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文檔簡(jiǎn)介

面試時(shí)實(shí)用的小技巧面試技巧指的是在面試時(shí)候的技巧。面試是你可以得到一份工作的關(guān)鍵。內(nèi)容包括面試前的準(zhǔn)備工作、面試當(dāng)中應(yīng)該注意的問題,以及如何在面試中推銷自己等等。下面就讓帶你去看看面試時(shí)實(shí)用的小技巧,希望能幫助到大家!

面試的小技巧有哪些

備課

1、備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:

1內(nèi)容一定要多,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊,可根據(jù)試講時(shí)間自己控制,一定不要少!

2內(nèi)容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是考官想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少“料〞,備課時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容,尤其是想給學(xué)生拓展課本以為的知識(shí)。這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢!

3內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識(shí),同社會(huì)某些現(xiàn)狀加以聯(lián)絡(luò)。這樣會(huì)讓指導(dǎo)、老師感覺你很有“料〞,可以把握最新進(jìn)展,可以理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際!

試講

從試講上來說:

1、試講時(shí),試講人應(yīng)報(bào)告課題。

2、試講的內(nèi)容和原來的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方,在試講完畢,假如有辯論的環(huán)節(jié),做一個(gè)簡(jiǎn)短的說明,讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論根據(jù)。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完好、完善,教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題,吸引評(píng)委注意力。

4、

試講時(shí)沒有學(xué)生參與,但是同樣要表達(dá)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念,可以通過老師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要有師生互動(dòng),即使面對(duì)老師講課,也要表達(dá)學(xué)生活動(dòng)。

5、可以在某個(gè)詳細(xì)環(huán)節(jié)提供幾套教學(xué)方案,把老師的預(yù)設(shè)表達(dá)得很充分,同時(shí)又能充分表達(dá)老師把握生成的根本素養(yǎng)。

6、課堂重點(diǎn)突出,一到兩點(diǎn)就夠的,其它的不講或略講,不可面面俱到。

7、

要深挖課文,對(duì)思想內(nèi)容有獨(dú)到見解。這是最難的,也是最重要的,尤其文科。它表達(dá)老師的程度。文章思路不是重點(diǎn),一般文章思路都很明晰,不需要作為課堂重點(diǎn)。

8、盡快切入重點(diǎn)。詳講重點(diǎn),也就是能出彩的地方,不然導(dǎo)入太長(zhǎng),其它雜七雜八的東西太多會(huì)沖淡重點(diǎn)。

發(fā)揮不宜太多,太多了也會(huì)沖淡主題?;蛘吒苯拥卣f,講課像寫文章一樣,圍繞中心重點(diǎn)行文,不講廢話。

教學(xué)

從教學(xué)根本功方面說:

1、板書的時(shí)候忌諱無聲板書、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白,可以在板書的同時(shí)結(jié)合問題和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)闹v解。

2、說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)疑心你的做事效率。字不要太差??梢赃m當(dāng)看看講稿,自然地看即可,不能照著講稿讀。

3、注意使用語言,要求語言要有豐富度,練習(xí)抑揚(yáng)頓挫,內(nèi)容設(shè)計(jì)的再好,沒有語言的修飾也不能拿到高分。尤其是低學(xué)段。

4、語言還包括使用恰當(dāng)?shù)倪^渡語去連接每一個(gè)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),這個(gè)就要求在備考中不斷去練習(xí)而加強(qiáng)。

5、語言還包括課堂中的評(píng)價(jià)語,不是簡(jiǎn)單的“好〞“你真棒〞等,而是要有本質(zhì)性的內(nèi)容,好在哪里。比方設(shè)計(jì)一節(jié)音樂課,表揚(yáng)學(xué)生唱的好時(shí)用“你唱的真好,都可以當(dāng)音樂家了〞!

