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文檔簡介
Word———醫(yī)院護理培訓制度4篇【第1篇】州醫(yī)院護理人員在職連續(xù)教育培訓制度
自治州醫(yī)院護理人員在職連續(xù)教育培訓制度
一、護理部成立連續(xù)護理教育領導小組,職責如下:
(一)負責醫(yī)院各層次護士連續(xù)教育培訓的組織管理工作,按要求開展單位連續(xù)護理教育活動。
(二)落實醫(yī)院護理專業(yè)連續(xù)教育規(guī)劃及方針政策。
(三)制定本院各層次護士連續(xù)教育培訓方案實施細則。
(四)組織州級、省級護士連續(xù)教育項目。
(五)對科室的護士連續(xù)教育工作進行監(jiān)督指導,保證培訓方案的落實。
(六)按方案每年向科室供應各種學習信息,做好學分登記、審核工作。
(七)定期召開連續(xù)教育小組會,通報信息,爭論工作。
(八)向上級領導匯報護士連續(xù)教育工作信息,確愛護士連續(xù)教育工作質(zhì)量。
二、完成畢業(yè)后護理學教育、培訓,獲得護師以上專業(yè)技術職務的護理人員,應參與連續(xù)護理學教育活動,并將此作為護理人員考核的一項內(nèi)容。
三、建立連續(xù)護理學教育登記制度和檔案,登記護理人員參與連續(xù)護理學教育活動的狀況。
四、護理人員每年按規(guī)定取得接受連續(xù)護理學教育的最低分數(shù),才能再次獲得注冊、聘任及晉上升一級專業(yè)技術職務。
【第2篇】人民醫(yī)院護理人員教育培訓制度
人民醫(yī)院護理人員教育培訓制度
一、在職護士培訓管理
1、業(yè)務培訓的內(nèi)容與支配
⑴培訓內(nèi)容包括護理學科及相關學科的新理論、新學問、新技術等。全院業(yè)務學習每年不少于10次。
⑵定期組織管理、教育、科研等短期培訓。
⑶組織全院性臨床疑難雜癥或典型病例及重大護理難題等護理業(yè)務查房每季1次。
⑷結(jié)合護理質(zhì)控檢查標準,組織全院護士長行政查房每月1次。
⑸組織全院性護理學問競賽和護理操作競賽每年各1次,護理理論考試每年2次,護士長護理技術考核每年2至4次。
⑹護理學術溝通活動每年1次。
⑺舉辦《護士長管理論壇》講座每年1次`。
2、規(guī)范化培訓內(nèi)容與支配
⑴以《醫(yī)療事故處理條例》為主導內(nèi)容,結(jié)合臨床實例,進行護理平安教育,強化護理人員法律意識。
⑵做好護理技能培訓,進行護理技術操作示教、訓練、考核,按操作規(guī)范要求達到省時省力、無菌、平安、有效。
⑶以綜合力量考察年青護士資格,調(diào)動護理人員學習的自覺性和主動性。
⑷追求以人為本服務導向的管理形式,強化護士禮儀規(guī)范、文明用語、塑造文明禮貌的護理新形象。
⑸每年組織醫(yī)學法律學問講座、禮儀規(guī)范培訓及考核。
3、護士培訓
⑴培訓目標:
①工作一年后必需通過護士執(zhí)業(yè)考試。
②嫻熟把握基礎護理的基本理論、基本學問及基本技能。
③熟識各??谱o理基礎理論、護理要點及護理技術。
④把握各??浦委焹x器的操作方法。
⑤把握各??萍膊〉牟∏橛^看、治療原則、用藥機理。
⑥把握藥物的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
⑦能用護理程序?qū)Σ∪诉M行評估,作出護理診斷,制定護理方案并實施。
⑧能正確、正規(guī)、清楚地書寫護理病歷。
(2)培訓方法:
①護理部統(tǒng)籌支配。依據(jù)個人特長,相對固定科室,必要時作適當輪轉(zhuǎn)。護士長做好詳細培訓及考核。
②強化基礎護理訓練3個月。
③工作一年內(nèi),以臨床幫助護士為主,練好基本功,熟識各崗位工作職責與程序。
④按要求參與醫(yī)院組織的規(guī)范化培訓,并通過考核。
⑤素養(yǎng)要求:包括職業(yè)道德、儀表、服務態(tài)度、工作表現(xiàn)、組織紀律、團結(jié)互助、出勤狀況、病人反映等,由護士長記錄考核。
2、護師培訓
(1)培訓目標:
⑴具有較堅實的基礎醫(yī)學理論和??评碚搶W問及嫻熟的護理技能。
⑵把握危重病人的觀看方法及急救技能。
⑶把握專業(yè)的新學問、新技術,能應用護理程序?qū)Σ∪诉M行身心整體護理;并具有指導低年資護士、把好質(zhì)量關、改進工作力量。
⑷具有肯定的護理管理、預防保健及教學的力量。
⑸能發(fā)表護理論文。
(2)培訓方法:
