考試學生自我反思檢討

精品文檔考試學生自我反思檢討考試學生自我反思檢討光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下方案：每次考試即使題目再簡單，也要細心檢查。做到會的題不錯，不會的題努力做。下面是職場和大家分享相關的考試學生自我反思檢討范本資料，歡送你的參閱?？荚噷W生自我反思檢討一尊敬的班主任：請允許學生在這里，為本次考試的失利做出深化檢討。聽過去的人說過，高二的成績怎么著以后的兩年就怎么著了，假如想翻身的話，會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。因為我想靠自己的大學，去成就自己的夢想?？墒侨缃竦奈?.....今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深化的檢討。自今日起，我要好好的學習，絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。這次考試的失利，主要于本人因為馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤考試失利。這次考試題目是如此簡單，我想，按照我的程度，只要略微寫兩筆，好成績就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了馬虎。知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立即就被絕望打滅了，心情一落千丈。我知道我錯了。經過我的努力下，我一定立志學習，脫離出來!我想今日經自己觸及靈魂深處的檢討之后，會從新開場自己的學習。一次的失利，不會代表永久的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經歷點，對于成長會有好處的。對于這次，我想再說了。因為過去了。請您相信我，我會在下次期中考試的時候，一定會出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試獲得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報您和我的父母。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地對待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學和教師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想......永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。請教師放心，我會給你們一次滿意的答復的。光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下方案：每次考試即使題目再簡單，也要細心檢查。做到會的題不錯，不會的題努力做。絕不會出現(xiàn)這次成績的大起大落，學習成績保持穩(wěn)定。請允許我在這里承諾：之后的考試我一定重新回到我本來應該所獲得的成績上來!此致敬禮!檢討人：___20__年__月__日考試學生自我反思檢討二尊敬的__教師：你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能獲得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教誨，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過教師講到的知識點，也耽誤了學習。第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深化分析^p和理解。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來可以有長進。但我卻辜負了父母，以致于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和教師的原諒。此致敬禮!檢討人：___20__年__月__日考試學生自我反思檢討三尊敬的__教師：如今我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深化反省自身錯誤。本次期中__考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。經過您的批評教育，我對于錯誤有了深化反省與認識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好__的原因：第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識構造。__是一門需要綜合知識構造的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達才能。很多答題我都沒有把思路很明晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達才能不強，這跟我的語文學習程度也有關系。第三，沒有好好審題，性質急躁。__是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。您經常教誨我們__科目的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領會。假設我沒有學好__知識，以后將很難有良好的開展與進步。為此，我必須從此次錯誤當中汲取深化經歷教訓，好好學好__。如今起我就要重視起來，__課認真聽講，認真做好每一道__作業(yè)題，爭取在期末考試獲得一個令教師令自己滿意的成績。此致敬禮!檢討人：___20__年__月__日考試學生自我反思檢討四尊敬的__教師：期中考試失利后的總結與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望，成績令我也非常震驚，是的，考砸了?？偨Y了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細考慮，以致思路不活潑，掌握的知識不詳細、不全面，不會舉一反三，考慮問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經歷較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀才能仍有待進步。最后，那么是我的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了根底，才能在此之上再去進步，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。通過了對本次語文考試的總結，我理解了更多自己的缺乏之處，知道了，自己的程度還差得很遠，只有下苦功夫，才能獲得成功。此致敬禮!檢討人：___20__年__月__考試學生自我反思檢討五親愛的教師：這次期中考試，我的成績很不理想，沒有考到教師要求的分數(shù)以內，我反省了許多，感到非常愧疚。這次沒到達教師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中，我不太重視課堂，覺得__課不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認真復習。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，__課是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且__科目對我們將來的生活和開展也有著至關重要的作用。而且，其實教師要求的分數(shù)并不難到達，我沒有到達，只能是自己的錯。教師每天為我們修改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