數(shù)據(jù)庫校園一卡通管理系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫校園一卡通管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫校園一卡通管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫校園一卡通管理系統(tǒng)題目：校園一卡通管理系統(tǒng)大綱：校園一卡通將管理、生活、花銷、身份認(rèn)證等多種功能集中于一體，提高了學(xué)生校園生活的效率。該校園一卡通管理系統(tǒng)包含三個子系統(tǒng)：校園卡平常管理、花銷管理、身份認(rèn)證。每個子系統(tǒng)又包含多個功能模塊，并供應(yīng)了對各功能模塊的盤問和更新功能。該系統(tǒng)開發(fā)由系統(tǒng)需求解析階段、看法設(shè)計(jì)階段、邏輯設(shè)計(jì)階段、物理設(shè)計(jì)階段、數(shù)據(jù)庫推行階段等階段組成。重點(diǎn)字：一卡通平常管理

花銷管理

身份認(rèn)證?1系統(tǒng)需求解析階段需求解析目標(biāo)針對山東大學(xué)學(xué)平生常生活和學(xué)習(xí)管理情況的實(shí)地檢查加自己的親身體驗(yàn)，認(rèn)識了目前應(yīng)用關(guān)于山東大學(xué)的校園一卡通管理系統(tǒng)的應(yīng)用情況，并充分領(lǐng)悟到該模式相關(guān)于人工管理模式的簡單、高效。基于以上情況，目的是自行設(shè)計(jì)一個模擬山東大學(xué)校園一卡通的管理系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)過程中，加深對校園一卡通的認(rèn)識，增強(qiáng)對數(shù)據(jù)庫知識的理解及SQL語言的實(shí)際應(yīng)用，訓(xùn)練設(shè)計(jì)開發(fā)數(shù)據(jù)庫的能力。需求解析任務(wù)（1）辦理對象：該系統(tǒng)主要辦理的對象有：學(xué)生基本信息、校園卡基本信息、校園卡平常管理基本信息、餐廳花銷基本信息、商場基本信息、身份認(rèn)證基本信息、圖書管理基本信息、校車管理基本信息等。各個對象包含信息以下所示（詳細(xì)的數(shù)據(jù)見于數(shù)據(jù)字典）：1．學(xué)生基本信息(Student)：包含學(xué)生身份證號、學(xué)生學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)生性別、學(xué)生出生年份、學(xué)生所在院系、學(xué)生的專業(yè)、學(xué)生所在班級等方面的信息，可以方便學(xué)生信息的盤問和更新；2．“校園卡”基本信息(Card)：包含校園卡的卡號、持卡人學(xué)生學(xué)號、持卡學(xué)生姓名、持卡學(xué)生性別、校園卡的狀態(tài)、校園卡內(nèi)的余額；3．校園卡平常管理基本信息(CardManage)：包含四個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)辦卡信息、掛失約息、解掛信息、充值信息,每個數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的數(shù)據(jù)項(xiàng)見數(shù)據(jù)字典；4．餐廳基本信息(cateen)：包含餐廳編號、餐廳名稱、餐廳負(fù)責(zé)人、餐廳地址，詳細(xì)的數(shù)據(jù)項(xiàng)見數(shù)據(jù)字典；5．商場基本信息(supmanage)：包含商場編號、商場名稱、商場負(fù)責(zé)人、商場所點(diǎn),詳細(xì)的數(shù)據(jù)項(xiàng)見數(shù)據(jù)字典；6．校車管理基本信息（Busmanage）:包含校車編號、校車種類、校車司機(jī)，詳細(xì)數(shù)據(jù)項(xiàng)見數(shù)據(jù)字典；7．花銷基本信息（Busmanage）:包含花銷編號、花銷地址、卡號、花銷時間、花銷金額，詳細(xì)數(shù)據(jù)項(xiàng)見數(shù)據(jù)字典；8.身份認(rèn)證基本信息(Identity)：包含四個數(shù)據(jù)構(gòu)DormInf(學(xué)生宿舍樓基本信息),DormPress(學(xué)生歸宿刷卡信息),LibInf（圖書館基本信息），LibPress（借書基本信息），詳細(xì)的數(shù)據(jù)項(xiàng)見數(shù)據(jù)字典；（2）辦理功能要求系統(tǒng)主要完成一下幾個功能：1．學(xué)生基本信息盤問與更新；2．校園卡平常勢務(wù)管理情況基本信息盤問與更新；3．校園卡在某個時辰所處狀態(tài)的盤問；4．餐廳基本信息的盤問和更正；5．商場基本信息的盤問和更正；6．學(xué)生花銷額（包含餐廳，商場，校車花銷）基本信息的盤問；學(xué)生進(jìn)出宿舍次數(shù)盤問；3）安全性和完滿性要求描述學(xué)生基本信息、校園卡平常勢務(wù)管理基本信息、“校園卡”基本信息、餐廳花銷基本信息、商場花銷基本信息、校車管理基本信息、身份認(rèn)證基本信息中數(shù)據(jù)項(xiàng)可否為以及一些用戶自定義完滿性（吻合實(shí)質(zhì)要求）。