面試的技巧

一、表態(tài)揚(yáng)棄原那么。

特別適用于社會(huì)現(xiàn)象、題壓力類考題。對(duì)于腐敗、奢侈之風(fēng)等問題要立場(chǎng)鮮明、明確態(tài)度。在答這類題時(shí),考生一定要進(jìn)入角色,站在題目的角度表態(tài),要表現(xiàn)出與之作斗爭(zhēng)的勇氣。闡述一下這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和如何杜絕這種現(xiàn)象的產(chǎn)生。

二、遇事冷靜原那么。

適用于壓力類、指導(dǎo)類考題。答復(fù)這類問題的過程中注意強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持原那么和大局意識(shí)〞。

三、實(shí)事求是的原那么。

這個(gè)原那么主要適用于答復(fù)背景類、意愿類考題。比方“簡(jiǎn)單介紹一下你自己〞??忌Y(jié)合自己的實(shí)際情況談,切忌脫離現(xiàn)實(shí)和過于美化自己。

四、客觀辯證分析原那么

這個(gè)原那么主要適用于答復(fù)哲理類、社會(huì)類考題。比方“拿破侖說:不想做元帥的士兵不是好士兵。孫中山說:青年要立志做大事,不要?jiǎng)?lì)志做大官,談?wù)勀愕目捶?。〞答?fù)這類問題時(shí),可以運(yùn)用哲學(xué)上一分為二看問題的方法。任何事物都利弊共存、優(yōu)劣同在,我們要做的只是如何興利除弊、揚(yáng)長(zhǎng)避短的問題。對(duì)看似矛盾的問題做一個(gè)總結(jié),然后再結(jié)合自己的實(shí)例,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

五、自我批評(píng)原那么

適用于答復(fù)壓力類、人際關(guān)系類考題。第一,出現(xiàn)問題先從自己身上找原因,第二結(jié)合詳細(xì)問題詳細(xì)分析。

六、匯報(bào)溝通原那么。

適用范圍:重點(diǎn)適用于答復(fù)壓力類、人際類、情景類試題。

建議:對(duì)指導(dǎo)和老同事多用匯報(bào),表示尊重。

1.多向指導(dǎo)匯報(bào),可以使指導(dǎo)更理解我們的工作情況。做工作不僅僅要埋頭苦干,還要讓指導(dǎo)理解自己的工作,這樣指導(dǎo)就能多給予指導(dǎo)。

2.有句話說的好:交流永久,溝通無限。對(duì)同事,下級(jí)多溝通交流,增進(jìn)溝通以消除誤會(huì)。

消除人與人之間的誤解,一個(gè)最有效的方法就是溝通。答復(fù)此類問題時(shí)注意這個(gè)細(xì)節(jié)。

七、精心組織原那么。

方案組織類題目。組織方案類答題公式-一個(gè)帽子三個(gè)環(huán)節(jié)就是由此推導(dǎo)出來的。

八、團(tuán)結(jié)合作的原那么。

這個(gè)原那么重點(diǎn)適用于人際關(guān)系類、組織類考題。工作中“團(tuán)結(jié)合作、大局意識(shí)〞非常重要。

面試有什么好的技巧

1、面試中的根本禮儀

1一旦和用人單位約好面試時(shí)間后,一定要提早5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以表示求職者的誠(chéng)意,給對(duì)方以信任

感,同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備,以免倉促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn),一定要牢

記面試的時(shí)間地點(diǎn),有條件的同學(xué)最好能提早去一趟,以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。假如遲到了,肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象,甚至?xí)适嬖嚨臅r(shí)機(jī)。

2進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門關(guān)著,應(yīng)先敲門,得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動(dòng)作要輕,以沉著、自然為

好。見面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問好致意,稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒有請(qǐng)你坐下時(shí),切勿急于落座。用人

單位請(qǐng)你坐下時(shí),應(yīng)道聲“謝謝〞。坐下后保持良好體態(tài),切忌大大咧咧,左顧右盼,滿不在乎,以免引起反感

。離去時(shí)應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎〞,得到允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說“再見〞。

3對(duì)用人單位的問題要逐一答復(fù)。對(duì)方給你介紹情況時(shí),要認(rèn)真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或

