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部編教材三年級上冊快樂讀書吧童話故事群文閱讀人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)部編教材三年級上冊快樂讀書吧童話故事群文閱讀人教部編版三年級1人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀2人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀3人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀4人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀5人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀6

《小壁虎借尾巴》

思考：

小壁虎向哪些動物借尾巴？

人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)《小壁虎借尾巴》

思考：

小壁虎向哪些動物7小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！比私滩烤幇嫒昙壣蟽哉Z文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴。小8小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！比私滩烤幇嫒昙壣蟽哉Z文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴9

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎?”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！?/p>

人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛10《小壁虎借尾巴》小魚撥水

老牛趕蠅子

燕子掌握方向人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)《小壁虎借尾巴》小魚老牛燕子人教部編版三年級上冊語文課11三次情節(jié)，都是先寫向哪種動物借，再寫不借尾巴的原因，像這樣的寫法我們叫它反復。

反復的情節(jié)多次出現(xiàn)，寫法相同，結(jié)構(gòu)相近，我們就叫它反復結(jié)構(gòu)。人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)三次情節(jié)，都是先寫向哪種動物借，再寫不借尾巴的原因，像12閱讀提示：

（1）快速默讀《漁夫和金魚的故事》，用橫線畫出漁夫妻子提出要求的相關(guān)語句，圈出關(guān)鍵詞。

（2）對比作者描寫漁夫妻子提出幾個要求在寫法上的共同點。

人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)閱讀提示：

（1）快速默讀《漁夫和金魚的故事》，用橫線畫出漁13并列結(jié)構(gòu)：人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)并列結(jié)構(gòu)：人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故14遞進結(jié)構(gòu)：人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)遞進結(jié)構(gòu)：人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故15群文共讀人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)群文共讀人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧16閱讀小貼士1.找：找反復的情節(jié)，用橫線畫出相關(guān)語句。2.畫：圈出關(guān)鍵詞，畫情節(jié)結(jié)構(gòu)圖。3.比：對比反復情節(jié)都是怎么寫的，是哪種結(jié)構(gòu)關(guān)系。4.悟：從反復的情節(jié)你體會到什么。人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)閱讀小貼士1.找：找反復的情節(jié)，用橫線畫出相關(guān)語句。17

我們來梳理統(tǒng)整一下這四個故事,它們的相同點有哪些?不同點有哪些?梳理統(tǒng)整人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)我們來梳理統(tǒng)整一下這四個故事,它們的相同18三三思而后行三顧茅廬三人行必有我?guī)熑齻€臭皮匠頂個諸葛亮人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)三人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱19創(chuàng)編故事

1.森林中住著猴子一家，小猴子慢慢長大，媽媽對他說：“孩子，你該出去學本領(lǐng)了！”……提示：1.你準備采用什么結(jié)構(gòu)創(chuàng)編？2.準備設(shè)計幾次反復？3.想想關(guān)鍵詞，用自己的話簡單說一說故事的情節(jié)。人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)創(chuàng)編故事1.森林中住著猴子一家，小猴子慢慢長大，媽媽對20推薦閱讀人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)推薦閱讀人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事21謝謝觀賞人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)謝謝觀賞人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事22部編教材三年級上冊快樂讀書吧童話故事群文閱讀人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)部編教材三年級上冊快樂讀書吧童話故事群文閱讀人教部編版三年級23人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀24人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀25人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀26人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀27人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀28

《小壁虎借尾巴》

思考：

小壁虎向哪些動物借尾巴？

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思考：

小壁虎向哪些動物29小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！比私滩烤幇嫒昙壣蟽哉Z文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴。小30小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！比私滩烤幇嫒昙壣蟽哉Z文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴31

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎?”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！?/p>

人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛32《小壁虎借尾巴》小魚撥水

老牛趕蠅子

燕子掌握方向人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)《小壁虎借尾巴》小魚老牛燕子人教部編版三年級上冊語文課33三次情節(jié)，都是先寫向哪種動物借，再寫不借尾巴的原因，像這樣的寫法我們叫它反復。

反復的情節(jié)多次出現(xiàn)，寫法相同，結(jié)構(gòu)相近，我們就叫它反復結(jié)構(gòu)。人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)三次情節(jié)，都是先寫向哪種動物借，再寫不借尾巴的原因，像34閱讀提示：

（1）快速默讀《漁夫和金魚的故事》，用橫線畫出漁夫妻子提出要求的相關(guān)語句，圈出關(guān)鍵詞。

（2）對比作者描寫漁夫妻子提出幾個要求在寫法上的共同點。

人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)閱讀提示：

（1）快速默讀《漁夫和金魚的故事》，用橫線畫出漁35并列結(jié)構(gòu)：人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)并列結(jié)構(gòu)：人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故36遞進結(jié)構(gòu)：人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)遞進結(jié)構(gòu)：人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故37群文共讀人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)群文共讀人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧38閱讀小貼士1.找：找反復的情節(jié)，用橫線畫出相關(guān)語句。2.畫：圈出關(guān)鍵詞，畫情節(jié)結(jié)構(gòu)圖。3.比：對比反復情節(jié)都是怎么寫的，是哪種結(jié)構(gòu)關(guān)系。4.悟：從反復的情節(jié)你體會到什么。人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共22張PPT)閱讀小貼士1.找：找反復的情節(jié)，用橫線畫出相關(guān)語句。39

我們來梳理統(tǒng)整一下這四個故事,它們的相同點有哪些?不同點有哪些?梳理統(tǒng)整人教部編版三年級上冊語文課件：《快樂讀書吧》童話故事群文閱讀(共