五年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文上學(xué)期詩(shī)詞閱讀理解摸底專項(xiàng)練習(xí)題

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7五年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文上學(xué)期詩(shī)詞閱讀理解摸底專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí)：__________姓名：__________時(shí)間：__________1.課內(nèi)閱讀。完成《示兒》文后習(xí)題。示兒________________________________________________________________________________［1］補(bǔ)全古詩(shī)內(nèi)容，詩(shī)中的“乃翁”指的是________。［2］《示兒》以其______來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。［3］詩(shī)中，臨終前，詩(shī)人的遺憾是(用原句回答)_________；詩(shī)人的遺恨是(用原句回答)__________；詩(shī)人的遺愿是(用原句回答)__________________。［4］這首詩(shī)表達(dá)了作者()A.

對(duì)兒子們深深的期望B.

堅(jiān)定的信念和悲壯的心愿，以及深深的愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)之情2.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。望洞庭

劉禹錫

湖光秋月兩相和，

潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水色，

白銀盤里一青螺。（1）“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”停頓正確的一項(xiàng)是（）

A.湖光/秋月/兩相/和，潭面/無(wú)風(fēng)/鏡未/磨。

B.湖光/秋月/兩/相和，潭面/無(wú)風(fēng)/鏡/未磨。

C.湖光/秋月/兩相和，潭面/無(wú)風(fēng)/鏡未磨。

（2）“白銀盤里一青螺”中的“青螺”指的是（）

A.洞庭湖

B.君山

C.西湖

（3）這首詩(shī)中運(yùn)用比喻手法的一句是（）

A.湖光秋月兩相和

B.潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨

C.遙望洞庭山水色

（4）讀完這首詩(shī)，我眼前出現(xiàn)了

這樣一幅畫面。3.微群閱讀。春望［唐］杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。寫作背景：安史之亂造成了唐朝人口的大量損失，國(guó)力銳減。杜甫目睹了長(zhǎng)安城一片蕭條零落的景象，百感交集，便寫下了這首傳誦千古的名作。

泊秦淮［唐］杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。寫作背景：詩(shī)人夜泊秦淮河岸，眼見(jiàn)燈紅酒綠，耳聞靡靡之音，觸景生情，又想到唐朝國(guó)勢(shì)日衰，當(dāng)權(quán)者昏庸荒淫，便感慨萬(wàn)千，寫下了這首詩(shī)。

