人教版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識(shí)圖形拼一拼課件

拼一拼第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形（二）1優(yōu)翼人教版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識(shí)圖形拼一拼課件人教版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識(shí)圖形拼一拼課件拼一拼第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形（二）1優(yōu)翼人教版數(shù)學(xué)一下一情境導(dǎo)入漂亮的大風(fēng)車也是由我們學(xué)過的圖形組成的！同學(xué)們，你們玩過風(fēng)車嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一下圖形的拼組。一情境導(dǎo)入漂亮的大風(fēng)車也是由我們學(xué)過的圖形組成的！同學(xué)們，你我們先用三角形拼一拼吧！用兩個(gè)同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知

平行四邊形三角形長(zhǎng)方形正方形我們先用三角形拼一拼吧！用兩個(gè)同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知用多個(gè)同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知用多個(gè)同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知用兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形又能拼成哪些圖形呢？

長(zhǎng)方形正方形優(yōu)翼文化二探究新知用兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形又能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知優(yōu)翼文化二探究新知用兩個(gè)同樣的正方形呢？只能拼成長(zhǎng)方形優(yōu)翼文化二探究新知優(yōu)翼文化二探究新知用兩個(gè)同樣的正方形呢？只用四個(gè)同樣的正方形能拼成什么圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知長(zhǎng)方形正方形

至少要4個(gè)小正方形才能拼成一個(gè)大正方形。用四個(gè)同樣的正方形能拼成什么圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知長(zhǎng)方形用兩個(gè)同樣的平行四邊形拼一拼吧！優(yōu)翼文化二探究新知只能拼成平行四邊形用兩個(gè)同樣的平行四邊形拼一拼吧！優(yōu)翼文化二探究新知只能拼成平三對(duì)應(yīng)練習(xí)用4個(gè)

和4個(gè)

拼一拼。你還能拼出什么圖形？三對(duì)應(yīng)練習(xí)用4個(gè)和4個(gè)拼一拼。你還能拼出什么四課堂小結(jié)用若干個(gè)同樣的平面圖形可以拼成更大的或者其他的平面圖形。許多平面圖形之間是有聯(lián)系的，可以相互轉(zhuǎn)化。四課堂小結(jié)用若干個(gè)同樣的平面圖形可以拼成更大的或者其五鞏固練習(xí)將一張正方形紙對(duì)折后剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么?還能剪成兩個(gè)相同的三角形。能剪成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形。五鞏固練習(xí)將一張正方形紙對(duì)折后剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么?還能剪成兩六拓展練習(xí)六拓展練習(xí)拼一拼第2課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形（二）1優(yōu)翼拼一拼第2課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形（二）1優(yōu)翼一情境導(dǎo)入猜一猜這些圖案都是什么？你知道這些圖案是用什么拼成的嗎？一情境導(dǎo)入猜一猜這些圖案都是什么？你知道這些圖案是用什么拼成七巧板是由幾個(gè)圖形組成的呢？幾種這三種圖形分別有多少個(gè)呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知七巧板12345675個(gè)1個(gè)1個(gè)七巧板是由幾個(gè)圖形組成的呢？幾種這三種圖形分別有多少個(gè)呢？?jī)?yōu)優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3知道了什么？

要用一套七巧板拼。一套七巧板有7塊，1個(gè)、1個(gè)……優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3知道了優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3用兩塊這樣的三角形能拼出一個(gè)新的三角形。怎樣拼呢？用兩塊板拼一拼吧！小明拼的：優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3用兩塊優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3我用一個(gè)正方形和兩個(gè)三角形拼成了一個(gè)新的三角形。怎樣拼呢？用三塊板拼一拼吧！小麗拼的：優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3我用一優(yōu)翼文化二探究新知優(yōu)翼文化二探究新知怎樣能拼得更多，而且不重復(fù)、不遺漏呢？誰拼得多？用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3可以先用兩個(gè)拼！再用三個(gè)圖形開始拼……優(yōu)翼文化二探究新知優(yōu)翼文化二探究新知怎樣能拼得更多，而且不重4塊5塊7塊4塊5塊7塊三對(duì)應(yīng)練習(xí)你能用一套七巧板拼出幾個(gè)長(zhǎng)方形？還記得拼三角形的方法嗎？思考可以先用三個(gè)拼再用四個(gè)拼……三對(duì)應(yīng)練習(xí)你能用一套七巧板拼出幾個(gè)長(zhǎng)方形？還記得拼三角形的方四課堂小結(jié)七巧板由三種圖形組成，其中有1個(gè)正方形、5個(gè)三角形和1個(gè)平行四邊形。利用七巧板可以拼出各種各樣的圖形和圖案。四課堂小結(jié)七巧板由三種圖形組成，其中有1個(gè)正方形、5用七巧板拼圖案優(yōu)翼請(qǐng)你選擇一個(gè)你喜歡的圖案，拼一拼，看誰拼得最快最形象？五鞏固練習(xí)用七巧板拼圖案優(yōu)翼請(qǐng)你選擇一個(gè)你喜歡的圖案，拼一拼，看誰拼得六拓展練習(xí)缺了（）塊。8六拓展練習(xí)缺了（）塊。8親愛的同學(xué)們，再見！親愛的同學(xué)們，再見！拼一拼第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形（二）1優(yōu)翼人教版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識(shí)圖形拼一拼課件人教版數(shù)學(xué)一下認(rèn)識(shí)圖形拼一拼課件拼一拼第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形（二）1優(yōu)翼人教版數(shù)學(xué)一下一情境導(dǎo)入漂亮的大風(fēng)車也是由我們學(xué)過的圖形組成的！同學(xué)們，你們玩過風(fēng)車嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一下圖形的拼組。一情境導(dǎo)入漂亮的大風(fēng)車也是由我們學(xué)過的圖形組成的！同學(xué)們，你我們先用三角形拼一拼吧！用兩個(gè)同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知

