《動物生物學》課程教學日歷

附件三：武漢大學2012—2013學年度第一學期教學日歷課程：動物生物學學院（系）：生命科學學院專業(yè)：生物技術基地班重慶醫(yī)科大班級：2012級學分：3（必修）講課：54學時習題課：0學時實驗：54×3學時共計：216學時周數(shù)：13考核形式：平時成績30％，期末考試70％答疑時間、地點：平時隨機安排，期末2天左右，生-2115日/月至日/月周次講課內容及時數(shù)練習內容及時數(shù)實驗（上機）內容及時數(shù)課外作業(yè)或參考書說明（教材章節(jié)、名稱）學時習題課、課堂討論測驗等課堂時數(shù)課外時數(shù)課堂實習（實驗、上機）內容課堂時數(shù)課外時數(shù)9/10-12/105第一章緒論第二章生命的基本單位——細胞416/10-19/106第三章動物的組織及器官系統(tǒng)第四章動物早期胚胎發(fā)育基本知識4實驗1顯微鏡的構造和使用實驗2細胞制片與觀察，顯微測微6/班23/10-26/107第五章原生動物第六章原始多細胞動物4實驗3動物組織制片與觀察4/班30/10-2/118第七章三胚層無體腔動物和假體腔動物第八章真體腔原口動物4課外作業(yè)2實驗4原生動物綜合實驗4/班6/11-9/119第八章真體腔原口動物第九章無脊椎后口動物4.5實驗7蛙的系列實驗4/班13/11-16/1110第十章脊索動物概述第十一章水棲低等脊椎動物4學習討論3周實驗5無脊椎動物比較解剖Ⅰ腔腸、扁形、線蟲與環(huán)節(jié)動物4/班20/11-23/1111第十二章水生過渡到陸生的脊椎動物第十三章陸生變溫羊膜動物4實驗6無脊椎動物比較解剖與進化Ⅱ節(jié)肢動物4/班27/11-30/1112第十四章恒溫飛行羊膜動物第十五章胎生哺乳恒溫羊膜動物第十六章動物的進化4.5實驗8自選性，設計性開放實驗實驗4/班1.5月4/12-7/1213第十七章支持、保護和運動第十八章循環(huán)和免疫4.5實驗9魚的系列實驗4/班11/12-14/1214第十八章循環(huán)和免疫第十九章呼吸第二十章消化和吸收4綜合性作業(yè)2實驗10鳥的系列實驗4/班18/12-21/1215第二十章消化和吸收第二十一章排泄和水鹽平衡第二十二章神經(jīng)調節(jié)4.5實驗11兔的實驗4/班25/12-28/1216第二十二章神經(jīng)調節(jié)第二十三章體液調節(jié)與內分泌4實驗12兔的實驗4/班1/1-4/117第二十三章體液調節(jié)與內分泌第二十五章動物生命的延續(xù)4實驗13動物多樣性及其進化4/班復習考試其它：安排2次相關學術報告本課程主講教師黃詩箋教研室主任學生所在院系負責人2012年10武漢大學生命科學學院2012-2013學年第一學期實驗一顯微鏡的構造和使用實驗二細胞制片與觀察①細胞制片與觀察②細胞大小測量(蛙、魚、雞紅細胞)（課堂考查；實驗報告：繪圖，細胞大小的測量）實驗三動物組織制片與觀察①組織制片：蛙血液涂片、蝗蟲肌肉裝片②動物組織玻片標本的觀察（課堂考查：制片情況、觀察情況）實驗四原生動物綜合實驗①草履蟲形態(tài)結構與運動②草履蟲食物泡的形成及變化③草履蟲的應激性實驗④草履蟲對水平衡的調節(jié)⑤生殖裝片的觀察=6\*GB3⑥其它原生動物活體顯微投影（實驗報告：草履蟲對鹽度變化和酸刺激的反應、繪圖）實驗五蛙的系列實驗（學生自行選項組合安排實驗程序）必做實驗：①蛙的外形觀察、測量及內部解剖②脊髓反射及反射弧的分析選做實驗：①心博起源的分析②蛙類微循環(huán)的觀察=3\*GB3③一側迷路破壞的效應④坐骨神經(jīng)——腓腸肌標本的制備（實驗報告）實驗六無脊椎動物的比較解剖與進化=1\*ROMANI（腔腸動物、扁形動物、線蟲動物與環(huán)節(jié)動物）①水螅帶芽整體裝片、過精巢、卵巢橫切片、示神經(jīng)整體裝片的觀察=2\*GB3②活渦蟲、渦蟲橫切面玻片標本的觀察=3\*GB3③蛔蟲的外形觀察，內部解剖和橫切面玻片標本的觀察=4\*GB3④環(huán)毛蚓的外形觀察，內部解剖和橫切面玻片標本的觀察=5\*GB3⑤蛔蟲和環(huán)毛蚓外形和內部結構的比較=6\*GB3⑥保存蛔蟲和環(huán)毛蚓消化、生殖、神經(jīng)系統(tǒng)等解剖材料=7\*GB3⑦常見線蟲動物與環(huán)節(jié)動物的示范(課堂考查：操作與觀察)實驗七無脊椎動物的比較解剖與進化=2\*ROMANII（節(jié)肢動物）①螯蝦的外形觀察、內部解剖②棉蝗的外形觀察、內部解剖③水螅、渦蟲、蛔蟲、環(huán)毛蚓、螯蝦和棉蝗的比較解剖與無脊椎動物體制結構和器官系統(tǒng)的演化④常見節(jié)肢動物的分類檢索（實驗報告：節(jié)肢動物分類檢索；小組研討，班級交流）（實驗十三自選性、設計性開放實驗）①11月中旬布置②11月下旬審批項目③11月下旬開始開放實驗室④本周實驗課時內進行部分自選、設計實驗=5\*GB3⑤2012年1月上旬全部自選、設計實驗結束（實驗小論文）實驗八魚的系列實驗（草魚、鯽魚、黃顙魚、鳙魚、鳊魚、鱖魚等）①魚的外形觀察與測量②活體采血③內部解剖④硬骨魚的比較解剖⑤檢索表的使用=6\*GB3⑥年輪的觀察⑦模式動物斑馬魚活標本示范（實驗報告：實驗用魚的外形測量,分類檢索，硬骨魚的比較解剖分折討論）實驗九鳥的系列實驗（雞、鴿、鵪鶉、鴨等）①鳥的外形觀察與測量②活體采血③鳥類形態(tài)比較與分折④內部解剖=5\*GB3⑤檢索表的使用（實驗報告：實驗用鳥的分類檢索，鳥類形態(tài)比較與分折等）16-17實驗十兔的實驗（1）①兔的外形觀察②活體采血（耳緣血管、心臟）內部解剖附：模式動物小白鼠安樂死和內部解剖（課堂考查：操作與觀察）17-18實驗十一兔的實驗（2）①內部解剖皮膚系統(tǒng)和兔骨骼系統(tǒng)示范（課堂考查：操作與觀察）實驗十二動物多樣性及其進化①脊椎動物標本的觀察無脊椎動物標本的觀察實驗十三期