高三教師畢業(yè)贈言精彩6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高三教師畢業(yè)贈言精彩6篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家確定對各類贈言都很熟悉吧，這時就可以寫贈言，用以表達(dá)所思所想。那么問題來了，贈言應(yīng)當(dāng)怎么寫？下面是我精心為大家整理的高三教師畢業(yè)贈言精彩6篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

高三教師畢業(yè)贈言篇一

祝愿同學(xué)們的人生道路走得平穩(wěn)、堅實、鏗鏘、輝煌！

綿軟的時代，需要剛性的風(fēng)骨；愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世?；畛鲎杂?，活出坦蕩！

青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩

畢業(yè)不是終止，畢業(yè)意味著開始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實地，走得晚高、更遠(yuǎn)！

直須看盡洛城花，始共春風(fēng)簡單別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最璀璨的年華，不留一絲可惜。

少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以！

希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘刻責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的開心！你們的成功，就是我們最大的高傲！

無論過去、現(xiàn)在、還是將來，你們都是最棒的！努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人！

陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情義才是永恒。

昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功！

有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當(dāng)我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預(yù)祝高考馬到成功。

高三教師畢業(yè)贈言篇二

年度教師王雪娟：

對岸，在于世界此后不同

我市首位年度教師、平岡中學(xué)王雪娟又送走了一屆畢業(yè)生。在畢業(yè)季到來之際，她將自己最喜歡的一句話送給畢業(yè)生們：“對岸不在某處，在于世界此后不同。〞

“我們不斷地努力，總想到達(dá)岸的對面，岸的對面好像就是大學(xué)——我們一直追求的目標(biāo)，但是，我認(rèn)為對岸一定不是很具體的地方，一定超出了我們現(xiàn)在所在的地方，但去到那里，會讓你的生活、眼界、心胸此后不同，所經(jīng)歷的人生也因此而不同。〞王雪娟寄語學(xué)生們，“大學(xué)，將成為人生最有激情的一個時代。〞她希望畢業(yè)生們，能夠?qū)W會讓自己的大學(xué)生活變得豐富而且有質(zhì)量，努力去維護(hù)宿舍的溫馨、去熟悉食堂好吃的飯菜、做圖書館和體育場的?？?，做好精神上和身體上的儲存。她建議，畢業(yè)生們在大學(xué)讀完200本書，平均每學(xué)期25本，讓自己接受以前不敢接受的挑戰(zhàn)，讀原來讀不了的書，獲得真正的進(jìn)步。

“過一種不同的生活〞是雪娟老師給學(xué)生們的祈福。她希望同學(xué)們都能夠享受優(yōu)質(zhì)的特性、學(xué)業(yè)和生活。王雪娟表示，這種優(yōu)質(zhì)就在于美好、健康、向上、全面。首先，堅守優(yōu)質(zhì)的特性，在于要保持頑強(qiáng)、良善，有責(zé)任感、光明而懂得的自我調(diào)整。未來往往不是由成績決定的，你會有多大的成就，就在于你是一個怎樣的人。其次，堅持優(yōu)質(zhì)的學(xué)業(yè)，滿懷希望和理想。第三，堅信優(yōu)質(zhì)的生活，生活包括朋友、愛情、事業(yè)各個方面，希望它們都健康有序，無論經(jīng)歷什么要相信挫折不可怕。演講的最終，王雪娟說：“優(yōu)質(zhì)生活的真諦是在于，經(jīng)歷了好多挫折，卻依舊能夠很好地走下去，這就是我所期待的同學(xué)們應(yīng)有的人生。〞

試驗學(xué)校張彤：

自律是自由的前提

20xx年曾因一番畢業(yè)贈言走紅網(wǎng)絡(luò)的深圳試驗學(xué)校張彤老師今年再次給該校畢業(yè)生送上了新的建議——自律是自由的前提?！澳憬裉斓娜玑屩刎?fù)里有很大一部分是對大學(xué)的過度遐想。我跟你說，大學(xué)可不是什么自由放松的樂園，大學(xué)是人生最好的增值期，本質(zhì)上，這四年是不可能輕松度過的。〞張彤說，假如你希望未來擁有可以掌控的人生，那你今天必需自律。這自律包括：珍惜身體、讀書學(xué)習(xí)、小心交友、提升自己。