null，需求解析階段成就1）校園卡一卡通管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖校園卡平常管理業(yè)務(wù)流程圖：充值提交花銷校園卡中心申請辦卡學(xué)生辦理掛失提交個人信息審批辦理解掛辦理業(yè)務(wù)合格商場花銷業(yè)務(wù)流程圖：學(xué)優(yōu)選商品生花銷取消宿舍身份認(rèn)證管理業(yè)務(wù)流程圖：回宿舍學(xué)成功刷卡生報(bào)警校車管理業(yè)務(wù)流程圖：

累計(jì)本次花銷總價格商場銷累計(jì)本售員次花銷夠本次花銷刷卡不夠本次花銷卡內(nèi)信息刷卡儲藏刷卡人信息否獲守信息可否為該宿是舍樓學(xué)生學(xué)生花銷取消（3）數(shù)據(jù)流程圖頂層數(shù)據(jù)流程圖：身份確認(rèn)申請花銷信息央求學(xué)生個人信息事務(wù)申請學(xué)生事務(wù)辦理花銷反響身份確認(rèn)反響

上車?yán)塾?jì)本次花銷夠本次花銷刷卡不夠本次花銷卡內(nèi)信息D0審批記錄P0學(xué)生個人信息校園卡中校園卡事務(wù)管事務(wù)申請心理系統(tǒng)審批信息圖頂層數(shù)據(jù)流程圖第1層數(shù)據(jù)流程圖：P0身份認(rèn)證反響身份認(rèn)證申請花銷反響花銷信息央求學(xué)生個人信息學(xué)惹禍務(wù)申請

P1P2P3平常勢花銷事身份認(rèn)務(wù)辦理務(wù)辦理證辦理事務(wù)辦理學(xué)生個人信息事務(wù)申請校園卡審批信息中心第1層數(shù)據(jù)流程圖第2層數(shù)據(jù)流程圖：從平常勢務(wù)辦理角度出發(fā)：P1充值記錄充值申請審批花銷充值申請充值管理辦卡申請辦卡申請個人資料辦卡管理審批個人資料學(xué)生辦卡記錄掛失申請掛失申請個人資料掛失管理審批掛失記錄解掛申請個人資料解掛申請解掛管理審批解掛記錄第2層數(shù)據(jù)流圖（從平常管理角度）第2層數(shù)據(jù)流程圖：從校園卡花銷管理角度出發(fā)：P2飯菜名目飯菜價格花銷央求P2

餐廳買飯學(xué)生

購物名目花銷反響花銷管理物品價格選擇校車D2花銷記錄付費(fèi)

商場購物乘坐校車第2層數(shù)據(jù)流圖（從花銷角度）第2層數(shù)據(jù)流程圖：從校園卡的身份認(rèn)證管理角度出發(fā):P3借書刷卡身份確認(rèn)圖書館身份認(rèn)證央求P3學(xué)生