⑴參加危重病人搶救的協(xié)作工作。
⑵能組織教學查房、小講課,擔當實習護生和進修護士的帶教工作。
⑶護士長有方案地支配科室疾病查房的主持與講授。
⑷每年參與護理連續(xù)教育,按省繼教職工的要求達到學分數(shù)。
3、主管護師培訓
(1)培育目標:
⑴具有堅實的基礎醫(yī)學理論學問并精通??谱o理理論及技術,能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理方案的制定與實施,不斷更新學問,能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干的指導作用。
⑵具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教力量,組織本科的護理查房和護理睬診。
⑶能寫出肯定水平的論文。
⑷能逐步達到副主任護師的任職條件。
(2)培訓方法:
⑴主持小講課、業(yè)務查房至少半年一次,并能綜合分析查房質(zhì)量,提出建設性看法和建議。
⑵每年參與護理連續(xù)教育(院內(nèi)或省內(nèi)),按省繼教的要求達到學分數(shù)。
⑶完成論文或文獻綜述1-2篇,交護理部,由護理部批閱后保存。
4、外院進修護士培訓
(1)培訓目標:進一步提高進修護士的醫(yī)學理論和專業(yè)基礎水平,擴大護理專業(yè)學問面,通過進修,培育一名訓練有素,具有肯定管理水平的業(yè)務骨干。
(2)培訓內(nèi)容:
⑴護理部統(tǒng)籌支配。依據(jù)來院進修方案的詳細目標,要求護士長制定培育方案。
⑵支配高年資護理人員傳、幫、帶。準時反饋進修學習期間的工作表現(xiàn)信息,不斷評估總結(jié),按目標要求完成進修方案。
⑶要求進修人員詳細做到:
①嫻熟把握基礎學問和本科護理技術操作,能自立完成各專科的護理技能。
②了解本科各疾病的醫(yī)學理論和護理理論學問,樂觀參與各級護理教學查房和業(yè)務學習。
③嫻熟協(xié)作醫(yī)生對危重病人的搶救,把握緊急狀況下的各項處理原則。
④做好整體護理工作,能按護理程序?qū)Σ∪藢嵭姓w護理,正確完成各種表格的書寫。
⑤準時完成進修護士業(yè)務考核表。進修結(jié)束時上交護理部。
5、外出進修護士管理
1、依據(jù)科室業(yè)務進展需求,由科室提出申請,護理部同意,經(jīng)分管院長批準,護理部統(tǒng)籌支配,制訂進修詳細目標,填寫進修表。
2、進修護士必需遵守接受醫(yī)院的各項規(guī)章制度,原則上不得請假,如有特別狀況須請示護理部,再由護理部與接受醫(yī)院協(xié)商解決。
3、按時按目標要求完成進修方案。
4、進修結(jié)束后,護理部依據(jù)進修目標進行考試或考核;并通過業(yè)務學習形式溝通有關進修信息。
【第3篇】附屬醫(yī)院護理人員教育培訓制度
附屬醫(yī)院護理人員教育培訓制度
1、建立護理教育管理體系,每年制定教育培訓方案。
2、抓好新護士及調(diào)入護士的崗前教育,內(nèi)容有:
1)護理人員行為規(guī)范;
2)護理人員基本素養(yǎng)要求;
3)護士基本職責;
4)行風建設'十要十不準';
5)醫(yī)療衛(wèi)生單位'文明用語三十條';
6)日常護理管理工作中潛在性的法律問題;
7)慎獨精神;
8)護士考核獎懲條例。
對以上內(nèi)容進行考試,考核合格者方可上崗。
3、初級、中級、高級護理人員進行分層次培訓,組織業(yè)務學習如基本技能的訓練,定期或不定期進行考核,成果進入個人技術檔。
4、護理部每月支配業(yè)務學習或護理查房。
5、新任護士長參與院內(nèi)或院外短期護理管理學習班學習,提高護士長的管理水平。
6、鼓舞年輕護士通過不同途徑不斷提高自己的學歷層次,并參與各種技術學術活動,開展科研,撰寫論文,按方案及醫(yī)院的要求選送高素養(yǎng)的護士外出進修、深造。
【第4篇】州醫(yī)院護理人員外出進修培訓管理制度
自治州醫(yī)院護理人員外出進修培訓管理制度
一、針對各專科特點和進展的需要,有方案選派護理骨干、有進取心的護理人員到省內(nèi)外學習相關專業(yè)學問、先進護理理念、護理閱歷,嫻熟把握先進儀器、設備的使用等,培育??坪图夹g骨干。
二、醫(yī)院為不同技術職稱的護士供應外出學習的機會,鼓舞護士外出參觀學習及參與各種形式
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