2022年河北省中考語文真題（解析版）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）2022年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試語文試卷注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效，答題前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。4.答題時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5.考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。第一部分（1～4題20分）1.閱讀下面文字，回答后面的問題。塞罕壩，位于河北省最北端，這里的百萬畝林海堪稱目前世界上面積最大的人工林，阻擋著南侵的風(fēng)沙，是護(hù)衛(wèi)京津的生態(tài)屏障。這里是“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋”。春天，群山抹綠，雪映杜鵑；夏天，百花爛漫，林海滴翠；秋天，赤橙黃綠，層林盡染；冬天，白雪皚皚，__________________，三代育林人的青春與汗水抹去了（huāngmò）與森林之間不可逾越的距離。塞罕壩是一座書寫人力奇跡的豐碑，鑄刻著人與自然和諧共生的密碼。（1）根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語，給文段中加著重號(hào)的詞語注音。①（huāngmò）__________________②逾越__________________（2）在上面文段橫線空缺處，填入一個(gè)符合語境的四字詞語?！敬鸢浮浚?）①.荒漠②.yúyuè（2）銀裝素裹（其他意思對(duì)如“山河凝脂”“玉宇澄澈”“原野藏青”也可）【解析】【小問1詳解】荒漠（huāngmò）：指荒涼的沙漠或原野。逾越（yúyuè）：跨越，超越?！拘?詳解】聯(lián)系前文“冬天，白雪皚皚”可知，所填的四字詞語應(yīng)該體現(xiàn)冬天雪后的場(chǎng)景，如：千里冰封，粉妝玉砌，等等。2.閱讀下面文字，回答后面的問題。[甲]“兼葭蒼蒼，__________________。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，__________________?！彼鶎懙氖且恍┦挛铩⒁环N情境，而所表現(xiàn)的卻是一種情致。[乙]李白的詩里有一種豪邁之氣。他偏好那些宏大的、壯觀的物象，如大鵬、滄海、長風(fēng)、雪山等，構(gòu)成了雄奇壯偉的詩歌意象。[丙]雨中登香山，水秀山青，除了密林深處間或有小鳥啁啾聲外，幾乎是萬簇俱寂。此時(shí)此地我心中溢滿了詩意。“此中有真意，欲辨已忘言”，實(shí)不足為外人道也。（1）請(qǐng)?jiān)诩锥挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的詩句。（2）乙段文字中，加著重號(hào)的詞語可以使我們聯(lián)想到李白《行路難》（其一）中的詩句“__________________，__________________?！保?）丙段文字中，加著重號(hào)的句子可以讓我們聯(lián)想到課文中陶淵明的名篇《__________________》?！敬鸢浮浚?）白露為霜宛在水中央（2）①.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)②.直掛云帆濟(jì)滄海（3）桃花源記【解析】小問1詳解】課文原句填空作答時(shí)，要認(rèn)真審題，作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“霜、宛”等字詞的書寫?！拘?詳解】課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“帆、濟(jì)、滄?！钡茸衷~的書寫。【小問3詳解】通過“實(shí)不足為外人道也”可以聯(lián)想到陶淵明的名篇《桃花源記》中的“不足為外人道也”。3.魯迅先生是修改文章的典范，比較下面的原稿和改定稿，談?wù)勥@些修改好在哪里。題號(hào)原稿改定稿出處（1）在我一生之中認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)。在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！短僖跋壬罚?）