門禁刷卡身份確認(rèn)身份認(rèn)證身份確認(rèn)宿舍D3身份認(rèn)證記錄第2層數(shù)據(jù)流圖（從身份認(rèn)證角度）（4）數(shù)據(jù)字典（a）數(shù)據(jù)項(xiàng)：系統(tǒng)涉及的數(shù)據(jù)項(xiàng)有50項(xiàng)表數(shù)據(jù)項(xiàng)列表數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱簡述種類及寬取值范圍編號度DI-1Sid學(xué)生身份證號char(18)DI-2Sno學(xué)生學(xué)號char(8)DI-3Sname學(xué)生姓名char(10)DI-4Sage學(xué)生性別char(4)"男"、"女"DI-5Sbirth學(xué)生出生年char(10)DI-6Sdept學(xué)生所在院系char(20)DI-7Sspecial學(xué)生所在專業(yè)char(20)DI-8Sclass學(xué)生所在班級char(20)DI-9Saddr學(xué)生生源地char(6)DI-10Cardno校園卡卡號char(8)DI-11Cardstate校園卡狀態(tài)char(6)"可用"、"不可以用"DI-12Cardmoney校園卡內(nèi)余額FloatDI-13Cardstyle校園卡種類char(10)“學(xué)生卡”、“教師卡”DI-14Cardtime辦理時間char(10)DI-15CCno校園卡中心編號char(10)Di-16CCaddr校園卡中心地址char(20)DI-17jbr校園卡平常勢務(wù)負(fù)責(zé)人姓名char(10)DI-18Gsrq掛失所在時間DatetimeDI-19Gsno掛失次數(shù)編號Int數(shù)據(jù)項(xiàng)種類及寬編號數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱簡述取值范圍度DI-20Jgrq解掛的時間DatetimeDI-21Czrq充值的時間DatetimeDI-22Czje充值金額FloatDI-23Czno充值次數(shù)編號IntDI-24Supno商場編號IntDI-25Supname商場名稱char(40)DI-26Supmanage商場負(fù)責(zé)人姓名char(10)DI-27Supaddr商場所在校區(qū)char(10)DI-28Dinno餐廳編號char(8)DI-29Dinname餐廳名稱char(10)DI-30Dinmanage餐廳負(fù)責(zé)人姓名char(10)DI-31Dinaddr餐廳所在校區(qū)char(10)DI-32Busno校車編號IntDI-33Busstyle校車種類char(20)DI-34Busdriver校車司機(jī)名char(10)DI-35Pressno花銷次數(shù)編號IntDI-36Pplace花銷所在地址char(10)DI-37Pno所在地址刷卡機(jī)編號char(4)DI-38Pmoney本次刷卡金額FloatDI-39Ptime本次刷卡所在時間DatetimeDI-40Dormregion宿舍樓所在校區(qū)char(10)DI-41Dormno宿舍樓編號char(10)DI-42Dormstyle宿舍種類Char(10)DI-43Backtime回宿舍時間DatetimeDI-44Backno歸宿編號IntDI-45Libno圖書館編號char(8)DI-46Libname圖書館名字char(40)DI-47Libregion圖書館所在校區(qū)char(40)DI-48Brno借書編號char(10)DI-49Bookno圖書編號char(10)DI-50Booklist已借數(shù)量Int（b）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)列表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)別名數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)含義數(shù)據(jù)項(xiàng)組成Sid、Sno、Sname、Ssex、Sbirth、Sdept、DS-1學(xué)生信息Student記錄學(xué)生的信息Sspecial、Sclass、SaddrCardno、Sno、Sid、Gsrq、DS-2掛失約息LosInf記錄掛失約息jbrCzno、Cardno、Sno、DS-3充值信息FillInf記錄充值相關(guān)信息Czlx、Czje、jbr數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)別名數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)含義數(shù)據(jù)項(xiàng)組成DS-4校園卡信息Card記錄校園卡信息Cardno、Sno、Sid、Cardstates、CardmoneyDS-5學(xué)生餐廳信息DinInf記錄餐廳信息Dinno、Dinname、Dinmanage、DinaddrDS-6商場信息SupInf記錄商場信息Supno、Supname、Supmanage、SupaddrDS-7校車信息BusInf記錄校車信息Busno、Busstyle、BusdriverPressno、Pplace、Pno、DS-8花銷刷卡信息PressInf花銷刷卡記錄Cardno、Pmoney、ptime、Pmanage、PaddrDS-9宿舍樓信息DormInf記錄宿舍樓信息Dormno、Dormstle、DormregionDS-10歸宿刷卡信息DormPress記錄歸宿刷卡信息Sno、Sid、Dormno、BacktimeDS-11圖書館信息LibInf記錄圖書館信息Libno、Libname、LibregionBrno、Bookno、DS-12借書信息LibPress記錄借書信息Cardstate、Borlist、Libno2看法設(shè)計(jì)階段序言看法設(shè)計(jì)階段主若是將需求解析階段獲取的用戶需求抽象為信息結(jié)構(gòu)(看法模型)的過程,它是整個數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。看法模型設(shè)計(jì)（1）各部分E-R圖。（a）學(xué)生校園卡關(guān)系學(xué)生1擁有1校園卡分E-R圖1（b）校園卡平常管理關(guān)系m服務(wù)1校園卡中心學(xué)生分E-R圖2（c）校園卡花銷關(guān)系校園卡校園卡校園卡

