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文檔簡介
省級示范校
建設方案撰寫培訓會示范校建設辦公室2009.10創(chuàng)新每一天1培訓內容建設方案的基本框架1方案撰寫的具體要求2撰寫工作的進度要求3第一部分建設基礎
建設方案的基本框架1第二部分指導思想、建設目標與建設內容
第三部分重點專業(yè)及專業(yè)群建設
第四部分其他項目建設
第五部分經(jīng)費預算與建設進度
第六部分保障措施和預期效果
培訓內容建設方案的基本框架1方案撰寫的具體要求2撰寫工作的進度要求3方案撰寫的具體要求2建設基礎或背景分析到位,建設思路清晰,發(fā)展方向明確,體現(xiàn)區(qū)域行業(yè)特色,反映校企合作主線,各部分內容渾然一體,預期效果具有可示范性。格式要求內容要求
文字表述要求
審核要求重點專業(yè)(群)建設方案編寫指南
方案撰寫的具體要求
格式要求框架:可根據(jù)需要對框架結構進行適當修改:突出項目特色、創(chuàng)新表格:經(jīng)費預算與進度表,要求各項目以示建辦掛網(wǎng)進度表為參考,做好各具體建設內容的經(jīng)費預算與進度安排。可進行適當修改。其他所需表格,參照國家示范校建設方案中的表格,綜合選取。統(tǒng)稿:建議各子項目建設方案的撰寫由一個專人負責并由其負責統(tǒng)稿,以保證各部分內容文字表述風格的基本統(tǒng)一。內容要求上下、統(tǒng)分對照行文、構思、設計對應性可操作性關聯(lián)性清晰性一致性針對性
規(guī)范性準確性此要求也是審核的重要內容.可實施、可監(jiān)控、可實現(xiàn)立項有據(jù)、突出特色用語規(guī)范、路線正確分析、提煉、引用經(jīng)費、數(shù)據(jù)等、建設時間邏輯清晰、層次清晰統(tǒng)分關聯(lián)、與區(qū)域經(jīng)濟關聯(lián)等模式、方案、課程、實踐條件建設等之間的關聯(lián)文字表述要求寫實圖、文、表搭配摘自省交通職院建設方案
摘自湖南鐵道職院建設方案
審核要求統(tǒng)稿人在內容、格式、風格上進行把關部門責任人全過程參與、把握材料的進度、質量等分管領導每個項目都由分管領導建設內容要讓分管領導充分了解、認同示建辦在風格、格式等方面進行一致性審核、把關。工作方式審核內容分項執(zhí)筆人各項目組確立人員及分工每位撰寫者要對分擔的內容負責審核可操作、針對性、規(guī)范性、準確性、一致性、清晰性、關聯(lián)性、對應性等指標對建設方案內容進行審核與嚴格把關,確保建設方案的質量。
重點專業(yè)(群)建設方案編寫指南一、建設背景二、建設目標與思路三、建設內容與措施四、建設預期效果(即效益分析)五、經(jīng)費預算和進度安排六、其他要求一、建設背景調研現(xiàn)狀差距結合《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》進行科學的專業(yè)定位調研簡述專業(yè)所在行業(yè)或產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及對人才的需求現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢預測??偨Y本重點專業(yè)在教學團隊建設、課程建設與教材建設、人才培養(yǎng)特色、教學條件(設備、圖書、實驗實訓基地)建設、科研與社會服務建設、對外交流等方面取得的主要成績。簡述在國(?。﹥韧悓I(yè)中的位置、優(yōu)勢、特色和差距,及存在的問題或面臨的挑戰(zhàn),或迫切需要提高的地方。二、建設目標與思路目標:量化涵蓋輻射作用的目標目標與思路思路:清晰從校企合作出發(fā)三、建設內容與措施4231人才培養(yǎng)模式改革與方案建設課程體系與教學內容建設
教學團隊建設
實驗實訓基地或頂崗實習平臺建設
內容涵蓋5專業(yè)群建設
6其他建設工作目標及建設內容