三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以采臘梅花……三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花……《從百草園到三味書屋》【答案】（1）將“在我一生之中認(rèn)為我?guī)煹闹小备臑椤霸谖宜J(rèn)為我?guī)煹闹小眲h繁就簡(jiǎn)，語言變得簡(jiǎn)潔精煉；將“給我獎(jiǎng)勵(lì)”改為“給我鼓勵(lì)”悉心斟酌，務(wù)求準(zhǔn)確嚴(yán)密。（2）將“但在那里也可以采臘梅花”改為“也可以爬上花壇去折臘梅花”，添加具體動(dòng)作，更加生動(dòng)形象?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)。（1）《藤野先生》改定稿“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹小眲h去了原稿中的“一生之中”，刪去了啰嗦的語句，刪繁就簡(jiǎn)，使語句簡(jiǎn)單凝練流暢；將原稿中的“獎(jiǎng)勵(lì)”改為“鼓勵(lì)”，體現(xiàn)藤野先生對(duì)“我”的引導(dǎo)與深遠(yuǎn)影響，用詞嚴(yán)謹(jǐn)斟酌，力求準(zhǔn)確表達(dá)。（2）將《從百草園到三味書屋》原稿中的“但在那里也可以采臘梅花”改為了“但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花”，添加了折臘梅花的過程與動(dòng)作，使語句更加生動(dòng)可感。4.對(duì)聯(lián)是漢語獨(dú)特的藝術(shù)形式，是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。你所在的班級(jí)開展“尋找最美對(duì)聯(lián)”的語文實(shí)踐活動(dòng)，一位同學(xué)抄錄了一副對(duì)聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順年年豐稔，國泰民安歲歲祥和。請(qǐng)你幫助同學(xué)解法下列問題。（1）班里有同學(xué)不認(rèn)識(shí)上聯(lián)中的“稔”字，你使用《現(xiàn)代漢語詞典》中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查_________部，再查_________畫，查到這個(gè)字讀“rěn”。（2）在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到了“稔”字有三個(gè)義項(xiàng)，你認(rèn)為該字在這副對(duì)聯(lián)中的意思是（）A.莊稼成熟 B.年 C.熟悉（3）該同學(xué)在抄錄這副對(duì)聯(lián)時(shí)，沒有抄錄橫批。結(jié)合對(duì)聯(lián)內(nèi)容，如果從范仲淹的《岳陽樓記》中選取一個(gè)四字詞語作為這副對(duì)聯(lián)的橫批，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖莀_________________。【答案】（1）①.禾②.8（或：八）（2）A（3）政通人和【解析】【小問1詳解】本題考查部首檢字法。“稔”為左右結(jié)構(gòu)，部首為“禾”；再查右半部分“念”的筆畫數(shù)，其筆畫為：撇、捺、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、點(diǎn)、斜鉤、點(diǎn)、點(diǎn)；共八畫?！拘?詳解】本題考查字義。豐稔：豐熟；富足?！帮痹诖酥盖f稼成熟；故選A。【小問3詳解】本題考查對(duì)聯(lián)理解及名篇背誦?！帮L(fēng)調(diào)雨順年年豐稔，國泰民安歲歲祥和”指風(fēng)雨適時(shí)，五谷豐登，國家安寧，百姓安居樂業(yè)。范仲淹的《岳陽樓記》中的“政通人和（政事通達(dá)，人心和順；形容國家穩(wěn)定，人民安樂）”適合作為橫批，表達(dá)國泰民安的意思。第二部分（5～21題50分）一、（5分）閱讀下面詩歌，完成下面小題。茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！新制布裘白居易桂①布白似雪，吳②綿軟于云。布重綿且厚，為襲有馀③溫。朝擁坐至暮，夜覆眠達(dá)晨。誰知嚴(yán)冬月，支體暖如春。中夕④忽有念，撫襲起逡巡⑤。丈夫貴兼濟(jì)，豈獨(dú)善一身。安得萬里襲，蓋裹周四垠⑥。穩(wěn)暖皆如我，天下無寒人。①桂：地名。②吳：地名。③馀：同“余”。④中夕：半夜。⑤逡巡：遲疑徘徊，欲行又止。⑥垠：邊際。5.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，杜甫因_________一事，產(chǎn)生聯(lián)想，表達(dá)內(nèi)心的愿望；《新制布裘》中，白居易因新制布裘這件事，產(chǎn)生聯(lián)想，表達(dá)自己的愿望。6.杜甫和白居易都是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩歌的代表詩人。