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專題01平方根及立方根知識(shí)框架重難突破一.平方根1.平方根(1)平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.備注:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,這兩個(gè)平方根互為相反數(shù),零的平方根是零,負(fù)數(shù)沒有平方根.(2)求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開平方.一個(gè)正數(shù)a的正的平方根表示為“”,負(fù)的平方根表示為“-”.(3)平方根的性質(zhì):正數(shù)a有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.2.算術(shù)平方根(1)算術(shù)平方根的概念:一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.記為.(2)非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根有雙重非負(fù)性:①被開方數(shù)a是非負(fù)數(shù);②算術(shù)平方根本身是非負(fù)數(shù).即≥0,≥0.
備注:(3)利用算術(shù)平方根的非負(fù)性求值的問題,主要是根據(jù)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),開方的結(jié)果也是非負(fù)數(shù)列出不等式求解.非負(fù)數(shù)之和等于0時(shí),各項(xiàng)都等于0,利用此性質(zhì)列方程解決求值問題.例1.(·安徽初一期中)下列說法正確的是()A.-5是25的平方根 B.25的平方根是5C.-5是(-5)2的算術(shù)平方根 D.±5是(-5)2的算術(shù)平方根練習(xí)1.(安徽四十二中中鐵國際城校區(qū)初一期中)計(jì)算的平方根為()A. B. C.4 D.練習(xí)2.(·遼寧初二期中)9的平方根是()A. B. C. D.例2.(2017·阜陽市第九中學(xué)初一期中)的算術(shù)平方根是()A. B. C. D.練習(xí)1.(六安市裕安中學(xué)初一期中)的算術(shù)平方根是_____.練習(xí)2.(·北京初二期中)16的算術(shù)平方根是。例3.(·安徽初一期中)的平方根是_________;的算術(shù)平方根是_________.練習(xí)1.(·安徽初一月考)若2a-1和5-a是一個(gè)正數(shù)m的兩個(gè)平方根,則m=_______練習(xí)2.(鄭州市初二期中)已知2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+2n的值.二.立方根1.立方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根或三次方根.這就是說,如果,那么x叫做a的立方根.記作:.2.立方根的性質(zhì):正數(shù)的立方根是正數(shù),0的立方根是0,負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù).即任意數(shù)都有立方根.3.求一個(gè)數(shù)a的立方根的運(yùn)算叫開立方,其中a叫做被開方數(shù).備注:①符號(hào)中的根指數(shù)“3”不能省略;②對(duì)于立方根,被開方數(shù)沒有限制,正數(shù)、零、負(fù)數(shù)都有唯一一個(gè)立方根.例1.(·安徽初一期中)64的立方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±8練習(xí)1.(·淮南初一期中)下列說法中,不正確的是()A.8的立方根是2 B.﹣8的立方根是﹣2C.0的立方根是0 D.64的立方根是±4練習(xí)2.(·北京市昌平區(qū)陽坊中學(xué)初二期中)的立方根是__________.例2.(合肥市第四十五中學(xué)初一期中)已知a+3和2a﹣15是某正數(shù)的兩個(gè)平方根,b的立方根是﹣2,c算術(shù)平方根是其本身,求2a+b﹣3c的值.練習(xí)1.(·淮南初一期中)已知的立方根是3,的算術(shù)平方根是4,c是的整數(shù)部分.求a,b,c的值;(2)求的平方根.練習(xí)2.(鄭州市初二期中)已知2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+2n的值.例3.(安徽初一期中)求下列各式中x的值:(1)2x2=4;(2)64x3+27=0
專題01平方根及立方根知識(shí)框架重難突破一.平方根1.平方根(1)平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.備注:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,這兩個(gè)平方根互為相反數(shù),零的平方根是零,負(fù)數(shù)沒有平方根.(2)求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算,叫做開平方.一個(gè)正數(shù)a的正的平方根表示為“”,負(fù)的平方根表示為“-”.(3)平方根的性質(zhì):正數(shù)a有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.2.算術(shù)平方根(1)算術(shù)平方根的概念:一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.記為.(2)非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根有雙重非負(fù)性:①被開方數(shù)a是非負(fù)數(shù);②算術(shù)平方根本身是非負(fù)數(shù).即≥0,≥0.