平行四邊形三角形長(zhǎng)方形正方形我們先用三角形拼一拼吧！用兩個(gè)同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知用多個(gè)同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知用多個(gè)同樣的三角形能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知用兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形又能拼成哪些圖形呢？

長(zhǎng)方形正方形優(yōu)翼文化二探究新知用兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形又能拼成哪些圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知優(yōu)翼文化二探究新知用兩個(gè)同樣的正方形呢？只能拼成長(zhǎng)方形優(yōu)翼文化二探究新知優(yōu)翼文化二探究新知用兩個(gè)同樣的正方形呢？只用四個(gè)同樣的正方形能拼成什么圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知長(zhǎng)方形正方形

至少要4個(gè)小正方形才能拼成一個(gè)大正方形。用四個(gè)同樣的正方形能拼成什么圖形呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知長(zhǎng)方形用兩個(gè)同樣的平行四邊形拼一拼吧！優(yōu)翼文化二探究新知只能拼成平行四邊形用兩個(gè)同樣的平行四邊形拼一拼吧！優(yōu)翼文化二探究新知只能拼成平三對(duì)應(yīng)練習(xí)用4個(gè)

和4個(gè)

拼一拼。你還能拼出什么圖形？三對(duì)應(yīng)練習(xí)用4個(gè)和4個(gè)拼一拼。你還能拼出什么四課堂小結(jié)用若干個(gè)同樣的平面圖形可以拼成更大的或者其他的平面圖形。許多平面圖形之間是有聯(lián)系的，可以相互轉(zhuǎn)化。四課堂小結(jié)用若干個(gè)同樣的平面圖形可以拼成更大的或者其五鞏固練習(xí)將一張正方形紙對(duì)折后剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么?還能剪成兩個(gè)相同的三角形。能剪成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形。五鞏固練習(xí)將一張正方形紙對(duì)折后剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么?還能剪成兩六拓展練習(xí)六拓展練習(xí)拼一拼第2課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形（二）1優(yōu)翼拼一拼第2課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形（二）1優(yōu)翼一情境導(dǎo)入猜一猜這些圖案都是什么？你知道這些圖案是用什么拼成的嗎？一情境導(dǎo)入猜一猜這些圖案都是什么？你知道這些圖案是用什么拼成七巧板是由幾個(gè)圖形組成的呢？幾種這三種圖形分別有多少個(gè)呢？?jī)?yōu)翼文化二探究新知七巧板12345675個(gè)1個(gè)1個(gè)七巧板是由幾個(gè)圖形組成的呢？幾種這三種圖形分別有多少個(gè)呢？?jī)?yōu)優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3知道了什么？

要用一套七巧板拼。一套七巧板有7塊，1個(gè)、1個(gè)……優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3知道了優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3用兩塊這樣的三角形能拼出一個(gè)新的三角形。怎樣拼呢？用兩塊板拼一拼吧！小明拼的：優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3用兩塊優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3我用一個(gè)正方形和兩個(gè)三角形拼成了一個(gè)新的三角形。怎樣拼呢？用三塊板拼一拼吧！小麗拼的：優(yōu)翼文化二探究新知用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3我用一優(yōu)翼文化二探究新知優(yōu)翼文化二探究新知怎樣能拼得更多，而且不重復(fù)、不遺漏呢？誰拼得多？用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。3可以先用兩個(gè)拼！再用三個(gè)圖形開始拼……優(yōu)翼文化二探究新知優(yōu)翼文化二探究新知怎樣能拼得更多，而且不重4塊5塊7塊4塊5塊7塊三對(duì)應(yīng)練習(xí)你能用一套七巧板拼出幾個(gè)長(zhǎng)方形？還記得拼三角形的方法嗎？思考可以先用三個(gè)拼再用四個(gè)拼……三對(duì)應(yīng)練習(xí)你能用一套七巧板拼出幾個(gè)長(zhǎng)方形？還記得拼三角形的方四課堂小結(jié)七巧板由三種圖形組成，其中有1個(gè)正方形、5個(gè)三角形和1個(gè)平行四邊形。利用七巧