初級中學-年級第一學期教研工作方案VIP

第第頁初級中學—年級第一學期教研工作方案

以市中學教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強，提質(zhì)，改課堂”的思路為工作指南，以規(guī)范教育教學行為，穩(wěn)步推動課堂教學改革，建立高質(zhì)高效課堂，加強學校核心競爭力為中心，培育同學自主學習，主動進展為工作的最終目的。

二、總體思路

新學期，我校教學工作的基本思路是：

1、圍繞一個中心：以全面提高教學質(zhì)量為中心。

2、打造兩個特色：細心打造文化和諧學校，細心培育骨干老師和學科帶頭人。

3、落實三個重點：以校本教研為重點，以深化課堂教學改革為重點，以加強老師的責任心、教研參加熱忱為重點。

4、加強四項工作：加強教學常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控和評價，加強老師隊伍建設(shè)，加強同學文化素養(yǎng)培育。

三、工作措施

〔一〕抓常規(guī)教研工作，促全體老師普遍提高。

1、落實教學常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”等環(huán)節(jié)上促進老師形成良好的教研氛圍。強化老師對同學的服務(wù)意識，強調(diào)老師提高課堂效率，向課堂教學改革要成果。

2、加強檢查，做好教學常規(guī)反饋工作。本學期，教育處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對老師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。一學期下來，要對每一個老師最少要進行一次推門聽課活動。

3、想方設(shè)法為老師提高教學質(zhì)量服務(wù)。依據(jù)各科組的提議，教育處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料，并督促老師利用現(xiàn)有的電化教學設(shè)備，采用多種教學手段，提高課堂教學效率。

4、發(fā)揮科組長和骨干老師的傳、幫、帶作用。通過學校整體合力，縮小后進老師與優(yōu)秀老師的差距，努力提高整體老師的教育教學技能。

5、加強老師隊伍建設(shè)，努力提高老師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能。通過組織老師積極參加繼續(xù)教育，立足本校開展校本教研活動，組織外出聽課，同事之間開展教研溝通等活動，開闊老師視野。

〔二〕、加強課題討論，提高教研成效。

今學期，教育處對課題的討論工作加強引導，科學規(guī)劃，規(guī)范管理，著重實效，通過課題討論帶動課改。要求各科組依據(jù)在課堂教學改革中遇到的問題，確定討論課題，課題組要有明確分工，落實活動安排，在教學過程中不斷修改，完善，待條件成熟后申請立項。

〔三〕、穩(wěn)步推動課堂教學改革。通過課堂教學改革，初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培育同學思想道德素養(yǎng)為核心，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐技能為重點，扎實推動素養(yǎng)教育。

1、解放思想，實事求是。課堂教學改革要本著實事求是的原那么，肯定要切合學校的`實際，同學的實際。在課改中遇到的問題，要正確對待，大膽創(chuàng)新，量力而為，積累閱歷。

2、全員參加，共同推動。課堂教學改革離不開各方面的緊密協(xié)作，協(xié)同作戰(zhàn)。教育處要積極鼓舞老師之間，師生之間加強合作對話，資源共享互補。

3、加強學習，思想先行。課堂教學改革勝利與否關(guān)系同學的健康進展，關(guān)系學校的進展，因此，學校要求老師加強學習，樹立現(xiàn)代教育教學理念，把課轉(zhuǎn)變成每個老師的自覺行動，將提高同學的綜合素養(yǎng)作為教育教學的首要目標。

4、開拓創(chuàng)新，以人為本。學校要著重營造尊敬人才，鼓舞創(chuàng)新，民主開放的教育教學氛圍，充分發(fā)揮老師，同學在課改工作中的主體地位。

〔四〕、教研工作時間安排表：月份內(nèi)容

9月

1、制定各學科教學計劃、科組計劃，訂好班務(wù)計劃、畢業(yè)班工作計劃。

2、表彰各類學習成果優(yōu)秀和成果進步的同學。

3、各學科對上學期期末檢測質(zhì)量分析討論。

4、開展推門聽課活動，為課堂教學改革積聚素材。

10月

1、召開畢業(yè)班老師會，同學大會。

2、各科組集體備課，開展課改教研活動。

3、做好月考工作。

4、做好教學五環(huán)節(jié)量化考核工作。

5、召開課改教研座談會，為《課堂教學改革行動方案》最末定稿。

6、上交《課堂教學改革行動方案》。

7、繼續(xù)開展推門聽課活動。

11月

1、各科組繼續(xù)開展教研活動。

2、科組集體備課。

3、組織全校老師進行教研學習。

4、做好月考工作。

5、做好教學五環(huán)節(jié)量化考核工作。

12月

1、各科組集體備課。

2、做好月考工作。

3、做好教學五環(huán)節(jié)量化考核工作。

4、科組教研活動。

1—2月

1、做好教學五環(huán)節(jié)量化考