備注:(3)利用算術(shù)平方根的非負(fù)性求值的問題,主要是根據(jù)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),開方的結(jié)果也是非負(fù)數(shù)列出不等式求解.非負(fù)數(shù)之和等于0時(shí),各項(xiàng)都等于0,利用此性質(zhì)列方程解決求值問題.例1.(·安徽初一期中)下列說法正確的是()A.-5是25的平方根 B.25的平方根是5C.-5是(-5)2的算術(shù)平方根 D.±5是(-5)2的算術(shù)平方根A試題分析:A、B、C、D都可以根據(jù)平方根和算術(shù)平方根的定義判斷即可.解:A、﹣5是25的平方根,故選項(xiàng)正確;B、25的平方根是±5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、5是(﹣5)2的算術(shù)平方根,﹣5是(﹣5)2的平方根,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、5是(﹣5)2的算術(shù)平方根,﹣5是(﹣5)2的平方根,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.練習(xí)1.(安徽四十二中中鐵國際城校區(qū)初一期中)計(jì)算的平方根為()A. B. C.4 D.B∵=4,又∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即的平方根±2,故選B.練習(xí)2.(·遼寧初二期中)9的平方根是()A. B. C. D.C解:9的平方根是.故選:C.例2.(2017·阜陽市第九中學(xué)初一期中)的算術(shù)平方根是()A. B. C. D.C本題解析:∵,∴的算術(shù)平方根為,故選C.練習(xí)1.(六安市裕安中學(xué)初一期中)的算術(shù)平方根是_____.2∵,的算術(shù)平方根是2,∴的算術(shù)平方根是2.練習(xí)2.(·北京初二期中)16的算術(shù)平方根是。4∵∴16的平方根為4和-4∴16的算術(shù)平方根為4例3.(·安徽初一期中)的平方根是_________;的算術(shù)平方根是_________.±32解:,9的平方根是,的平方根是±3;,4的算術(shù)平方根是2,∴的算術(shù)平方根是2.∴應(yīng)填±3,2.練習(xí)1.(·安徽初一月考)若2a-1和5-a是一個(gè)正數(shù)m的兩個(gè)平方根,則m=_______81解:由于一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù),由此可以得到2a-1和5-a是互為相反數(shù),然后就可以求出a的值,接著根據(jù)平方根的定義出m.練習(xí)2.(鄭州市初二期中)已知2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+2n的值.13.解:∵2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,∴2m+2=16,3m+n+1=25,聯(lián)立解得,m=7,n=3,∴m+2n=7+2×3=13.二.立方根1.立方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根或三次方根.這就是說,如果,那么x叫做a的立方根.記作:.2.立方根的性質(zhì):正數(shù)的立方根是正數(shù),0的立方根是0,負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù).即任意數(shù)都有立方根.3.求一個(gè)數(shù)a的立方根的運(yùn)算叫開立方,其中a叫做被開方數(shù).備注:①符號(hào)中的根指數(shù)“3”不能省略;②對(duì)于立方根,被開方數(shù)沒有限制,正數(shù)、零、負(fù)數(shù)都有唯一一個(gè)立方根.例1.(·安徽初一期中)64的立方根是()A.4 B.±4 C.8 D.±8A試題分析:∵43=64,∴64的立方根是4,故選A練習(xí)1.(·淮南初一期中)下列說法中,不正確的是()A.8的立方根是2 B.﹣8的立方根是﹣2C.0的立方根是0 D.64的立方根是±4DA、8的立方根是2,正確;B、﹣8的立方根是﹣2,正確;C、0的立方根是0,正確;D、64的立方根是4,錯(cuò)誤;故選:D.練習(xí)2.(·北京市昌平區(qū)陽坊中學(xué)初二期中)的立方根是__________.-2【詳解】∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2,故﹣2.例2.(合肥市第四十五中學(xué)初一期中)已知a+3和2a﹣15是某正數(shù)的兩個(gè)平方根,b的立方根是﹣2,c算術(shù)平方根是其本身,求2a+b﹣3c的值.當(dāng)a=4,b=﹣8,c=0,2a+b﹣3c=0;當(dāng)a=4,b=﹣8,c=1,2a+b﹣3c=﹣3.∵某正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是a+3和2a﹣15,b的立方根是﹣2.c算術(shù)平方根是其本身∴a+3+2a﹣15=0,b=﹣8,c=0或1,解得a=4.當(dāng)a=4,b=﹣8,c=0,2a+b﹣3c=8﹣8﹣0=0;當(dāng)a=4,b=﹣8,c=1,2a+b﹣3c=8﹣8﹣3=﹣3.練習(xí)1.(·淮南初一期中)已知的立方根是3,的算術(shù)平方根是4,c是的整數(shù)部分.(1)求a,b,c的值;(2)求的平方根.(1)a=5,b=2,c=3;(2)±4.(1)∵5a+2的立方根是3,3a+b-1的算術(shù)平方根是4,
∴5a+2=27,3a+b-1=16,
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