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幼兒中班科學(xué)教案《蔬菜一家子》活動(dòng)反思活動(dòng)目標(biāo):2、知道幾種常見蔬菜的名字和外姓特征。2、感受蔬菜的多種多樣。3、開展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。6、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。7、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語言表達(dá)自己的意見?;顒?dòng)準(zhǔn)備:2、擬人化的蔬菜(在青菜上帖上五官和四肢,打扮成老奶奶;辣椒的一家)。2、幼兒收集各種蔬菜(在家里向爸爸、媽媽了解一種蔬菜的名稱及外型特征)。3、剪好的五官,四肢(用即時(shí)貼)。4、幼兒圍坐成半圓型?;顒?dòng)過程:一、情景表演:青菜奶奶的生日。--(出示青菜奶奶)〃我是青菜奶奶,今天,我特別的高興,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,我得去?zhǔn)備準(zhǔn)備,等會(huì)兒我的孩子都要來為我慶祝生日?!?-(出示辣椒的一家)辣椒爸爸:〃青菜奶奶在家嗎"〃誰呀?〃〃青菜奶奶。我是胖胖、綠綠的燈籠辣椒?!ɡ苯穻寢專骸ㄇ嗖四棠蹋沂情L(zhǎng)長(zhǎng)、綠綠的辣椒。〃辣椒娃娃:〃我是紅紅的,光光的小辣椒寶寶?!ㄇ嗖四棠蹋骸g迎,歡迎!〃辣椒一家〃祝青菜奶奶身體健康,生日快樂!〃青菜奶奶:〃謝謝,請(qǐng)坐,快請(qǐng)坐?!ㄕf說我知道的蔬菜。一猜猜還會(huì)有哪些蔬菜會(huì)來給青菜奶奶慶祝生日呢?一幼兒用一句話來介紹自己帶來的蔬菜。如:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,紅紅的番茄,穿著紫外衣的茄子,帶著小紅帽的菠菜等。一幼兒自選相應(yīng)的五官、四肢粘貼在蔬菜上。--說說自己打扮的是誰。二、給青菜奶奶慶祝生日。一教師扮演〃青菜奶奶〃幼兒扮演蔬菜娃娃,給〃青菜奶奶〃慶祝生日,如:〃我是胡蘿卜姐姐,祝青菜奶奶生日快樂!〃〃我是小小洋蔥頭,祝奶奶健康快樂,〃一在生日歌的樂曲聲中,幼兒唱唱、說說,互相交流?;顒?dòng)反思這次教學(xué)活動(dòng)我以青菜奶奶過生日,蔬菜朋友來慶祝生日來進(jìn)行導(dǎo)入,讓幼兒在富有節(jié)日氣氛的環(huán)境中,很快的被帶入主題,并且在短時(shí)間里就激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。之前幼兒已積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)管這些經(jīng)驗(yàn)比擬直觀、淺薄、但是由于是幼兒親身感受的,和他們的生活密切的聯(lián)系,總能激活幼兒的興奮點(diǎn),使科學(xué)探索活動(dòng)順利的展開。我首先問小朋友,你們猜猜看,會(huì)有誰呢?為幼兒陳設(shè)了一個(gè)想象的空間,讓幼兒回憶對(duì)蔬菜的已有認(rèn)識(shí)這一活動(dòng)做為鋪墊,幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性在此得到了很好的激發(fā),參與活動(dòng)的興趣得到了很好的保存。本次活動(dòng)中,孩子們通過觀察蔬菜的形,了解其名稱和特征,教學(xué)中,我采用了圖片和蔬菜結(jié)合的方式,讓小朋友更直觀、更真實(shí)的觀察蔬菜,并讓他們運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)講一講,擴(kuò)展對(duì)蔬菜的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過程中,我以“青菜奶奶生日''為導(dǎo)火線,引出各種蔬菜為她慶祝生日來知道蔬菜的名稱。并請(qǐng)幼兒在小朋友身上找一找與蔬菜相同的顏色。這樣做目的是到達(dá)幼兒之間互動(dòng)的效果。然后,我又請(qǐng)幼兒說一說自己最喜歡吃的蔬菜是什么,這樣做有利于幼兒加深對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí),這一環(huán)節(jié)中我還請(qǐng)幼兒去告訴自己的好朋友自己喜歡吃什么,并問一問好朋友喜歡吃什么,進(jìn)一步展示幼兒之間互動(dòng)的效果。其中我還出示蔬菜排行榜,讓幼兒將自己喜歡吃的蔬菜貼在最喜歡吃的蔬菜的下面。這樣做一是進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)蔬菜名稱與外形的認(rèn)識(shí);二是教育幼兒樣樣蔬菜都要吃,才能到達(dá)營(yíng)養(yǎng)均衡的效果,從而培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。最后,我讓幼兒把蔬菜娃娃貼上五官,并在音樂《生日歌》的音樂聲中,為"青菜奶奶”
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