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文檔簡介
第個人一周工作計劃5篇
個人一周工作計劃篇1
本周工作重點:
1、學習有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習慣。
2、交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。
3、認識過失行為的特點是給別人添麻煩。
生活活動指導:
1、在家和在幼兒園都會文明進餐。
2、會的事情努力自己做。
3、了解交通規(guī)則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。
區(qū)域游戲:
1、益智區(qū):提供洞眼大小不一的網,不同大小的豆類、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。
2、閱讀區(qū):提供整點時鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。
3、美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。
4、美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。
5、表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。
生成調整與個別教育:
觀看安全教育視屏
提醒部分小朋友學習文明進餐
家園聯系:
1、請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學習做自己的事,家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子。
2、用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣。
3、讓孩子認識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件。
個人一周工作計劃篇2
一、生活活動指導要點:
1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關的資料。
二、活動區(qū)材料與指導:
1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種制作。
2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。
3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。
4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。
5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。
個人一周工作計劃篇3
一、儀表、著裝
加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。
二、電話接聽和轉接,收發(fā)傳真、信件和報刊
1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
三、客戶的接待
1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關接見人員。
2、及時打掃會客后的垃圾。
四、衛(wèi)生
1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
3、制定合理、科學的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成
4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
五、辦公用品
1、必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。
2、做好物品領用,購進的登記。
3、做好低值易耗品的分類整理工作。六、打印、復印文件和管理各種表格文件
1、文檔要格式規(guī)范,打印復印要盡量節(jié)約成本。
2、做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
3、把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
七、通知公告
根據上級意思,發(fā)布通知和公告,并督促大家執(zhí)行,完成。
八、員工考勤和外出登記
1、對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
2、力所能及的主動承接外出人員的工作。
九、接受行政主管工作安排并協助人事文員的工作
完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。
十、安排約會、會議室及差旅預定
將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者。
個人一周工作計劃篇4
1、班主任要對學生的儀容儀表進行檢查:發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發(fā)短信通知。
2、班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領到位,開學當晚并進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。
3、開學伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭,狠抓紀律,
4、本周所有課程按原有課程表進行上課,第一天上周二夜自習,輔導教師到位,班主任必須到班。
5、開學后每個班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。
6、按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學樓、衛(wèi)生間檢查學生的情況。發(fā)現問題及時處理。使學生在教學樓內無違紀的時間和地點。
7、以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛(wèi)生。
8、備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到老師要發(fā)齊,備課組長檢查假期期間教師的學案、練習的制作情況。檢查結果報與年辦公室。
9、班主任通知家長,每生交費____元,并進行收繳工作。
10、各位教師檢查學生的假期作業(yè)情況,把結果交與班主任。
11、本周開始學校各項檢查工作到位,并進行每周通報。
12、本周重點進行考試工作,要求各位教師認真監(jiān)考,認真批改試卷,周四周五考試,下周一要出來成績。
個人一周工作計劃篇5
1、完成禮賓、接待、收銀各部的崗位知識培訓,主要是針對新入職人員及在實際工作中出現較弱的方面進行必要的培訓,培訓前廳部員工對客服務技巧,提高員工的對客服務意識,方式偏向模擬操作培訓
2、協助營銷部做好春節(jié)及情人節(jié)的相關活動推銷及接待工作。合理安排員工休假。
3、__月中旬將對部門的員工進行一次筆試,主要是測試員工前期所接受崗位的知識面,刺激員工的神經,提高員工對工作的積極性
4、準備部門內部舉辦一次崗位技能操作培訓,主要對象是前廳部各崗位員工,內容是各崗位員工的崗位技能比賽,針對各分部表現較好的員工作為部門重點的培訓對象。
5、__月中旬根據__月份的筆試,結合日常工作表現及平時對客服務意識,綜合考慮相關較弱的員工建議崗位變動處理
6、密切合作,主動協調與酒店其他部門接好業(yè)務結合工作,密切合作,根據賓客的需求,主動與酒店其他部門密切聯系,互相配合,充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,創(chuàng)造效益。
7、提高前臺員工的售房技巧,增加散客的入住率,力爭完成酒店下達的銷售任務。為酒店新的一年開一個好局。
個人一周工作計劃篇6
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);
6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活。(動:順數、倒數)
英語活動:溫習簡單的問候語。
戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映。(立正、稍息、左右轉)
游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a。
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的.茶杯格,熟習新
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