張彤老師首先說的是珍惜身體，健康的身體是我們在世間行走的底氣，是最重要的人生存款。就算享受生活吧，你都得有個好身體。離家在外，對父母最好的報答，就是照料好自己，別亂來。其次，讀書讀書再讀書。學(xué)習(xí)的途徑當(dāng)然不止讀書一條，但讀書的性價比確定最高。豐富知識面，提升眼界，陶冶情操，增長聰慧，拓寬個人頻道，拆掉思維里的墻，能夠換位思考，可以跟不同的人跨界交流，成為一個好玩兒、有料、有的聊的人，情智商都會水漲船高。然后，小心交友。張老師提醒同學(xué)們要跟有成長價值的人在一起，最大限度地影響自己、提升自己，共同成長。

臨別贈言的最終，張老師勉勵學(xué)生，人的各項指標(biāo)加權(quán)綜合的結(jié)果就是個人實力。今天這個時代，沒有絕對的懷才不遇，只有個體的能力不及。任何時候，都要努力讓自己變得更好，重行動，不埋怨。用正知正念生活，你會四處得見陽光。

深圳中學(xué)郭本龍：

努力、保重、回來

深圳中學(xué)數(shù)學(xué)老師郭本龍在畢業(yè)典禮上給孩子們上了最終一課，送孩子們?nèi)齻€常用詞，分別是努力、保重和回來。

關(guān)于“努力〞，郭老師引用了一家雜志曾對部分60歲以上的老人作了一次問卷調(diào)查：你最終悔什么？文中列了5個選項。在收回有效問卷并作了統(tǒng)計之后，人們詫異地發(fā)現(xiàn)：75%的人懊悔年輕時努力不夠，導(dǎo)致一事無成。為此，他改編了一段有名的臺詞：“曾經(jīng)有一段大好年華擺在我的面前，可我沒有珍惜，直到揮霍殆盡才追悔莫及。人世間最大的痛楚莫過于此。假如上天再給我一次機(jī)遇，我一定會對自己說兩個字：努力。假如非要在前面加一個期限，我希望是一輩子……〞至于人為什么要努力？他的答案是：人之所以要努力，是為了增加生命的質(zhì)感。

郭老師送給學(xué)生的其次個詞是“保重〞，這不僅是說大家出門在外，要照料好自己珍惜身體，更想說：在這個動亂的時代，我們要站穩(wěn)腳跟，保持重心。生命是一段不可重來、無可替代的旅程，怎樣珍惜都不過分。任何時候都要振作、陽光，不要消極頹廢。累一點忙一點可能并不可怕，可怕的是自以為看透了看破了無精打采終日消磨。

至于送給學(xué)生的第三個詞，郭老師選擇了“回來〞，這里又有兩層意思。一是有不少同學(xué)即將負(fù)笈海外，將來還會有更多。希望學(xué)成歸來，報效祖國，為民族復(fù)興、人民幸福作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！盎貋悫暤钠浯螌右馑际牵合Ｍ蠹页；啬感？纯?。無論你走到哪里，無論你是否愿意，深中已成了你的家園，她在你身上烙下了顯明的印記。所以郭本龍希望，同學(xué)們要?；貋?，要多關(guān)心母校的發(fā)展，多留意她的動靜。

高三教師畢業(yè)贈言篇三

一年一度的高考終止了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動，紛紛點贊。學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣對待，在畢業(yè)的時候，全班集體向她喊了一聲“媽〞，感動得她淚流滿面。

高考前夕臨別贈言爆紅網(wǎng)絡(luò)

6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會〞在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠(yuǎn)走高飛！再見。

“新密同城會〞留言：讓人感動哭了。

網(wǎng)絡(luò)上這段留言，不僅感動了“新密同城會〞，也感動了眾網(wǎng)友，引起了好多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，不少人在微博上淚奔。

