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第PAGE8頁共NUMPAGES8頁小學體育教學工作方案優(yōu)秀范文精選三篇小學體育教師個人工作方案1新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進展有步驟的教學,順利完本錢學期的教學任務,根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學方案。一、學期教學目的1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。2、進一步理解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體安康的簡單常識和方法。3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。二、學生根本情況分析^p一、二年級年齡小,根底差,體育知識及技術技能差,自控才能不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們根本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到開展和進步。三、教材分析^p新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的體育知識。四、教學內(nèi)容1、教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的根本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來打破這一難點教材。五、教學措施、教學進度與教學時間安排1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。3、參加期中和期終檢測,催促學習。4、采用直觀教學方法,精講多練。5、教師處處以身作那么,為人師表。小學體育教師個人工作方案2新學期,我區(qū)體育學科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導和效勞,深化研究課堂施行過程中出現(xiàn)的新問題、新情況。積極開展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領和輻射作用,促進教師、學生共同開展。一、主要工作1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調(diào)研學校的教師進展全面效勞、指導、考核。2.開展各項教研活動,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。3.充分發(fā)揮課題組的資優(yōu)勢,開展課教學課題研究工作,充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷進步自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論程度。認真做好聽課評析、案例反思,強化“效勞、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。二、主要教研活動二月份:擬定體育學科全年工作方案與安排。三月份:1、召開新學期教研組長會,布置學期教學工作。2、送課下鄉(xiāng)。3、開展課題組活動。4、完成對20xx年新招聘教師業(yè)務考核,評定教師的專業(yè)程度。四月份:1、下到學校進展調(diào)研,與教師一起研究教學中的問題。2、教學展示與研討。3、下校聽課,幫扶教研活動。五月份:1、課題研討,教學經(jīng)歷交流。2、組織教師送課下鄉(xiāng)。3、組織期末總復習教研活動。4、下校聽課,幫扶教研活動六月份:1、開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動。2、課題學校階段性總結(jié)。3、本學期體育學科教研工作總結(jié)。七月份:協(xié)助做好評選年會論文工作。小學體育教師個人工作方案3一、學生分析^p六年級的學生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探究有興趣的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,六年級處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容〔例如增設興趣性工程,球類工程以及自主活動等〕,進步學生的學習熱情。二、教學目的樹立“安康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”;以進步學生綜合素質(zhì)為目的,實在加強師資隊伍建立,開展課外體育活動,加強體育文化建立。1、開展學生身體素質(zhì)和根本活動才能,增強學生的體質(zhì),進步學生對體育的興趣。逐步改變以競技體育為主的教學思想體系,注重體育與安康相結(jié)合,培養(yǎng)學生的興趣,充分調(diào)動學生的創(chuàng)新意識,以體育理論為主,并注意教學的娛樂性和興趣性。2、使學生可以理解體育與安康的意識,逐步培養(yǎng)學生熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習慣,能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病。3、對學生進展集體和愛國教育,培養(yǎng)遵守紀律,團結(jié)、英勇、頑強,積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。4、對學生的心理進展輔導,使學生知道不良情緒對體育活動的影響,同時培養(yǎng)學生積極消除不良情緒的才能和社會適應才能。三、教材分析^p1、學生可以觀察和評價同伴的運動動作,同時能積極地展示自己的動作;其實就是增強自信心和進步學生理解才能。2、知道田徑的一些術語,同時如何讓學生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動作技術;跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績,進步學生對田徑這些枯燥工程的興趣。3、使學生更好的掌握一些韻律體操的.屬于和技術動作。4、初步掌握體育運動的一些常識。5、理解青春期的衛(wèi)生保健知識。6、對學生的心理進展教育?!惨弧程飶浇虒W。1、跑:進一步學習短間隔跑的技術。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長、步頻,動作協(xié)調(diào)、快速。2、跳躍:進一步掌握跳遠技術。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺,落地小腿前伸。3、投擲:初步會退鉛球技術,掌握投壘球技術。上下肢協(xié)調(diào)配合、動作合理。〔二〕攀爬平衡。〔三〕體育與安康常識。1、足球運動簡介。2、奧運會簡介。3、意外損傷的常識。4、男女生的身體變化。5、建立良好的學習心態(tài)?!菜摹城蝾惢顒?。足球、籃球、乒乓球、羽毛球。四、教學措施1、精心備課,抓好體育教學常規(guī),認真上好每節(jié)體育課。2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的游意義,學生學有所獲。3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。4、注重對學生身體素質(zhì)進步的訓練,強
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