mmm

餐廳刷卡商場刷卡乘車刷卡

nn1餐廳刷卡機(jī)含有餐廳分E-R圖3n商場刷卡機(jī)n1商場含有分E-R圖4111校車刷卡機(jī)含有校車分E-R圖5（d）校園卡身份認(rèn)證m1圖書館刷卡機(jī)校園卡借書刷卡分E-R圖6m1門禁系統(tǒng)校園卡進(jìn)出刷卡刷卡機(jī)分E-R圖72）各分E－R圖中重點(diǎn)實(shí)體和聯(lián)系的屬性以下所示：學(xué)生：（學(xué)號，姓名，性別，出壽辰期，身份證號，學(xué)院，專業(yè)，班級，生源地）校園卡：（校園卡卡號，持卡人學(xué)號，持卡人姓名，持卡人身份證號，持卡人性別，卡內(nèi)余額，校園卡可用性）服務(wù)：（本次服務(wù)編號，校園卡卡號，服務(wù)種類，服務(wù)時間，服務(wù)中心地址）校園卡中心：（服務(wù)中心編號，服務(wù)中心地址，服務(wù)中心負(fù)責(zé)人）商場：（商場編號，商場名稱，商場負(fù)責(zé)人，商場所在校區(qū)）商場刷卡：（本次花銷編號，商場編號，校園卡卡號，花銷金額，花銷時間）餐廳：（餐廳編號，餐廳名稱，餐廳負(fù)責(zé)人，餐廳所在校區(qū)）餐廳刷卡：（本次花銷編號，餐廳編號，校園卡卡號，花銷金額，花銷時間）校車：（校車編號，校車種類，校車司機(jī)）乘車刷卡：（本次花銷編號，校車編號，校園卡卡號，花銷金額，花銷時間）圖書館：（圖書館編號，圖書館名稱，圖書館所在校區(qū)）借書：（借書編號，校園卡可用性，已借圖書，圖書館編號）宿舍樓：（宿舍樓編號，宿舍樓學(xué)生種類，宿舍樓所在校區(qū)）進(jìn)出刷卡：（歸宿編號，校園卡卡號，學(xué)生學(xué)號，宿舍樓編號，刷卡時間）（注：由于屬性很多，全都寫到E-R圖中顯得很亂，此處將各屬性列出。）（3）將E-R圖合并，依照要求除掉屬性矛盾、命名矛盾、結(jié)構(gòu)矛盾等，獲取初步的E-R圖，在此基礎(chǔ)上除掉冗余獲取以下圖的基本E-R圖：校園卡1m學(xué)生服務(wù)中心1宿舍樓1商場刷n卡機(jī)m含有1商場