這兩首詩中作者的境況不同，但抒發(fā)的情感有相同之處，都抒發(fā)了詩人____________________________________的情懷?！敬鸢浮?.茅屋為秋風(fēng)所破（或“秋風(fēng)破屋”）6.推己及人的博大胸襟、憂國憂民的愛國精神和心系天下寒士的濟(jì)世情懷。二、（13分）閱讀下面文言文，完成下面小題。［甲］茍堪勵(lì)志勤讀、自能循序漸進(jìn)，惟單讀時(shí)文①，無裨實(shí)益，宜加以看書功夫，凡經(jīng)史子集，皆宜涉獵，但須看全一種，再易他種，切不可東抓西拉，任意翻閱，徒耗光陰，毫無一得。閱書時(shí)見有切②于實(shí)用之句，宜隨手摘錄。若能分門別類，集成巨冊(cè)，則作文時(shí)可作材料，利益無窮也。［乙］讀書宜勤懇勿懈，看書宜細(xì)心有恒?，F(xiàn)看《史記》，頗切實(shí)用，每日規(guī)定看十頁，必須自首之尾，逐句看下，有緊要處，摘錄讀書日記簿。有費(fèi)解③處，另紙摘出，求解于先生。今年若能看完《史記》，明年更換他書。惟無益之小說與彈詞④，不宜寓目⑤。觀之非徒無益，并有害處也。（均節(jié)選自《鄭板橋家書·濰縣署中諭麟兒⑥》①時(shí)文：時(shí)下流行的文體。多指科舉應(yīng)試之文。②切：切合。③費(fèi)解：不好理解。①彈詞：一種把故事編成韻語，有白有曲，以弦索樂器伴唱的說唱文學(xué)。⑤寓目：過目，觀看。高學(xué)教育。⑥這是鄭板橋在濰縣官署中寫給兒子的家書。諭，告訴、使人知道，瞬兒，鄭板橋之子。7.下列句子中，加著重號(hào)詞語的意思不相同的一項(xiàng)是（）A.茍堪勵(lì)志勤讀茍富貴，無相忘（《陳涉世家》）B.無裨實(shí)益必能裨補(bǔ)缺漏（《出師表》）C.凡經(jīng)史子集，皆宜涉獵但當(dāng)涉獵，見往事耳（《孫權(quán)勸學(xué)》）D.若能分門別類皆若空游無所依（《小石潭記》）8.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）閱書時(shí)見有切于實(shí)用之句，宜隨手摘錄。（2）觀之非徒無益，并有害處也。9.從選文中你學(xué)到了哪些讀書的方法？請(qǐng)列舉其中的三種。10.選文中鄭板橋多次使用“宜”字，你從中感受到了怎樣的情感？【答案】7.D8.（1）讀書的時(shí)候看到有切合實(shí)用的句子，應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來。（2）看這些東西，非但徒勞沒有什么益處，而且還有害處啊。9.各種書籍都應(yīng)當(dāng)閱讀；一種書籍讀透徹，再更換其他種類；讀書的時(shí)候看到有切合實(shí)用的句子，應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來；看書要從頭至尾逐句去看，看到特別關(guān)鍵的地方，摘錄到讀書筆記本上；有不好理解的地方，另外拿紙摘錄出來，及時(shí)求教。（任舉三點(diǎn)即可）10.我從中感受到了鄭板橋?qū)鹤拥恼佌伣陶d中，語氣懇切，飽含期望?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查一詞多義。A.相同，都是如果，假如的意思；B.相同，都是增添的意思；C.相同，都是粗略地閱讀的意思；D.不同，如果/好像；故選D?！?題詳解】本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有：（1）見，看見、看到；之，的；宜，應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)。（2）徒，徒勞；益，好處。【9題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。由甲文“凡經(jīng)史子集，皆宜涉獵”可知，凡是經(jīng)史子集都應(yīng)當(dāng)有所粗略地閱讀、瀏覽，即各種書籍都應(yīng)當(dāng)閱讀；由甲文“但須看全一種，再易他種”可知，一種書籍讀透徹，再更換其他種類；由甲文“閱書時(shí)見有切于實(shí)用之句，宜隨手摘錄”可知，讀書的時(shí)候看到有切合句子，應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來；由乙文“必須自首至尾，逐句看下。有緊要處，摘錄讀書日記簿”可知，看書要從頭至尾逐句去看，看到特別關(guān)鍵的地方，摘錄到讀書筆記本上；由乙文“有費(fèi)解處，另紙摘出，求解于先生”可知，有不好理解的地方，分拿紙摘錄出來，及時(shí)求教?！?0題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析?！