老師自己是真情流露

寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。

李春瑞老師說，6月5日那天，上最終一節(jié)課，最終兩分鐘，她在黑板上寫下了那段話。寫后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下。〞因?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī)，他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來，給同學(xué)們做個紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。

“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’。〞李春瑞說，她剛接這個班上第一節(jié)課時，她說：“我生命中的小乘客，大家好。〞當(dāng)時，學(xué)生很納悶。她接著說：“生命就像一列白話文.baihuawen.白話文cn火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下好多人，我只送你一程。〞

“車已到站，你們遠(yuǎn)走高飛，我該原路返回。〞學(xué)生們看到這句話，對李春瑞說，老師，您不會原路返回。李春瑞說，你們上大學(xué)了，我不會跟你們?nèi)ゴ髮W(xué)，我只能返回，再從高一高二，再到高三。我繼續(xù)教你們的學(xué)弟學(xué)妹，我只是個擺渡人。

李春瑞把這張照片放到了空間里，她的好多學(xué)生看到后都哭了，發(fā)了好多評論。她的不少同行，看到后深有同感，就轉(zhuǎn)發(fā)了。

李春瑞說，寫這幾句話是由于從內(nèi)心里對學(xué)生的愛。立刻就要離開了，忍不住心里難受，但是學(xué)生高考，又不能在學(xué)生面前流露。高考終止后，大量學(xué)生見到李春瑞就擁抱。

最終一課學(xué)生集體喊她“媽〞

李春瑞說，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸?，?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時，讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學(xué)生交流，通過交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西，她也會抄錄到她的本子上，同時傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的，拍照傳到上，學(xué)生們看到后都很愉快。

在高考前最終臨別時，班主任安排任課老師跟學(xué)生們見面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門口時，這時，班長李麗提出一個建議，全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽〞。同學(xué)們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽〞，不知道是沖動還是感動，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

“學(xué)生高考前一天中午，我送走學(xué)生，坐在辦公室哭了好長時間。教他們這么長時間，我付出好多，但學(xué)生都懂得感恩，都是有感情的。〞李春瑞說，凡是她教過的學(xué)生，每年從外地回來，都會來看她。去年，她的一個學(xué)生從南方回來，那天下著大雨，學(xué)生還是來看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很喧嚷，都是說，“瑞媽，啥時到你家吃飯，你給俺排排隊吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足。〞李春瑞說。

學(xué)生做人的道理永遠(yuǎn)忘不了

李春瑞的學(xué)生位銘婭說，第一次見到李春瑞老師的時候，沒想到這么美麗，還是教語文的，很愉快。她對學(xué)生十分好，溫柔。但是，她在你作業(yè)本上老寫“不上進(jìn)打你〞。位銘婭說，她把老師的批語都剪下來，珍藏起來，永遠(yuǎn)追念。

班長李麗說，學(xué)生們看李春瑞老師，就像親媽一樣親切逍遙，大家都叫她“瑞媽〞，在生活上，有事大家就找“瑞媽〞。平日，每次考試，她都查看學(xué)生的進(jìn)步狀況，對有進(jìn)步的，都發(fā)個小獎品，每個獎品上都寫上一句鼓舞的話，有時寫很長一段話。老師每次寫的話，李麗都剪下來，貼在日記本上。李麗的語文成績原來不好，但在李春瑞的教育下，最終已經(jīng)進(jìn)入全年級前幾名。

李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩來評價她：優(yōu)雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時，不忘師恩感謝她。

李春瑞有個離校9年已經(jīng)博士畢業(yè)的學(xué)生李繼平，他經(jīng)常說李老師教給他的書本知識有些已經(jīng)忘了，但李老師教給他做人的道理，是書本上學(xué)不到的資產(chǎn)。

高三教師畢業(yè)贈言篇四

心愛的高三學(xué)子，你們就將加入決定自己一生命運的高考了。焚膏繼晷，孜孜不倦，寒來暑往十二載，魚躍龍門在今朝！

為了鼓舞大家奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，我校高中所有任課教師深情寄語高三學(xué)子，向大家傳達(dá)好的祝愿和殷切的期望，希望同學(xué)們堅強(qiáng)信念，科學(xué)備考，決戰(zhàn)六月，實現(xiàn)夢想。