十一月四日風(fēng)雨大作（其二）［宋］陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。寫作背景：公元1192年，詩(shī)人已68歲，收復(fù)國(guó)土的強(qiáng)烈愿望在現(xiàn)實(shí)中已不可能實(shí)現(xiàn)。在一個(gè)“風(fēng)雨大作”之夜，詩(shī)人觸景生情，在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了自己金戈鐵馬馳騁中原的愿望。［1］讀組詩(shī)，根據(jù)自己的理解和寫作背景資料判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）《春望》表現(xiàn)了詩(shī)人陶醉在美麗的春光中，抒發(fā)了思念家鄉(xiāng)和祖國(guó)的情感。（____）（2）《泊秦淮》抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)士風(fēng)和時(shí)局的憂憤。（____）（3）《十一月四日風(fēng)雨大作》（其二）表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之念。（____）［2］下列說(shuō)法不正確的是（）A.幾位詩(shī)人都因愛(ài)國(guó)而和詩(shī)篇一起名垂青史。B.他們都處在國(guó)家動(dòng)蕩的苦難時(shí)期，卻寫出了不朽的詩(shī)篇。C.不論何朝何代，仁人志士的愛(ài)國(guó)情感是一脈相承的。D.幾位詩(shī)人都是在歌頌自己。［3］任選一首詩(shī)，從中找出最能體現(xiàn)詩(shī)人愛(ài)國(guó)情深的詞語(yǔ)或詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)你的推薦理由。____________________________________________________________4.給圖片配上一首合適的詞，并完成練習(xí)。______________________________________________________________________________________________________________________（1）這首詞描寫的時(shí)間是____（季節(jié)）。（2）這首詞前三句寫景，作者寫景時(shí)十分注重色彩的描寫，如鷺的顏色是_____，箬笠和蓑衣的顏色分別是____和____，給人秀麗、清新之感。（3）詞的最后一句寫人，生動(dòng)地表現(xiàn)了漁夫______的生活情趣。5.閱讀古詩(shī)，完成下面小題。書憤①早歲那知世事艱②，中原北望氣如山③。樓船夜雪瓜洲渡④，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)⑤。塞上長(zhǎng)城空自許⑥，鏡中衰鬢已先斑⑦。出師一表真名世⑧，千載誰(shuí)堪伯仲間⑨！創(chuàng)作背景：宋孝宗淳熙十三年（1186）春，陸游居家鄉(xiāng)山陰時(shí)所作。陸游時(shí)年六十有一，這已是時(shí)不待我的年齡，然而詩(shī)人被黜，罷官已六年，掛著一個(gè)空銜在故鄉(xiāng)蟄居。想那山河破碎，中原未收而“報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”，感于世事多艱，小人誤國(guó)而“書生無(wú)地效孤忠”，于是詩(shī)人郁憤之情便噴薄而出。詞句注釋：①書憤：書寫自己的憤恨之情。書，寫。②早歲：早年，年輕時(shí)。那：即“哪”。世事艱：指抗金大業(yè)屢遭破壞。③中原北望，“北望中原”的倒文。氣指氣概。北望中原，收復(fù)故土的豪邁氣概堅(jiān)定如山。④樓船，指采石之戰(zhàn)中宋軍使用的車船，因這種戰(zhàn)船高大有樓，故把它稱之為樓船。瓜洲：在今江蘇邢江南長(zhǎng)江邊，與鎮(zhèn)江隔江相對(duì)，是當(dāng)時(shí)的江防要地。⑤鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。大散關(guān)：在今陜西寶雞西南，是當(dāng)時(shí)宋金的西部邊界。⑥塞上長(zhǎng)城：比喻能守邊的將領(lǐng)。⑦衰鬢：年老而疏白的頭發(fā)。斑：指黑發(fā)中夾雜了白發(fā)。⑧出師一表：諸葛亮出兵伐魏前曾寫了一篇《出師表》，表達(dá)了自己“獎(jiǎng)率三軍，北定中原”，“興復(fù)漢室，還于舊都”的堅(jiān)強(qiáng)決心。⑨堪：能夠。伯仲：原指兄弟間的次第。這里比喻人物不相上下，難分優(yōu)劣高低。［1］全詩(shī)緊扣住__字，將全詩(shī)分為兩個(gè)部分，分別寫了__________和____________。［2］你覺(jué)得詩(shī)中哪幾個(gè)字最能表現(xiàn)詩(shī)人收復(fù)故土的氣概？這樣寫好在哪里?_____________________［3］談?wù)劇叭祥L(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！弊屇愀惺艿搅岁懹蔚氖裁窗l(fā)生了變化？為什么？_____________________________________________________________［4］“出師一表真名世”亦用典明志，詩(shī)人表明了_____________。6.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。鳥(niǎo)鳴澗[唐]王維人桂花落，夜靜春山空。月出驚山烏，時(shí)鳴春澗中。［1］山潤(rùn)的特點(diǎn)可以用一個(gè)_________字概括。［2］對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.詩(shī)人用花落、山空、月出、鳥(niǎo)鳴這些動(dòng)態(tài)的描寫，來(lái)反出春山月夜闃無(wú)人聲的幽寂B.第四句中詩(shī)人用“時(shí)”來(lái)修飾“鳴”，從聽(tīng)覺(jué)上給人動(dòng)靜的對(duì)比，起了更生動(dòng)的烘托作用。C.全詩(shī)為我們描繪了一幅淡雅而意境幽遠(yuǎn)的春山月夜圖，真是詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。D.全詩(shī)語(yǔ)言清新自然，不堆砌典故，但卻細(xì)致地表現(xiàn)出自然界光色和音響的變化。［3］詩(shī)人將靜與動(dòng)巧妙地統(tǒng)一，在本詩(shī)中，共同構(gòu)成動(dòng)人的意境，頗有藝術(shù)辯證法。下列唐人詩(shī)句中沒(méi)有運(yùn)用動(dòng)靜相襯手法的一項(xiàng)是（