耙恕睘閼?yīng)當(dāng)?shù)囊馑迹杉孜摹耙思右钥磿Ψ颉薄敖砸松娅C”“宜隨手摘錄”，乙文“讀書宜勤懇勿懈，看書宜細(xì)心有恒”可知，多處使用表達(dá)了鄭板橋?qū)τ诤⒆拥囊髧?yán)格、真摯的教導(dǎo)以及對(duì)于兒子的關(guān)愛，希望他可以嚴(yán)于律己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)兒子的期冀。點(diǎn)睛】參考譯文：（甲）如果確實(shí)立志勤讀，自然能夠循序漸進(jìn)，只是如果僅僅讀時(shí)下流行的文體，不能增添什么益處，應(yīng)當(dāng)提升自己看書的功夫，凡是經(jīng)史子集都應(yīng)當(dāng)有所粗略地閱讀、瀏覽。只是需要看全其中的一種，再更換其他的種類，切不可東抓西拉，隨意翻看白白浪費(fèi)時(shí)光，沒有任何收獲，讀書的時(shí)候看到有切合實(shí)用的句子，應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來，如果能夠分門別類積累成厚重的冊(cè)子，那么寫文章的時(shí)候可以作為材料，收獲無窮啊?。ㄒ遥┳x書應(yīng)當(dāng)勤懇，不要懈怠，看書應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，有恒心，現(xiàn)在看《史記》特別契合實(shí)際，每天規(guī)定自己看十頁，必須從頭至尾逐句去看，看到特別關(guān)鍵的地方，摘錄到讀書筆記本上，有不好理解的地方，另外拿紙摘錄出來，向先生求解，今年如果能看完史記，明年再換別的書。只是沒有什么益處的小說和彈詞，不應(yīng)當(dāng)過目，看這些東西，非但徒勞沒有什么益處，而且還有害處啊。三、（9分）閱讀下面文字，完成下面小題。略談文章的結(jié)尾①略知文章甘苦的人一定有這么一種經(jīng)驗(yàn)：找到適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾好像行路的人遇到了一處適合的休息場(chǎng)所，在這里他可以安心歇腳，舒舒服服地停止他的進(jìn)程。若是找不到適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾而勉強(qiáng)作結(jié)，就像行路的人歇腳在日曬風(fēng)吹的路旁，總覺得不是個(gè)妥當(dāng)?shù)牡胤健Ｖ劣谶@所謂“找”，當(dāng)然要在計(jì)劃全篇的時(shí)候做，結(jié)尾和開頭和中部都得在動(dòng)筆之前有了成竹。如果待臨時(shí)再找，也不免有盲人騎瞎馬的危險(xiǎn)。②結(jié)尾是文章完了的地方，但結(jié)尾最忌的是真?zhèn)€完了。要文字雖完了而意義還沒有盡，使讀者好像嚼橄欖，已經(jīng)咽了下去而嘴里還有余味，又好像聽音樂，已經(jīng)到了末拍而耳朵里還有余音，那次啊是最好的結(jié)尾。歸有光《項(xiàng)脊軒志》的補(bǔ)記既已敘述了他的妻子與項(xiàng)脊軒的因緣，又說了修葺該軒的事，末了說：“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。”這個(gè)結(jié)尾很好。驟然看去，也只是記敘庭中那株枇杷樹罷了，但是仔細(xì)吟味起來，這里頭有物在人亡的感慨，有對(duì)亡妻的追憶，雖則不過一句話，可是含蓄的意義根多，所謂“余味”“余音”就指這樣的情形而言。③結(jié)尾有回顧開頭的一式，往往使讀者起一種快感：好像登山涉水之后，重又回到原來的出發(fā)點(diǎn)，坐定下來，得以轉(zhuǎn)過頭去溫習(xí)一番剛才經(jīng)歷的山水一般。極端的例子是開頭用的什么話結(jié)尾也用同樣的話，如林嗣環(huán)的《口技》，開頭說：“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?！苯Y(jié)尾說：“忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。”前后同用“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”，用設(shè)備的簡(jiǎn)單冷落反村口技表演的繁雜熱鬧，使人讀罷了還得凝神去想。如果只寫到“忽然撫尺一下，群響畢絕”，雖沒有什么不通，然而總覺得這樣還不是結(jié)束呢。（選自夏丏尊葉圣陶《文章講話》，有改動(dòng)）11.結(jié)合語境，說說選文第①段中“盲人騎瞎馬”是指什么。12.選文第③段舉林嗣環(huán)《口技》中的例子，有什么作用？13.選文提出了最好的結(jié)尾要有“余味”“余音”。請(qǐng)從下面提供的兩篇課文結(jié)尾中任選其一，簡(jiǎn)要分析其“余味”“余音”。［甲］在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。（《紫藤蘿瀑布》）［乙］孔子云：何陋之有？（《陋室銘》）【答案】11.