相信自己，是金子總能綻放光彩，是雄鷹定能展翅高翔！

教師寄語

亓蘭旻：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范就是成績。邁入大學(xué)并非難事，立德做人方是第一。

段熙平：人生來并沒有太大的差異，只要你肯付出巨大的努力，你就有可能成為一個成功的人。為了你的成功，請用一顆真心去學(xué)習(xí)知識和技能，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)屬于你的東西。所謂天生我材必有用，努力學(xué)習(xí)一定會使你發(fā)現(xiàn)自己的才能，而妄自菲薄則是你成功的巨大阻力。

何法曾：此一舉系關(guān)庭幸福、個人前途命運，不可不認(rèn)真小心為之。

于祥振：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

杜衍文：我是原野上的守望者，靜待今年六月的花開結(jié)果。

張有利：勇于拼搏，攀登高峰。

徐勇：超越夢想，超越自己。

李長江：人不可能十全十，把你的優(yōu)點發(fā)揮到極致，你就是成功者。

李金雯：努力不一定有收獲，但不努力絕不會有收獲！

馮云斌：每臨大事需靜氣。

孟杰：駕馭命運的舵是奮斗。

高志菊：機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。

杜娟：事常與人違，事總在人為。

王霞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

劉立軍：志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。

張文遐：態(tài)度決定人生，人生貴在堅持。

李敏：及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

師文喆：一切皆有可能。

嚴(yán)文謙：刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。

車效水：用多一點點的辛苦，換來多一點點的成績。與你同行，走進(jìn)初夏的六月，期待成功的鴿哨……

孟凡翠：一切的現(xiàn)在都孕育著未來，奮斗，并且追求，請把這一切放在你的肩上。

董貽濤：志之所趨，無遠(yuǎn)不屆，窮山距海，不能限也；志之所向，無堅不入，銳甲精兵，不能御也。

楊婧：不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

王德航：詞源倒流三峽水，筆陣獨掃千人軍。

張志剛：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

郭偉：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

呂俊杰：所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

張慎勇：學(xué)能醫(yī)愚，勤能補(bǔ)拙。

張純愛：贏得時間的人就贏得了一切，浪費了時間就是犧牲了生命。

吳玉田：不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚。在這激情燃燒的歲月里，希望你們勇于摸索，為麗人生奠定基礎(chǔ)！

胡波：信心來自實力，實力來自勤奮。平日從嚴(yán)，高考坦然。相信高三莘莘學(xué)子會全力拼搏，不久會用驕人的成績回報母校，回報社會，回報陪你們同甘共苦、日夜期盼的父母。

石子華：搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。

進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生?！毟炭嗟膴^斗。

亓玉柱：陽光總在風(fēng)雨后，相信你將超越極限超越自己。

張金陵：咬定青山不放松，天生我才必有用。窮日益堅，不墜青云之志。

陳寶惠：要充滿自信，欲勝人，先勝己，成功屬于能戰(zhàn)勝自我的人；要高興樂觀，心晴的時候，雨也是晴，心雨的時候，晴也是雨。保持平常心、耐心、細(xì)心，考前不怕，考后不悔，你能行的。

汪莉莉：久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學(xué)子競渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝大膽更堅，是豪杰，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

韓同曉：心存感謝，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。由于請相信：任何一次磨難的歷煉，只要不是破壞，就是資產(chǎn)！

魏常鋒：仰天大笑赴考場，爾輩豈是蓬蒿人！路漫漫兮又修遠(yuǎn)，不達(dá)目的誓不還！

王吉峰：世界是永恒發(fā)展的，人也在不斷地充實完善自己，發(fā)展自己。抓住機(jī)遇，促成質(zhì)變，才能實現(xiàn)人生的夢想。高考，正是丑小鴨變成白天鵝的嚴(yán)肅洗禮。

