謂語也要用一般此刻時(shí)。例：Columbusprovedthattheearthisround.哥倫布證明了地球是圓的。此刻時(shí)辰的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。比方：Idontwantsomuch.我不要那么多。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英語寫得不錯(cuò)，講的可不可以。比較：NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功課。第一句用一般此刻時(shí)，用于操作演示或指導(dǎo)說明的示范性動(dòng)作，表示言行的瞬時(shí)動(dòng)作。第二句中的now是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)記，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的客觀狀況，所此后句用一般此刻時(shí)。一般過去時(shí)的用法1)在確立的過去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。比方：時(shí)間狀語有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。比方：Wheredidyougojustnow剛才你上哪兒去了2)表示在過去一段時(shí)間內(nèi)，常常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。比方：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我7/10是個(gè)孩子的時(shí)候，常在馬路上踢足球。WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.那時(shí)，布朗一家不論什么時(shí)候去，都遇到熱情歡迎。3)句型：Itistimeforsb.todosth到時(shí)間了該了。例如：Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了。Itistimethatsb.didsth.時(shí)間已遲了早該了，比方Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。would(had)rathersb.didsth.表示情愿某人做某事。比方：Idratheryoucametomorrow.仍是明日來吧。wish,wonder,think,hope等用過去時(shí)，作試一試性的咨詢、懇求、建議等，而一般過去時(shí)表示的動(dòng)作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復(fù)存在。比方：Ithoughtyoumighthavesome.我認(rèn)為你想要一些。比較：Christinewasaninvalidallherlife.(含義：她已不在人間。)Christinehasbeenaninvalidallherlife.(含義：她此刻還活著)Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.(含義：達(dá)比太太已不再住在肯塔基州。)8/10Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.(含義：現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛走開)注意：用過去時(shí)表示此刻，表示委宛語氣。1)動(dòng)詞want,hope,wonder,think,intend等。比方：Didyouwantanythingelse您還要些什么嗎Iwonderedifyoucouldhelpme.能不可以幫我一下。2)神態(tài)動(dòng)詞could,would。比方：Couldyoulendmeyourbike你的自行車，能借用一些嗎3.一般未來時(shí)shall用于第一人稱，常被will所取代。will在陳說句頂用于各人稱，在征采建議常常用于第二人稱。比方：WhichparagraphshallIreadfirst我先讀哪一段呢Willyoubeathomeatseventhisevening今夜七點(diǎn)回家好嗎begoingto+不定式，表示未來。a.主語的企圖，立刻做某事。比方：Whatareyougoingtodotomorrow明日打算作什么呢b.計(jì)劃，安排要發(fā)生的事。比方：Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。c.有跡象要發(fā)生的事。比方：Lookatthedarkclouds,there9/10isgoingtobeastorm.看那烏云，快要下雨了。be+不定式表未來，按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。例如：WearetodiscussthereportnextSaturday.我們下禮拜六討論這份。beaboutto+不定式，意為立刻做某事。比方：HeisabouttoleaveforBeijing.他立刻要去北京。注意：beabouttodo不可以與tomorrow,nextweek等表示明確未來時(shí)的時(shí)間狀語連用。一般此刻時(shí)表未來1)以下動(dòng)詞come,go,arrive,leav