大班社會(huì)教案過(guò)大年簡(jiǎn)約版

小摯友們看一看，現(xiàn)在是哪一天??？（二十三）你們知道嗎？其實(shí)過(guò)年從臘月二十三日就起先了，這一天以前是祭灶神的日子，現(xiàn)在叫做過(guò)小年。二十三過(guò)后就起先打算過(guò)年了。你知道過(guò)年之前我們要做哪些打算嗎？（1）打掃衛(wèi)生：春節(jié)前家家戶戶都要大掃除，咱們這叫掃房，也叫“掃塵”，是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。家里大掃除時(shí)我們可以幫媽媽做些什么？（家里面打掃的真干凈??！我們還須要打算些什么呢？）（2）選購(gòu)年貨：以前過(guò)年時(shí)家里都買(mǎi)些什么東西？（款待客人：肉、蛋、魚(yú)、雞、蔬菜、水果、糖果、瓜子，探望親友：糕點(diǎn)、酒，自己穿：新衣裝飾：春聯(lián)、窗花、福字、中國(guó)結(jié)、燈籠……）我們現(xiàn)在就去把我們的家裝飾一下吧（3）貼春聯(lián)、福、窗花等春聯(lián)：我們來(lái)到了家門(mén)口，須要干什么呢？對(duì)，貼春聯(lián)。春聯(lián)要貼在大門(mén)兩旁。貼春聯(lián)表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美妙愿望。福字：對(duì)聯(lián)貼完了，大門(mén)上我們做些什么裝飾呢？看，小人的手里拿的是什么？對(duì)，是“?！弊?。“?！弊质沁@樣貼的嗎？福字須要倒過(guò)來(lái)貼，表示華蜜已倒福氣已到。窗花：大門(mén)我們裝飾完了，再到屋里看看須要什么裝飾吧!咱們?cè)侔汛盎ㄙN上就可以歡高興喜過(guò)大年了！2、除夕讓我們一起來(lái)等著過(guò)年吧?。ǜS課件數(shù)日期），現(xiàn)在是什么日子了？（臘月三十、除夕、過(guò)年了）到了臘月三十了，也就是除夕，最終過(guò)年了，這一天對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是特別重要的。大年三十的晚上我們肯定要吃什么呢？（吃餃子）（1）包餃子：三十的晚上吃餃子，我們就先來(lái)包餃子吧?。ㄊ种覆伲喊溩樱?）年夜飯：香噴噴的餃子熟了，咱們一起去吃飯吧?。ㄕn件：年夜飯）做了這么多好吃的啊！大年三十的晚飯叫做年夜飯，這一天遠(yuǎn)在千里之外的人也要趕回來(lái)，和家人團(tuán)聚，一起吃年夜飯。這年夜飯也是有學(xué)問(wèn)的。魚(yú)：這是什么菜？這一天為什么要吃魚(yú)呢？（象征年年有余）雞：這是什么？這一天為什么要吃雞呢？（大吉大利）年糕：這是什么？這一天為什么要吃年糕呢？（工作生活年年提高）餃子：為什么要吃餃子呢？（餃子的形態(tài)像元寶，招財(cái)進(jìn)寶）（3）守歲：除夕這天不能早睡覺(jué)，要等待著新年零點(diǎn)的到來(lái)，這叫要守歲。年輕人守歲，是希望為延長(zhǎng)父母壽命。（4）看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)：讓我們一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)來(lái)守歲吧?。?）放鞭炮：新年的鐘聲立刻就要敲響了，讓我們一起來(lái)倒計(jì)時(shí)。人們?nèi)挤牌鹆藷熁ū裼有履甑牡絹?lái)。小摯友們放鞭炮時(shí)要怎么做呢？要有家長(zhǎng)陪伴，不要用手抓著放，不要對(duì)著人群或玻璃，要遠(yuǎn)離易燃物，假如鞭炮點(diǎn)過(guò)火沒(méi)有響的，千萬(wàn)不要去拿，要由家特長(zhǎng)理。3、初一：現(xiàn)在已經(jīng)是新的一年的正月初一了，這一天也叫春節(jié)?？?，一大早爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在等我們做什么呢？（拜年）誰(shuí)知道拜年時(shí)怎樣說(shuō)？（爺爺奶奶過(guò)年好……）小摯友們說(shuō)的都很好，爺爺奶奶要發(fā)給你們一個(gè)大紅包。里面是什么呢？（壓歲錢(qián)）過(guò)年時(shí)得到的壓歲錢(qián)應(yīng)當(dāng)怎么處理呢？你們還很小，壓歲錢(qián)應(yīng)當(dāng)交給爸爸媽媽，讓他們幫忙保管。給家人拜完年之后，我們還要和爸爸媽媽帶上禮物去親戚家拜年，相互說(shuō)一些吉利話。