“盲人騎瞎馬”的意思是作者沒有在計(jì)劃全篇的時(shí)候謀劃好結(jié)尾，而是寫到哪里就在那里結(jié)尾。12.第③段列舉了林嗣環(huán)《口技》中的例子是舉例論證，通過列舉這一實(shí)例，充分有力地證明了“結(jié)尾有回顧開頭的一式，往往使讀者起一種快感”這一分論點(diǎn)，進(jìn)而證明了全文的中心論點(diǎn)。13.示例一：我選【甲】?！蹲咸偬}瀑布》的結(jié)尾“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。”是作者在欣賞了生命力旺盛的藤蘿花之后，感悟到了生命的美好和無止境，內(nèi)心受到了鼓舞，“不覺加快了腳步”照應(yīng)了開頭的“我不由得停住了腳步”，并且在感悟了藤蘿花的生命力之后“加快腳步”去做什么？讓讀者品味起來會(huì)產(chǎn)生無數(shù)的聯(lián)想，這就是“余味”和“余音”。示例二：我選【乙】。這樣的結(jié)尾以一句問句做結(jié)，讓讀者進(jìn)入思考境地，達(dá)到了言已盡而意未了的效果。【解析】【11題詳解】本題考查對(duì)重要語句含義的理解。第①段講述了“略知文章甘苦的人”的寫作經(jīng)驗(yàn)：為文章“找到合適的結(jié)尾”和“找不到合適的結(jié)尾”的不同心理，進(jìn)而指出了兩種不同的“找”結(jié)尾對(duì)找到合適結(jié)尾的作用。本題所考查的“盲人騎瞎馬”即在第①段段落的最后，也就是“臨時(shí)再找”結(jié)尾對(duì)文章的負(fù)面效果?！懊と蓑T瞎馬”本來是一個(gè)歇后語：盲人騎瞎馬——亂闖亂碰。在文段中的意思就是“如果臨時(shí)再找（結(jié)尾），也不免有亂碰亂撞的危險(xiǎn)”。也就是說“沒有謀篇布局，文章隨意結(jié)尾”的意思。據(jù)此回答即可?！?2題詳解】本題考查舉例論證的作用分析。第③段的分論點(diǎn)是“結(jié)尾有回顧開頭的一式，往往使讀者起一種快感”。接著列舉了其中的一種“極端的例子是開頭用什么話結(jié)尾也用同樣的話”。然后列舉了林嗣環(huán)的《口技》一篇的開頭和結(jié)尾及其好處，這是運(yùn)用舉例論證的方法，具體形象地來證明本段分論點(diǎn)，進(jìn)而證明中心論點(diǎn)，顯得很有說服力?！?3題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與拓展運(yùn)用。作答時(shí)，任選其一，運(yùn)用文段中的觀點(diǎn)分析具體篇目中的結(jié)尾的“余味”“余音”。言之有理即可。示例一：我選【甲】?！蹲咸偬}瀑布》的結(jié)尾“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步”是作者在欣賞了生命力旺盛的藤蘿花之后，感悟到了生命的關(guān)好和無止境，內(nèi)心受到了鼓舞，“不覺加快了腳步”照應(yīng)了開頭的“我不由得停住了腳步”，并且在感悟了藤蘿花的生命力之后“加快腳步”去做什么？讓讀者品味起來會(huì)產(chǎn)生無數(shù)的聯(lián)想，這就是“余味”和“余音”。示例二：我選【乙】?！昂温?？”這樣的結(jié)尾以一句問句作結(jié)，有什么簡(jiǎn)陋的呢？這一反問語氣強(qiáng)調(diào)沒有什么簡(jiǎn)陋的，讓讀者進(jìn)入思考境地，去思考品味，達(dá)到了言已盡而意未了的效果。四、（15分）閱讀下面文字，完成下面小題。尋找“紅衣姐”李春雷①吃完早飯，她去繳納社保金。出門時(shí)，特意穿上了那件嶄新的紅上衣。②鎮(zhèn)上的社保所，就在她居住的小巷口。小巷里擠滿了一棵棵粗大的芒果樹，蓊蓊郁郁的。③小欖，是廣東省中山市的一個(gè)鎮(zhèn)，以盛產(chǎn)菊花聞名，是珠三角的工商重鎮(zhèn)，這里是一個(gè)財(cái)富的世界。④但是她啊，卻是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的女人，她生于一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村。后來，經(jīng)人介紹，她嫁到了小欖鎮(zhèn)上。⑤繳納社保金的人太多了，隊(duì)伍排得長長的。她嘆一口氣，先回去吧，反正還有時(shí)間。⑥婚后，她和丈夫擠在一間逼仄的小屋內(nèi)，幾年后，兩個(gè)兒子相繼出生，丈夫也下崗了。生活，變得愈發(fā)窘困起來。⑦那些年的苦日子，真是羞于言說啊。⑧后來，她和丈夫臨街開起一個(gè)小吃店，經(jīng)營最簡(jiǎn)單的飯菜。還買來一臺(tái)電磨，加工大米，做米漿、米粉，或釀酒。⑨5年前，因?yàn)榕f城改造，小吃店關(guān)閉了。似乎是轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)兒子長大了，先后考上大學(xué)。每年的費(fèi)用，要兩萬元。