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9高考沖刺-百日誓師;教師代表發(fā)言稿大家下午好!很榮幸能在這里發(fā)言,我謹代表高三全體老師,向美貌與智慧兼具、勇敢與擔當并重的高三考生們,致以春天里最美好、最溫暖的祝福!今天是高考百日誓師大會,沖鋒的號角已經(jīng)響起;。你聽,書在吼,筆在叫,試卷在咆哮。三年前,你們懷揣大學夢投入二十中的懷抱。為了夢想,披星戴月,風雨無阻。三年來,我們師生一起迎來日出、送走晚霞。我們的每一位老師,勤勤懇懇,任勞任怨;我們的每一個同學,自強不息,分秒必爭。一千多個日日夜夜,彈指一揮間,青春何其短暫,人生能有幾回拼搏,此時不搏何時搏?這100天,將是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天。我們高三老師將和同學們一道,眾志成城、齊創(chuàng)佳績。我們將恪盡職守,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學校的部署,堅決完成學校賦予我們的任務。師生同心,;其利斷金,師生同行,高考必贏。英勇的高三考生們,再過 100天你們將要走上考場,奪取這最后的勝利。讓我們從今天開始,幫自己一個忙,為夢想活著,放下任性,忘卻疼痛,用心去復習。在這里我向大家提出幾點建議一、關愛身心身體是革命的本錢,在這 100天里,你要保護好自己的眼睛,世界那么大,等著你去看看;要照顧好自己的胃,吃好喝好;讓大腦也休息好,還要管理好自己的情緒,不以物喜不以己悲,把自己鍛煉成男子漢和女漢子。二、珍惜時間吃飽了、喝足了、想開了,就靜下心來學習,舍不得的鏡子梳子和離不開的手機都暫時放下吧,要知道,你肆意揮霍的今天,可能是很多人拼盡全力也無法觸及的明天。所以我們要一步一個腳印、踏踏實實的過好這 100天。三、堅定信念不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅持走下去,肯定會有意想不到的驚喜。為夢想而行,讓夢想遠航!四、科學備考高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這100天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心;聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的,增強規(guī)范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。在復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效,就一定能取得理想的成績。請大家相信,6月7日你們走進考場的那一刻,你不是一個人在戰(zhàn)斗。你累,二十中與你同甘共苦;;你贏,二十中陪你君臨天下。同學們,努力吧,勤奮的人運氣總不會太差,越努力越幸運,2017年高考最后一百天,擼起袖子,加油干! 6月終將屬于我們。最后,祝大家在今年的高考中金榜題名!謝謝大家!2.教師實習心得體會:做一個幸??鞓?;的好班主任曾經(jīng)從書上看到這樣幾句話我不能改變天氣,但我可以改變自己的心情;我不能事事如意,但我可以事事盡力;我不能改變自己的容顏,但我可以展現(xiàn)自己快樂的笑容。我想這種豁達、樂觀的心境,應該是每一位班主任老師應該具備的!有人說,班主任是學校里最苦的崗位。的確,班主任工作非常辛苦和瑣碎,是一件苦差事。我代理班主任也有幾周了,跟著我的指導老師管理班級,學到了很多,在這個過程中,我有感覺到勞累,但更多的是收獲,下面我想談談我自己這一段時間的體會。我的指導老師豆老師告訴我說,當好班主任需要解決好三座大山的問題;班級常規(guī)工作的管理、班級突發(fā)事件的處理以及家校關系的建立。作為班主任,你需要早起盯小早讀、需要管理班級的衛(wèi)生、紀律,學生間的大大小小的事情,保證班級的正常運轉,還要不時的去教室轉轉,開開班會,鼓勵大家不斷進步,找班里同學談談心,多與家長溝通交流,共同促進學生的成長進步。這一樁樁、一項項的事,我聽到的時候只是 ;有些感概,感覺班主任做的事太瑣碎了,但當我真正去做的時候,我才更體會到它的繁雜、瑣碎。作為班主任,只有有三頭六臂才能做好這些,但是實際上班主任也只是一名普通的老師,不能像孫悟空和哪吒那樣變出三頭六臂來,不能做任何事都游刃有余。為此,班主任需要尋找合適的助手當自己的左膀右臂,這樣才可以像孫悟空一樣掃清八十一難。要做好一名班主任,這就需要我們充分發(fā)揮班干部的作用、用好表揚與批評。在我代理八班班主任的這段時間里,再加上豆老師的示范與指導,我深刻感受到了一個有為的班委會的作用,他們就是你的左膀右臂,幫助你進行班級管理。班委會選好了,整個班級的秩序就會好很多,班主任的工作就會輕松很多。在八班,有八位班長,一聽八名,可能會感覺有點多。其實不然,每個班長都有各自的分工,各司其職,有管紀律的,有管學習的,有管衛(wèi)生的,有所有都管的等等。所以,我們要學會做一個“會偷懶”的老師,讓學生發(fā)揮自己的主觀能動性,提高學生的主人翁意識。當班主任,我們不僅要做一位好班主任,當然還要做一位幸??鞓返陌嘀魅?,不僅自己能愉快的進行班級管理,而且學生 ;能被你的快樂感染,在班級中愉快的生活。這就需要我們要在工作中尋找快樂、要學會微笑。我們每天面對幾十個學生,聽話的,調皮的,習慣有好的,習慣不好的,不完成作業(yè)的,應有盡有。如果我們每天都帶著一股怨氣和“恨鐵不成鋼”的急躁心理,我們就無法從工作中尋找快樂。記得有人這樣說過和孩子們在一起,感染的是他們的快樂和純真,從他們的身上我常常能找到自己童年的影子,這種快樂是無法用金錢買到的。我現(xiàn)在覺得作為班主任,只有在快樂中工作,工作才不會成為我們的一種負擔,不會成為一種僅僅為了維持生活的手段。當我走在路上聽到有人高喊“老師好”時;當我嗓子不舒服,學生們噓寒問暖,幫我接水時;當學生把我當做他們的朋友,有事就跟我說的時候,我感受到的都是快樂,那種發(fā)自內心的快樂。你微笑著對待學生 ;,學生也會也會微笑著對你。所以,當班主任應該學會微笑。一個自身感覺到快樂的教師,那么她的學生也一定是快樂的。有人說“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问墙逃?、領路人,只有我們心中
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