歸宿擁有借書檢測1刷卡mm校園卡mm商場刷卡餐廳刷卡m乘車刷卡1校車刷卡機(jī)1校車1含有基本E-R圖

1圖書館n餐廳刷卡機(jī)m含有1餐廳3邏輯設(shè)計(jì)階段邏輯設(shè)計(jì)的任務(wù)和目標(biāo)系統(tǒng)邏輯設(shè)計(jì)的任務(wù)是將看法設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)好的基本E-R圖變換為采納DBMS產(chǎn)品所支持的數(shù)據(jù)模型相吻合的邏輯結(jié)構(gòu)。詳細(xì)內(nèi)容包含數(shù)據(jù)組織（將E-R圖變換成詳細(xì)的關(guān)系模型、模型優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫模式定義、用戶子模式(視圖)設(shè)計(jì)）、數(shù)據(jù)辦理（畫出系統(tǒng)功能模塊圖）兩大任務(wù)。數(shù)據(jù)組織3.2.1將E-R圖變換為關(guān)系模型由以上解析，可以將學(xué)生實(shí)體、校園卡實(shí)體、校園卡中心實(shí)體、餐廳實(shí)體、商場實(shí)體、校車實(shí)體、宿舍樓實(shí)體、圖書館實(shí)體分別轉(zhuǎn)變成單獨(dú)的關(guān)系模型。為了方便同學(xué)盤問餐廳、商場和校車的花銷情況，特將花銷性刷卡聯(lián)系轉(zhuǎn)變成獨(dú)立關(guān)系模式；為了認(rèn)識同學(xué)的歸宿信息，將身份認(rèn)證型的進(jìn)出刷卡轉(zhuǎn)變成獨(dú)立關(guān)系模式；為了認(rèn)識同學(xué)借閱圖書的情況，將身份認(rèn)證中的借書刷卡轉(zhuǎn)變成獨(dú)立的關(guān)系模式；同時，考慮同學(xué)要向校園卡中充值，在學(xué)生校園卡聯(lián)系中抽取充值關(guān)系轉(zhuǎn)變成獨(dú)立關(guān)系模式；考慮同學(xué)可能會掛失等，從學(xué)生校園卡聯(lián)系中抽取掛失關(guān)系轉(zhuǎn)變成獨(dú)立關(guān)系模式。詳細(xì)的關(guān)系模式轉(zhuǎn)變結(jié)果以下：學(xué)生：student(Sno、Sid、Sname、Ssex、Sbirth、Sdept、Sspecial、Sclass、Saddr)校園卡：Card(Cardno、Sno、Sid、Cardstyle、Cardstates、Cardmoney、Cardtime)校園卡中心：CardCenter(CCno、CCaddr、jbr)充值：FillInf(Czno、Cardno、Sno、Czje、Czrq、jbr)掛失：LosInf(Gsno、Cardno、Sno、Gsrq、jbr)餐廳：DinInf(Dinno、Dinname、Dinmanage、Dinaddr)商場：SupInf(Supno、Supname、Supmanage、Supaddr)校車：BusInf(Busno、Busstyle、Busdriver)花銷刷卡：PressInf(Pressno、Pplace、Cardno、pmoney、ptime)宿舍：DormInf(Dormno、Dormstyle、Dormregion)進(jìn)出刷卡：DormPress(Backno、Cardno、Sno、Dormno、Backtime)圖書館：LibInf(Libno、Libname、Libregion)圖書借閱刷卡：BorBookPress(Brno、Bookno、Cardstates、Borlist、Libno)（注：標(biāo)有直線下劃線的為主屬性，標(biāo)有波浪線下劃線的是外鍵屬性）物理設(shè)計(jì)階段物理設(shè)計(jì)階段的目標(biāo)與任務(wù)數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計(jì)就是依照所采納的DBMS和辦理需求，進(jìn)行物理儲藏安排，建立索引，形成數(shù)據(jù)庫的內(nèi)模式，為邏輯數(shù)據(jù)模型采納一個最合適應(yīng)用要求的物理結(jié)構(gòu)的過程，在這個階段中要完成兩大任務(wù)：1）確定數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)，在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中主若是存取方法和儲藏結(jié)構(gòu)；2）對物理結(jié)構(gòu)進(jìn)行議論，議論的重點(diǎn)是時間和空間效率。數(shù)據(jù)儲藏方面為數(shù)據(jù)庫中各基本表建立的索引以下：由于基本表Card，Student，DinInf，SupInf的主碼Cardno，Sno，Dinno，Supno經(jīng)常在盤問條件和連接操作的連接條件中出現(xiàn)，且它們的取值唯一，考慮在這四個屬性上分別建立唯一性索引；數(shù)據(jù)庫推行階段建立數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、視圖、索引建立數(shù)據(jù)庫createdatabasesducardsystem;建立數(shù)據(jù)表（1）學(xué)生基本信息表的建立：createtableStudent(Snochar(12)primarykey,Sidchar(18)notnull,Snamechar(10)notnull,Ssexchar(4)check(Ssex='男'orSbirthchar(10)notnull,Sdeptchar(20)notnull,Sspecialchar(20)notnull,Sclasschar(20)notnull,Saddrchar(20)notnull,)；