而家里的外債，還沒有結(jié)清呢。每當(dāng)孩子升學(xué)，那些日子都是她最尷尬的時(shí)光。丈夫老實(shí)、木訥，沒有技術(shù)，只得去干點(diǎn)零活兒。而她呢，不得不去撿廢品。⑩她繼續(xù)往回走著，拐進(jìn)了小巷里。?她常常在這兒拾廢品。剛開始不好意思，慢慢地也就無所謂了，她也感謝這個(gè)小巷呢，這是她的領(lǐng)地啊，在這里，她每天能夠撿到那么多的廢品。?夏天太熱了，汗流不止?？伤?，從未買過一瓶礦泉水。有時(shí)候，看看街邊商鋪里芳香四溢的小鎮(zhèn)名吃——菊花肉，她也從不舍得掏錢買一盒。?社區(qū)干部調(diào)查走訪后，為她一家辦理了“低?！保€為她安排了工作，在一家商場(chǎng)當(dāng)清潔工，每月1400元。自己的工資，正好是大兒子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。而丈夫的辛苦錢，又可以供養(yǎng)小兒子。?她已經(jīng)好多年沒有如此開心了。?現(xiàn)在是早晨9點(diǎn)30分，小巷里空空蕩蕩的。?突然，一個(gè)黃衣男子駕駛摩托車飛馳而來，急火火的，似有天大事情發(fā)生。果然，“啪”的一聲，男子口袋里掉下一沓錢。紅花花的，散落在地上……?看著地上的鈔票，她驚呆了。這些錢足足有上萬元。?“老板，老板，丟錢了，丟錢了！”她大聲喊道。?可是，“黃衣男”戴著頭盔，根本聽不見，風(fēng)一樣，跑遠(yuǎn)了。?她的雙腳，緊緊地踩住鈔票，唯恐被風(fēng)吹去。?她瞪大眼，呆呆地站著，不敢彎腰，雙手死死地按住身上裝有自己社保金的口袋。她害怕混淆，說不清楚。唉，這個(gè)善良的女人啊！?足足過了5分鐘，“黃衣男”終于急火火地跑回來了。?她還在那里站著，直挺挺的。?她吼道：“你帶這么多錢，為什么不小心？喊得我喉嚨疼。”?20多年來，在人前，她總是自卑，畏畏縮縮的。而現(xiàn)在，那么理直氣壯、堂堂正正。這在她的人生中，絕對(duì)是第一次。?“黃衣男”漲紅了臉，蹲下去，低著頭，匆匆忙忙地?fù)戾X。?“你的錢一張也沒有丟！你慢慢撿吧?！彼俅未舐曊f，那么篤定。?說完，她就轉(zhuǎn)過身去，走了，走進(jìn)了小巷深處。?這件事，就這樣過去了。壓根兒，也算不上什么新聞。?只是，事件現(xiàn)場(chǎng)的遠(yuǎn)處，正好有一個(gè)看風(fēng)景的人，他感覺好奇，使掏出手機(jī)、順手定格了這一瞬間。這一舉手之拍，打破了小鎮(zhèn)的平靜。?這位不知名的旁觀者，雖是有心人，卻不夠?qū)I(yè)。他只是拍了兩個(gè)背形：一個(gè)穿紅上衣的女人，雙腳踩住鈔票，等待失主到來的背影；還有一個(gè)她悄然走開的背影。?微博發(fā)表之后，開始，只有幾個(gè)人，最多幾十個(gè)人關(guān)注。誰也沒有想到，很快，就產(chǎn)生了蝴蝶數(shù)應(yīng)。于是，小鎮(zhèn)上的數(shù)十萬根手指，不約而同地按動(dòng)著同一個(gè)程序……?在這樣一個(gè)快速創(chuàng)造財(cái)富的南方小鎮(zhèn)上，發(fā)生了這樣一件溫馨小事、真情！暖人！?一顆心，感染另一顆心；一群人，感染另一群人。這股熱流，一夜之間，蔓延了小鎮(zhèn)。成為人們當(dāng)天晚餐熱議的話題。?第二天早晨，這則消息，赫然登上了本地報(bào)紙。?于是，小鎮(zhèn)上的20多萬人振奮不已，紛紛感嘆，想要把這個(gè)“紅衣姐”找出來。?然而，我們的主人公，根本無意識(shí)。?她只收舊報(bào)紙，不看新報(bào)紙，更不關(guān)注新聞。?當(dāng)天下午，當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w和鎮(zhèn)政府一起組織數(shù)十個(gè)人，開始在監(jiān)控顯示“紅衣姐”消失的地帶進(jìn)行地毯式搜尋。他們把所有曬紅色衣服的家庭都問遍了，把所有的門板都敲響了……?傍晚時(shí)分，仍然沒有蹤跡。?太陽消失到地平線以下去了。?大家有些失望了。?她家的小樓臨近河邊，屋門緊閉著。?一位阿婆前來磨粉，敲門，無聲、便大喊：“阿娣，阿娣，磨粉呢。”?“好呢?！遍T開了。她，探出頭來。?這時(shí)，在河邊一籌莫展的記者發(fā)現(xiàn)了她，急忙跑上前，“阿姐，你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？”說著，打開報(bào)紙。?她一看，驚呆，“你找她干嘛？”?記者敏銳地捕捉到她臉上的細(xì)微變化，“阿姐，這是你嗎？我們是記者?！?她嚇得臉色煞白，“出了什么事？”?記者已經(jīng)認(rèn)出她，上前一把抓住，唯恐她跑掉似的，“終于找到你了！”她更害怕了，渾身顫抖，驚駭萬分，“是不是錢少了？我沒有拿，連腰也沒有彎一下！”“阿姐，不是的，不是的，你誤會(huì)了！”……一會(huì)兒后，她開心地笑了，笑成了一朵花——菊花。那，是小鎮(zhèn)的圖騰！