藺玉珍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，拋卻雜念，堅強(qiáng)意志，奮力拼搏四十天，高考戰(zhàn)場可攻關(guān)。

周長東：高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的資產(chǎn)。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

張月鋒：考生七個注意要牢記：出門清一遍，進(jìn)考場穩(wěn)一點，接卷后看一遍，審題細(xì)一點，書寫快一點，卷面規(guī)范一點，考后少討論一點。

沖刺的日子應(yīng)當(dāng)是負(fù)重的，由于負(fù)重才不會跌倒。祝你們成功！

孟兆蓮：該是收獲的季節(jié)了，無論結(jié)果怎樣，都需大膽面對。不要因失敗而哭，要為曾經(jīng)擁有而笑。

王苗：人生的道路雖然漫長，但緊要處卻只有幾步，高考便是其中一步。同學(xué)們，走好這一步！

態(tài)度決定一切，過程操縱結(jié)果，策略調(diào)理實力。希望大家：目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志昂揚；考究方法，保質(zhì)保量；頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；爭分奪秒，適度緊張；自我調(diào)整，身心健康；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

肖緒敏：自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空；自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影！

生命之燈因熱心而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

侯勇：勇士用汗水演繹命運，懦夫用淚水解釋生活。

魏慶永：相信自己會成功。

鄭海濤：堅持到最終一分鐘。

王秀玲：讓每一分、每一秒都書寫“不悔〞；讓每一個字、每一個符號都譜響快樂！

劉凝：不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

房慶順：高考著實是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

魏新煥：不要奢求太多，只需在剩下的時間里每天為我們的高考多積累一分！

王禮麗：命運給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)遇之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。

韓武增：面對高考，保持你心靈的良善與純凈；保持你情感的熱心與豐富；保持你精神的進(jìn)取與昂揚！

高三教師畢業(yè)贈言篇五

1、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天邊；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

2、多想再一次凝視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲感謝，用我所有的真誠。

3、老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教化，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

4、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教化，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

5、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！

6、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

7、當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅強(qiáng)不移的決心，百折不撓的勇氣。由于只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會被叢生的荊棘攔住去路；你才會毫不躊躇、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光芒的頂峰。

8、所有的思念，更融合著不盡的感謝與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著絢爛，平安！

9、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

10、黎明即起，孜孜為善。〞愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清早，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝〞。

11、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只聰慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。

12、教化如春風(fēng)，師恩似海深。

13、愛戴的老師，您的教化如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祈福您：安康，如意！

14、讓過程變得漂亮，讓結(jié)果變得璀璨，把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實。

15、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

16、把表揚看作“加油站〞，把批評當(dāng)成“保健箱〞。

17、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來。

18、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅?！Ｄ?jié)日高興！

19、我不是您最卓越的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！

20、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

高三教師畢業(yè)贈言篇六

1、教師節(jié)，思念是不能沒有的，祈福是不能不說的，問候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問候是不能不誠的：祝老師合家樂，每日樂！

2、燭光雖不炙熱，但溫和親切；情意雖不朝夕，但刻骨銘心；為您點燃七支蠟燭，祈愿：桃李天下飛花雨，幸福常駐您心底！節(jié)日開心！

3、教書育人是您的職責(zé)，師德高尚是您的本色，節(jié)操高雅是您的追求，快言熱心是您的風(fēng)格，樂于育人是您的快樂。最終，讓每句的第一個字集聚成我對您的深深祈福：教師節(jié)開心！

4、花兒漂亮綻放，忘不了春風(fēng)的愛撫；草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露；我們順利成長，忘不了老師的諄諄教化。向愛戴的老師您問候一聲：教師節(jié)開心！

5、老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最終一批回家的又是你們，“一日為師，終身為父〞祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌！

6、多少個白天，看您兢兢業(yè)業(yè)地授課，多少個夜晚，想您認(rèn)真批改著作業(yè)，多少次抬頭，看您被粉筆灰染白的發(fā)絲，只想道一聲：老師，您辛苦了，教師節(jié)開心。

7、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日開心！

8、我們響亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。逐漸的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更