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文檔簡介

201*保育工作總結(jié)201*保育工作總結(jié)

中二班保育員工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年上學(xué)期

時間飛逝,一晃之間,一個學(xué)期很快過去了,回憶這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心安康“為宗旨,全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

1、仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,我能夠協(xié)作其他教師工作,為幼兒預(yù)備活動用品,積極幫助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。

2、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

3、在活動中能留意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并留意準(zhǔn)時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒抹汗等等。

4、工作中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并對比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)展自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

5、我深知勤能補(bǔ)拙,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

6、半年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

中班保育員:201*年1月

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保育工作總結(jié)

時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班三位教師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自己的保教工作:社會在不斷進(jìn)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。如:幫助班級教師做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關(guān)懷孩子,熱心工作:

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了大一班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,多與他們溝通,使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。三、工作時手腳要勤快、常常反思自己:

雖然我參加保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)約時間,削減重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向:

由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們馬上踏入小學(xué)的道路中,我必需讓他們學(xué)會獨(dú)立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培育幼兒的自我效勞的力量,以及為他人效勞的力量,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長的好評和認(rèn)可。固然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動:

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠

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