四、建設預期效果(即效益分析)軟成果硬成果摘自武漢鐵路職業(yè)技術學院高速動車組檢修技術專業(yè)建設方案摘自廣東輕工職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)建設方案五、經(jīng)費預算和進度安排根據(jù)掛網(wǎng)的統(tǒng)一表格形式編寫時間為2010年-2012年各專業(yè)可在保證總經(jīng)費不變的情況下適當修改相關項目的配套建設經(jīng)費進度安排以2010年1月、2012年12月為節(jié)點明確建設目標和驗收要點。經(jīng)費預算進度安排六、其他要求加強文件學習人才培養(yǎng)為邏輯起點開放性、職業(yè)性、實踐性重點專業(yè)(群)建設方案編寫要求重點建設注重輻射帶動作用案例選取有內涵、深度預算的一致性目標“度”的把握培訓內容建設方案的基本框架1方案撰寫的具體要求2撰寫工作的進度要求3序號工作內容責任單位分管領導責任人工作目標與進度1專業(yè)結構調整方案教務處王韶清蔣新革11月25日完成初稿12月10日最終定稿2學院中長期發(fā)展規(guī)劃院辦劉國生潘穗11月25日完成初稿12月10日最終定稿3高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報告)督導室王韶清謝彥琮11月25日完成初稿12月10日最終定稿4學院申報省示范院校建設方案示建辦王韶清歐陽麗社會服務能力建設11月13日前提交電子檔給胡秦葆教授綜合管理能力建設11月13日前提交電子檔給示建辦李營11月23日各項目完成初稿11月30日示建辦完成初稿12月1-10日外請專家評審,完成第一次修訂,12月11-20外請專家評審,完成第二次修訂并最終定稿,各專業(yè)、項目進行兩輪PPT匯報(10分鐘)5學院簡介與學院宣傳光盤黨辦廖惠卿傅浪波11月25日完成初稿12月10日最終定稿62009年度廣東省示范性高等職業(yè)院校建設項目申請書示建辦王韶清徐芳11月30日完成前半部分基礎數(shù)據(jù)填報,待學院建設方案定稿后完成后半部分建設方案要點填報7院長匯報PPT教育技術中心劉國生張文金12月30日前完成初稿1月4日第一次演練1月8日在修改ppt匯報的基礎上第二次演練8對口支援教務處廖惠卿蔣新革12月30日前完成9院長答辯材料準備科研辦劉國生阮彩霞12月30日前完成撰寫工作的進度要求3ThankYou!示范校建設辦公室創(chuàng)新每一天19第四部分其他項目建設
以人才培養(yǎng)為核心,確立三個支撐項目學生職業(yè)素質教育與就業(yè)服務體系建設信息數(shù)字化校園建設1.1建設背景1.2建設目標與思路1.3建設內容與措施1.4建設預期效果1.5建設進度與預算2.1需求分析2.2建設目標與思路2.3建設內容與措施2.4建設預期效果2.5建設進度與預算學生處負責信息技術中心負責社會服務能力建設3.1需求分析 3.2建設基礎與優(yōu)勢 3.3建設目標與思路 3.1.1建設目標3.2.2建設思路3.4建設內容與措施 3.5建設預期效果 3.6建設進度與預算教務處學生處校企合作辦職成部技能鑒定所所有教學系教務處側重撰寫對口支援方面的社會服務;學生處側重春運、暑運與三下鄉(xiāng)活動社會服務;校企合作辦側重如何組建工業(yè)交通職教集團與軌道交通企業(yè)培訓中心,及如何利用這兩個平臺開展社會服務工作;職成部側重社會培訓與服務;技能鑒定所側重對外培訓與技能鑒定活動;所有教學系要根據(jù)自己的專業(yè)特點與師資優(yōu)勢撰寫本系專業(yè)在技術服務、教育培訓尤其是在技術服務方面的內容。11月13日前提交電子檔給胡秦葆教授
第三部分重點專業(yè)及專業(yè)群建設
4個重點專業(yè)及專業(yè)群建設背景建設目標與思路建設內容與措施預期效果建設進度與預算建設背景建設目標與思路建設內容與措施預期效果建設進度與預算建設背景建設目標與思路建設內容與措施預期效果建設進度與預算建設背景建設目標與思路建設內容與措施預期效果
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