大班《家鄉(xiāng)美》社會教案

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大班《家鄉(xiāng)美》社會教案1

活動設計背景

家鄉(xiāng)風景秀麗，物產(chǎn)豐富，還有眾多的名勝古跡。為使孩子更多的了解我們家鄉(xiāng)，喜愛家鄉(xiāng)，特設計此活動方案。

活動目標

1、了解家鄉(xiāng)的名勝古跡及部分土特產(chǎn)。

2、培育幼兒，喜愛家鄉(xiāng)，要愛護家鄉(xiāng)名勝古跡。

3、自由畫畫榨菜。

4、培育幼兒完整、連貫地表達技能和對事物的判斷技能。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

教學重點：什么是名勝古跡。難點;喜愛家鄉(xiāng)情的領悟。

活動預備

1、去把收集各種名勝古跡的資料，列：涪陵白鶴梁圖片拍假設干張，榨菜圖假設干張。

2、通過家園聯(lián)系，要求家長協(xié)作帶幼兒在家鄉(xiāng)的旅游拍照，帶到幼兒園。

3、布置好;《家鄉(xiāng)美》展廳。

4、橘子、榨菜假設干。

活動過程

一、課前預備：手指游戲。

二、組織教學;

師：珍寶們，你們知道我們的家鄉(xiāng)在那里嗎?今日老師帶小伙伴們?nèi)ァ捌恋募亦l(xiāng)”展廳去參觀，看看我們漂亮的家鄉(xiāng)有多美。

三、進入展廳。

1、老師擔負解說員，講解家鄉(xiāng)的主要特點，讓幼兒理解、認識我們家鄉(xiāng)名字叫涪陵、、、、、

2、理解什么是土特產(chǎn)。出示照片，幼兒爭論，老師依據(jù)幼兒話題引導講解土特產(chǎn)的.含義，并利用本榨菜來做進一步講解。

3、自由活動，引導幼兒談論我們這里出產(chǎn)什么。

4、請幼兒擔負自己照片的解說員。老師給幼兒獨立觀賞的時間，讓幼兒暢所欲言，并嘗試自己家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)橘子、榨菜、

在大部分幼兒爭論結(jié)束后，

老師小結(jié)：我們的家鄉(xiāng)好美，有山，有水，山是那么高水是那么清亮，出名勝古跡白鶴梁，我們這里還生產(chǎn)榨菜，特別好吃，，別的地方都沒，我們做成包裝出口，榨菜是我們這里的土特產(chǎn)。我們?yōu)槲覀兤恋募亦l(xiāng)驕傲，我愛你漂亮的涪陵。

教學反思

我自己覺得，在上課以前，讓孩子自己在父母那里去了解和認識榨菜了，在上，效果好一些。

大班《家鄉(xiāng)美》社會教案2

一、活動目標：

1、知道家鄉(xiāng)的景點和特產(chǎn)，能在集風光前大膽講解并描述家鄉(xiāng)的漂亮之處。

2、喜愛自己的家鄉(xiāng)，能為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲。

二、活動預備：

視頻宣揚片《生態(tài)旅游——中牟行》、快板《夸夸中牟縣》、課件《中牟特產(chǎn)》、中牟導覽圖

三、活動過程：

〔一〕、情景導入

老師以導游身份，介紹家鄉(xiāng)中牟的地理位置〔邊播放導游圖邊介紹——中牟縣位于河南中部，東接古都開封、西鄰省會鄭州〕

〔二〕、基本部分

1、中牟有許多的旅游景點，小伙伴能說出多少呢？〔幼兒發(fā)言〕

老師小結(jié)：下面就由我這個導游為大家介紹一下這些景點吧！〔同時播放各個景點視頻〕

a、綠博園

b、方特快樂園

c、四牟園

d、潘安游樂園

e、雁鳴湖

f、天鵝湖、等

2、播放記者采訪的錄像《生態(tài)旅游——中牟行》

提問：記者采訪了我們中牟縣的哪些景區(qū)？作為一個中牟的小伙伴你看到這段視頻后有什么感受？〔快樂、興奮、驕傲、驕傲、美滿、榮幸〕

3、請幼兒爭論：中牟縣有哪些特產(chǎn)？爭論后大膽發(fā)言。

老師小結(jié)：中牟的特產(chǎn)有西瓜、大蒜、雁鳴湖大閘蟹、朱固的蘋果等、弘億莊園的大草莓等等?！餐瑫r播放特產(chǎn)視頻〕

4、請小游客觀賞小伙伴自編自演的節(jié)目——快板《夸夸中牟縣》

觀賞完節(jié)目，你覺得中牟縣怎么樣？〔美、富有、像人間仙境一樣〕

老師小結(jié)：我們的家鄉(xiāng)中牟這么美，我們從小就要好好學本事，將來把中牟建設得更加美妙。

5、請小游客畫一處你自己認為中牟最美的景點。

師：小游客們，我們觀賞了這么多中牟景點和特產(chǎn)，大家都漂亮大中牟感到驕傲，不如我們把漂亮的大中牟畫下來，回去介紹給其他的小伙伴吧！〔幼兒繪畫漂亮中牟〕

6、請小游客拿著你的畫向大家介紹你所畫的是哪一處景點、它美在哪里？〔幼兒相互介紹