適當(dāng)提問、答話。答復(fù)主試者的問題,口齒要明晰,聲音要適度,答話要簡(jiǎn)練、完好。一般情況下不要打斷用人

單位的問話或搶問搶答,否那么會(huì)給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢,聽不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能答復(fù)

某一問題時(shí),應(yīng)如實(shí)告訴用人單位,模糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致面試失敗。對(duì)重復(fù)的問題也要有耐心,不要表現(xiàn)出不耐煩。

4在整個(gè)面試過程中,在保持舉止文雅大方,談吐謙虛慎重,態(tài)度積極熱情。假如用人單位有兩位以上主試

人時(shí),答復(fù)誰的問題,你的目光就應(yīng)注視誰,并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主試人以表示你對(duì)他們的尊重。談話時(shí),眼睛

要適時(shí)地注意對(duì)方,不要東張西望,顯得漫不經(jīng)心,也不要眼皮低望,顯得缺乏自信,沖動(dòng)地與用人單位爭(zhēng)辯某

個(gè)問題也是不明智的舉動(dòng),冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的

反應(yīng),假如處理不好,容易亂了分寸,面試的效果顯然不會(huì)理想。

2、應(yīng)試者語言運(yùn)用的技巧

面試

面試場(chǎng)上你的語言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對(duì)求職應(yīng)試者來說,掌握語言表達(dá)的技巧無疑是重

要的,面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用談話的技巧呢?

1口齒明晰,語言流利,文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字明晰。還要注意控制說話的速度,以免磕

磕絆絆,影響語言的流暢。為了增添語言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語言。

2語氣平和,語調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時(shí)要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語調(diào),加重

語氣并帶拖音,以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí),最好多用平緩的陳述語氣,不宜使用感慨語氣或祈使句。聲音

過大令人厭煩,聲音過小那么難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且間隔較近時(shí)聲音不宜過

大,群體面試而且場(chǎng)地開闊時(shí)聲音不宜過小,以每個(gè)用人單位都能聽清你的講話為原那么。

3語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時(shí)除了表達(dá)明晰以外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言,使談話增加輕松愉

快的氣氛,也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和沉著風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以答復(fù)的問題時(shí),機(jī)智幽默地語言會(huì)顯示自己的聰明智慧,有助于化險(xiǎn)為夷,并給人以良好的印象。

4注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時(shí)注意聽者的反應(yīng)。比方

,聽者心不在焉,可能表示他對(duì)自己這段話沒有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽,可能說明由于自己音量過

小使對(duì)方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng),就要適時(shí)地調(diào)整自己的語

言、語調(diào)、語氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能獲得良好的面試效果。

3、應(yīng)試者手勢(shì)運(yùn)用的技巧

其實(shí),在日常生活交際中,人們都在自覺不自覺地運(yùn)用手勢(shì)幫助自己表達(dá)意愿,在面試中怎樣正確地運(yùn)用手勢(shì)呢?

1表示關(guān)注的手勢(shì)。在與別人交談中,一定要對(duì)對(duì)方的談話表示關(guān)注,要表示出你在聚精會(huì)神地聽。對(duì)方在

感到自己的談話被人關(guān)注和理解后,才能愉快專心地聽取你的談話,并對(duì)你產(chǎn)生好感。面試時(shí)尤其如此。一般表

示關(guān)注的手勢(shì)是:雙手交合放在嘴前,或把手指擱在耳下;或把雙手穿插,身體前傾。

4、應(yīng)試者答復(fù)以下問題的技巧

1把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下答復(fù)以下問題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心

意思表達(dá)明晰,然后再做表達(dá)和論證。否那么,長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,神經(jīng)有些緊張,多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。

2講清原委,防止抽象。用人單位提問總是想理解一些應(yīng)試者的詳細(xì)情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以“是〞和“否

〞作答。應(yīng)針對(duì)所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。不講原委,過于抽象的答復(fù),往往不會(huì)給主試者留下詳細(xì)的印象。

3確認(rèn)提問內(nèi)容,切忌答非所問。面試中,假如對(duì)用人單位提出的問題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起

或難以理解對(duì)方問題的含義時(shí),可將問題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不

太明確的問題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答

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