Ssex='女')notnull,（2）校園卡基本信息表的建立：createtableCard(Cardnochar(8)primarykey,Snochar(12)notnull,Sidchar(18)notnull,Cardstylechar(18)notnull,Cardstatechar(10)notnull,CardmoneyFloatnotnull,CardtimeDateTimenotnull,foreignkey(Sno)referencesStudent(Sno),)；3）校園卡中心CardCenter：createtableCardCenter(CCnochar(10)primarykey,CCaddrchar(40)notnull,jbrchar(10)notnull,)；（4）創(chuàng)辦充值信息表FillInf：createtableFillInf(CznoIntprimarykey,Cardnochar(8)notnull,Snochar(12)notnull,CzrqDateTimenotnull,CzjeIntnotnull,jbrchar(10)notnull,foreignkey(Cardno)referencesCard(Cardno),foreignkey(Sno)referencesStudent(Sno),)；5）創(chuàng)辦掛失約息表LosInf：createtableLosInf(GsnoIntprimarykey,Cardnochar(8)notnull,Snochar(12)notnull,GsrqDateTimenotnull,jbrchar(10)notnull,foreignkey(Cardno)referencesCard(Cardno),foreignkey(Sno)referencesstudent(Sno),)；6）餐廳信息表DinInf；createtableDinInf(Dinnochar(4)primarykey,Dinnamechar(10)notnullDinmanagechar(10)notnull,Dinaddrchar(10)notnull,)；（7）商場信息表SupInf：createtableSupInf(Supnochar(4)primarykey,Supnamechar(40)notnull,Supmanagechar(10)notnull,Supaddrchar(10)notnull,)；8）校車信息表BusInf：createtableBusInf(Busnochar(4)primarykeyBusstylechar(10)notnullBusdriverchar(10)notnull,);（9）花銷刷卡信息記錄表PressInf：createtablePressInf(PressnoIntprimarykey,Pplacechar(10)check(Pplace='餐廳'orPplace='商場'orPplace='校車')notnull,Cardnochar(8)notnull,PmoneyFloatnotnull,PtimeDateTimenotnull,foreignkey(Cardno)referencesCard(Cardno),)；10）宿舍信息表DormInf：createtableDormInf(Dormnochar(10)primarykey,Dormstylechar(8)check(Dormstyle='

男生'orDormstyle='

女生

')notnull,Sdeptchar(20)notnull,Dormregionchar(10)notnull,（11）歸宿刷卡信息表

Dormpress：createtableDormPress(BacknoIntBacktimeDateTimeCardnochar(8)

primarykey,notnull,notnull,Snochar(12)notnull,Dormnochar(10)notnull,foreignkey(Cardno)referencesCard(Cardno),foreignkey(Sno)referencesStudent(Sno),foreignkey(Dormno)referencesDormInf(Dormno),)；12）圖書館信息表LibInf：createtableLibInf(Libnochar(10)primarykey,Libnamechar(20)notnull,Libregionchar(20)notnull,)；13）圖書館借閱刷卡記錄BorBookPress：createtableBorBookPress(BrnoIntprimarykey,Booknochar(10)notnull,Cardstatechar(10)notnull,Borlistchar(40)notnull,Libnochar(10)notnull,foreignkey(Libno)referencesLibInf(Libno));建立視圖（1）用于盤問的更新學(xué)生在各個餐廳刷卡花銷信息的視圖定義以下：createviewDinner2asselect*fromPressInfwherePlace='餐廳'withcheckoption；（2）用于盤問和更新學(xué)生在各個餐廳刷卡花銷信息的視圖定義以下：createviewSupmarke