當(dāng)晚，大兒子打來電話：“紅衣姐，你真棒！”而小兒子，則戲謔地與她談判：以后稱呼要變一變，不叫媽，改稱“紅衣姐”，哈哈。半夜時(shí)分，丈夫也回來了。他把買來的一盒菊花肉，雙手捧給“紅衣姐”。她一時(shí)無語、臉色羞紅。自己的丈夫啊，還是那個(gè)憨人、但是蠻可愛的，那是她的最愛。這是她喜歡的生活——踏踏實(shí)實(shí)的生活！是啊，生活正在變得好起來。自己的工資已經(jīng)漲到了2000元；兒子的對(duì)象也確定了，這件紅上衣，正是女孩兒前幾天主動(dòng)送她的。小巷里的芒果樹，在悄悄結(jié)籽兒。小小的青胎，像一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)，像一枚枚寶葫蘆，更像一顆顆普普通通卻又樸樸實(shí)實(shí)的心……是的，不能成為一棵大樹，做一株小草也好啊，只要心是綠的。只要擁有一顆愛心，自己，就是富有的！……我們的主人公，名叫馮歡娣。這個(gè)故事呢，發(fā)生在2014年6月17日。（選自2015年4月15日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）14.閱讀選文，說說文章為什么取題為《尋找“紅衣姐”》。15.選文中多處出現(xiàn)前后照應(yīng)的語句，請(qǐng)找出一例。16.請(qǐng)品味選文中畫橫線句子表達(dá)效果。17.聯(lián)系上下文，說說你對(duì)選文中畫波浪線句子的理解。18.選文中，“紅衣姐”具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮?4.“紅衣姐”是全文核心人物，題目概括了核心內(nèi)容；尋找紅衣姐實(shí)際上是尋找美好品德；這樣的題目能激發(fā)讀者的閱讀興趣，更能展現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)紅衣姐拾金不昧精神的稀缺，凸顯她人窮心高貴的高尚品質(zhì)。15.示例一：開頭“出門時(shí)，特意穿上了那件嶄新的紅上衣?！迸c“兒子的對(duì)象基本確定了，這件紅上衣，正是女孩前幾天主動(dòng)送她的”相照應(yīng)；示例二：“小巷里擠滿了一棵棵粗大的芒果樹，蓊蓊郁郁，浩浩淼淼，像童年斑斕的記憶，像青春蓬勃的夢(mèng)想?！迸c“小巷里的芒果樹，在悄悄結(jié)子。小小的青胎，像一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆，更像一顆顆普普通通，卻又樸樸實(shí)實(shí)的心……是的，不能成為一棵大樹，做一株小草也好啊，只要心是綠的?！毕嗾諔?yīng)。示例三：“有時(shí)候，看看街邊商鋪里芳香四溢的小鎮(zhèn)名吃——菊花肉，她從不舍得花錢買一盒?！迸c“半夜后，丈夫也回來了，他把買來的一盒菊花肉，雙手捧給‘紅衣姐’”前后照應(yīng)。（其他意思對(duì)也可）16.妙用神態(tài)描寫“瞪大眼睛”“呆呆地站著”、動(dòng)作描寫“死死地按住”、心理描寫“不敢彎腰”“害怕混淆、說不清楚”，生動(dòng)逼真地描繪出“她”（或：紅衣姐）生怕社保金跌落出來自己撿拾可能導(dǎo)致丟錢人誤會(huì)而緊張害怕的心理，凸顯出她的淳樸善良。17.小草比喻普通人，綠色是希望，是和諧，是生機(jī)蓬勃；這個(gè)句子贊美了紅衣姐這樣普通又樸實(shí)的人，揭示了文章的主旨：呼吁人們做不了偉大的人，那就做一個(gè)普普通通的、熱愛生活、積極向上、有愛心的人。18.追求幸福、吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)、心地善良、擁有愛心、為人本分等。（意思對(duì)即可）五、（8分）閱讀下面從《西游記》中摘錄文字，完成下面小題。摘錄一：行者見三個(gè)老道士，披了法衣，想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百個(gè)散眾，司鼓司鐘，侍香表白，盡都侍立兩邊。行者暗自喜道：“我欲下去與他混一混，奈何‘單絲不線，孤掌難鳴’，且回去照顧八戒、沙僧，一同來耍耍?！保ǖ谒氖幕胤ㄉ碓\(yùn)逢車力心正妖邪度脊關(guān)）摘錄二：長老道：“不曾與他見個(gè)勝負(fù)，只這般含糊，我怎敢前進(jìn)！”大圣笑道：“師父，你也忒不通變。常言道：‘單絲不線，孤掌難鳴?！悄齻€(gè)，小妖千萬，教老孫一人，怎生與他賭斗？”長老道：“寡不敵眾，是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事，教他們都去，與你協(xié)力同心，掃凈山路，保我過去罷。”（第七十五回心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真）19.根據(jù)摘錄文字的內(nèi)容，說說“單絲不線，孤掌難鳴”的意思。20.閱讀名著，可以豐富心靈、陶冶情操，也可以汲取人生經(jīng)驗(yàn)、提升思想境界。