4、舞獅舞龍扭秧歌給親友們拜完年了，咱們到大街上去走走吧?。úシ耪n件）大街上喧鬧嗎？都在干什么？（舞龍、舞獅、扭秧歌）這是我國(guó)各地的人們用不同的方式來(lái)慶祝春節(jié)。5、正月十五過(guò)年的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得特殊快！看已經(jīng)到了正月十五了，這一天是什么節(jié)日啊？（元宵節(jié)）元宵節(jié)我們要吃什么呢？（元宵）為什么要吃元宵？（象征著團(tuán)團(tuán)聚圓）吃過(guò)了甜甜的元宵，我們?nèi)ビ^賞花燈吧！大班社會(huì)教案：過(guò)大年2活動(dòng)目標(biāo)：知道春節(jié)是我國(guó)重要的節(jié)日。了解一些過(guò)年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人待物的禮儀。參與一些有意義的新年活動(dòng)，感受春節(jié)的喧鬧氣氛。體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝愿語(yǔ)，體驗(yàn)人們相互關(guān)切的美妙情感?；顒?dòng)打算：老師和幼兒共同收集各種春聯(lián)、年畫(huà)、門(mén)貼和紅包。有關(guān)各地過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗的圖片。幼兒用書(shū)：《過(guò)大年》活動(dòng)過(guò)程：（一）引導(dǎo)幼兒溝通自己在寒假過(guò)年的情景。老師：過(guò)年就是春節(jié)，今年春節(jié)是幾月幾日你是在哪里過(guò)年和誰(shuí)在一起過(guò)年時(shí)都做了哪些事幼兒分組溝通。集體溝通，老師總結(jié)。老師：過(guò)年時(shí)，一家人要團(tuán)聚在一起吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);大家會(huì)放煙花、爆竹慶祝;還要給親戚、摯友拜年，祝他們新年歡樂(lè)。（二）幼兒聽(tīng)故事，了解過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣。老師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū)。老師：你們知道過(guò)年的來(lái)歷嗎我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于年的故事。老師：老人用什么方法趕走了怪獸怪獸被趕走后，人們是用什么方式過(guò)春節(jié)的出示圖片，引導(dǎo)幼兒了解各地過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗。老師：為什么人們把福字倒著貼，年夜飯上肯定要有魚(yú)老師小結(jié)：中國(guó)人過(guò)年有著各種各樣的方式，大家在祥和的氣氛中迎接新春，相互祝愿。（三）觀賞各種春節(jié)用品。老師：這里有大家收集的各種春聯(lián)、年畫(huà)等，我們來(lái)看看，你有什么發(fā)覺(jué)幼兒觀賞、探討、溝通。幼兒溝通自己的發(fā)覺(jué)。老師小結(jié)：過(guò)年時(shí)人們喜愛(ài)張貼紅色的春聯(lián)、門(mén)貼、年畫(huà)，喜氣洋洋過(guò)新年?。ㄋ模┮龑?dǎo)幼兒構(gòu)想明年過(guò)年的情景。老師：今日我們了解了很多有關(guān)過(guò)年的事情，明年你打算怎么過(guò)年呢引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)表現(xiàn)自己的設(shè)想。活動(dòng)延長(zhǎng)：讓幼兒把自己的設(shè)想用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，并舉辦主題畫(huà)展，邀請(qǐng)其他班級(jí)的活動(dòng)前來(lái)參觀。大班社會(huì)教案：過(guò)大年3活動(dòng)目標(biāo)：1、知道春節(jié)是我國(guó)最重要的、傳統(tǒng)節(jié)日。2、了解一些過(guò)大年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀。3、感受和家人過(guò)春節(jié)其樂(lè)融融的喧鬧氣氛，并能用語(yǔ)言、繪畫(huà)等方式創(chuàng)建性的表達(dá)。4、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。5、情愿溝通，清晰明白地表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)打算：1、春節(jié)前備合幼兒布置小任務(wù)：搜集春聯(lián)、年畫(huà)、門(mén)貼、紅包等春節(jié)用品及關(guān)于年的故事和傳聞。2、繪畫(huà)紙、彩筆等。活動(dòng)進(jìn)程：1、引導(dǎo)幼兒溝通觀賞收集的春節(jié)用品，回憶并講解并描述過(guò)年的情景。（1）請(qǐng)幼兒分組觀賞、介紹收集的春節(jié)用品。說(shuō)說(shuō)自己收集的春節(jié)用品叫什么名字，有什么作用等。（2）請(qǐng)每組選一名代表介紹自己組的春節(jié)用品。（3）老師組織回憶并溝通過(guò)年的情景。提問(wèn)：今年春節(jié)是幾月幾日？你和誰(shuí)一起過(guò)的年？過(guò)年的時(shí)候你和家人都做了哪些事？你們的心情都是怎樣的？拜年時(shí)你是怎樣做的？怎么說(shuō)的？2、引導(dǎo)幼兒講解并描述自己知道的關(guān)于年的故事，進(jìn)一步了解年的來(lái)歷及春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。提問(wèn)：你還知道哪些過(guò)年的風(fēng)俗？這些習(xí)俗代表怎樣的寓意？如福字倒貼，午夜飯上肯定有魚(yú)等。3、引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)自己過(guò)年的情景。大班社會(huì)教案：過(guò)大年4活動(dòng)目標(biāo)：1、知道春節(jié)時(shí)我國(guó)最重要的節(jié)日。2、了解一些過(guò)年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。3、參與一些有意義的新年活動(dòng)，感受春節(jié)的喧鬧氣氛。4、通過(guò)探討，激發(fā)過(guò)春節(jié)的情感，知道要開(kāi)心、合理地春節(jié)。5、感受到春節(jié)的歡樂(lè)。重難點(diǎn)：了解一些過(guò)年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀?；顒?dòng)打算：101、老師和幼兒共同收集各種春聯(lián)、年畫(huà)、門(mén)貼和紅包。2、有關(guān)各地過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗的圖片。3、幼兒用書(shū)：《過(guò)大年》?；顒?dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒溝通自己在寒假中過(guò)年的情景。幼兒分組溝通。集體溝通，老師總結(jié)。2、幼兒聽(tīng)故事，了解過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣。老師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū)。出示圖片，引導(dǎo)幼兒了解各地過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗。老師小結(jié)：中國(guó)人過(guò)年有著各種各樣的方式，大家在祥和的氣氛中迎接新春，相互祝愿。3、觀賞各種春節(jié)用品。幼兒觀賞、探討、溝通。幼兒溝通自己的發(fā)覺(jué)。老師小結(jié)：過(guò)年時(shí)人人們喜愛(ài)張貼紅色的春聯(lián)、門(mén)貼、年畫(huà)、喜氣洋洋過(guò)新年。114、引導(dǎo)幼兒構(gòu)想明年過(guò)年的情景。引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)表現(xiàn)自己的設(shè)想?；顒?dòng)反思：通過(guò)這節(jié)課，我上完后自我感覺(jué)還有點(diǎn)欠缺還要在這方面加強(qiáng)一些，還有許多不足。這節(jié)課我自覺(jué)得上的不是