請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)《西游記》中“單絲不線，孤掌難鳴”這句話的感悟。21.探究摘錄文字的回目，你發(fā)現(xiàn)章回體小說《西游記》的回目具有哪些特點(diǎn)？【答案】19.一根絲合不成線，一只手掌拍不出聲音，比喻獨(dú)自一人的力量有限，無法支撐局面。20.示例：俗話說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。連孫行者這樣神通廣大的高人都需要幫手，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。21.概括該回主要情節(jié)（或：主要人事）；句式上采用對(duì)仗（或：對(duì)偶），讀起來朗朗上口【解析】【19題詳解】考查語句理解。“單絲不線，孤掌難鳴”的字面意思是：一根絲織不成線，一只手掌難以拍響。聯(lián)系摘錄一中的“且回去照顧八戒、沙僧，一同來耍?！焙驼浂械摹肮巡粩潮?，是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事，教他們都去，與你協(xié)力同心”可知，孫悟空分別面對(duì)三個(gè)老道、三個(gè)“魔”（獅怪、象怪、鵬怪），說出了“單絲不線，孤掌難鳴”這句話，表達(dá)的意思是妖怪眾多，還有很多的隨從，自己一個(gè)人勢(shì)單力薄，想要找八戒和沙僧一同來寫妖怪打斗。所以“單絲不線，孤掌難嗚”常用來比喻獨(dú)自一人的力量有限，無法支撐局面?！?0題詳解】考查閱讀啟示。開放類試題，言之成理即可。如：這句話比喻“獨(dú)自一人的力量有限，無法支撐局面”，告訴我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于借助團(tuán)隊(duì)的力量，以達(dá)到“眾志成城、同心協(xié)力”的效果，去解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。作為一個(gè)中學(xué)生，我們更要明白團(tuán)結(jié)的力量，與同學(xué)們一起合作探究，取長補(bǔ)短，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。【21題詳解】考查賞析題目特點(diǎn)?！段饔斡洝返幕啬看蠖喔爬ɑ蛱崾玖吮净氐闹饕楣?jié)。如“法身元運(yùn)逢車力心正妖邪度脊關(guān)”就概括了本回的主要內(nèi)容：師徒四人行至車遲國。國王興道滅佛，僧人都被罰做苦工；悟空監(jiān)工道士，放走諸僧，又叫醒八戒、沙僧，鼓風(fēng)吹散道士之會(huì)，推倒觀內(nèi)塑像，變?yōu)槿宕蟪怨┢??！段饔斡洝返幕啬看蠖帱c(diǎn)明了本章回的中心。如“心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真”就點(diǎn)明了本章回的中心。悟空進(jìn)洞，見獅怪、象怪和鵬怪，但不慎被鵬怪看破捆翻，裝入寶瓶；瓶內(nèi)相繼出現(xiàn)烈火、蛇和火龍，他忙拔下觀音賜給的救命毫毛變成鉆子透瓶底鉆出，被獅怪張嘴吞下。獅怪飲藥酒欲毒死悟空。悟空飲酒后撒起酒瘋，將獅怪折磨得死去活來。從表現(xiàn)形式上來看，回目對(duì)仗工整，句式整齊。如“心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真”中就運(yùn)用對(duì)偶手法，對(duì)仗工整。“心猿鉆透”對(duì)“魔王還歸”，“陰陽竅”對(duì)“大道真”。第三部分（22題50分）22.作文。在生活中，一個(gè)場(chǎng)景、一處風(fēng)景，一種境遇……往往可以讓你觸“境”生情。那“境”加“情”，常常可以引發(fā)你的聯(lián)想和思考。請(qǐng)你作選一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇作文。要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑥不少于600字?！敬鸢浮糠段模合﹃枺|動(dòng)了我的心靈“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句觸動(dòng)了許多人的心靈，這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽無限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽也令我對(duì)夕陽產(chǎn)生了無限的遐想。夕陽，這樣一個(gè)殘缺的太陽，從那一刻起觸動(dòng)了我的心靈。周六，快樂的鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都