）A.橋響犬遙吠，庭空人散眠。（許渾《夜歸丁卯橋村舍》）B.爐火照天地，紅星亂紫煙。（李白《秋浦歌》C.寒樹(shù)鳥(niǎo)初動(dòng)，霜橋人未行。（劉禹錫《途中早發(fā)》）D.鳴楚山靜，露白秋江曉。（柳宗元與崔策登西山》）7.閱讀下面的文字，完成下列各題。秋登宣城謝朓北樓①李白江城②如畫里，山晚望晴空。兩水夾明鏡③，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰(shuí)念北樓上，臨風(fēng)懷謝公。注：①謝朓，是李白很佩服的南齊杰出詩(shī)人。謝朓北樓，即謝朓樓，為謝朓任宣城太守時(shí)所建，是宣城的登覽勝地。這首詩(shī)作于天寶十三年（754），李白在長(zhǎng)安為權(quán)貴所排擠，棄官而去，政治失意，漂泊流蕩。②這里的“江城”，泛指水邊的城。③“兩水夾明鏡”，是指兩水繞城，水如明鏡?！皟伤保妇湎屯鹣?。［1］這首詩(shī)中，最能體現(xiàn)秋天特點(diǎn)的句子是：__________________，

_____________。［2］“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”最能體現(xiàn)江城的美，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其好在何處。__________________________［3］聯(lián)系學(xué)過(guò)的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，說(shuō)說(shuō)尾聯(lián)流露出作者怎樣的思想感情。__________________________8.讀詩(shī)句，完成練習(xí)。九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊暗究可哀。［1］由“萬(wàn)馬”一詞我想到了這樣的景象：___________________________。［2］聯(lián)系這首詩(shī)的寫作背景，選一選。(1)“風(fēng)雷”指的是（______）a.風(fēng)雨雷電。

b.一場(chǎng)巨大的變革。(2)“萬(wàn)馬齊暗”實(shí)際上是寫（______）a.所有馬都停止了嘶鳴。

b.迫于壓力，朝野一片沉寂，都不敢說(shuō)話。［3］用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的意思，再說(shuō)說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情。_____________________________________________________________9.課外閱讀。琴詩(shī)蘇軾若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)。［1］解釋詞語(yǔ)。若：______________何：_______________［2］這首詩(shī)里的問(wèn)題是什么？請(qǐng)你給出一個(gè)答案。____________________________________

____________________________________

［3］用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。____________________________________

____________________________________10.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。

長(zhǎng)相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。［1］分析“山一程，水一程”中疊用兩個(gè)“一程”的作用。___________________________________________［2］這首詞風(fēng)格婉約，請(qǐng)從思想感情與語(yǔ)言特點(diǎn)兩個(gè)方面對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。______________________________［3］找出詞中表達(dá)主旨的句子。________________________［4］詞中的一“程”一“更”用得很妙，請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。_________________________11.課內(nèi)語(yǔ)段精讀。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，

。卻看妻子愁何在，

。，青春作伴好還鄉(xiāng)。，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。［1］把詩(shī)句補(bǔ)充完整。［2］這首詩(shī)題目中的“聞”字的意思是（

）A.聽(tīng)說(shuō)

B.用鼻子嗅

C.名聲

D.出名［3］詩(shī)的第二句的意思是：__________________。［4］這首詩(shī)是______朝_______的“生平第一首快詩(shī)”，主要表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)收復(fù)河南河北后的_______，表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的________之情。12.課內(nèi)閱讀。（一）過(guò)分水嶺溪水___________似___________，入山三日____________________。______________________分頭處，____________________________。1．補(bǔ)充詩(shī)句。2．這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人________。3．解釋詩(shī)中加點(diǎn)的字。似：_______________

分頭：_______________4．“入山三日”說(shuō)明了（

）。A．山高

B．山深

C．山小5．后兩句詩(shī)的意思是：__________________________________________________（二）飲湖上初晴后雨_____________瀲滟_______________，_________________________亦_____。________________________________，________________________________。1．補(bǔ)充詩(shī)句。2．本詩(shī)的作者是____代詩(shī)人__________。3．解釋詩(shī)中加點(diǎn)的字。瀲滟：________________

亦：________________4．后兩句詩(shī)的意思是：__________________________________________________13.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。

鄉(xiāng)思人言落日是天涯①

，望極天涯不見(jiàn)家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云②遮。（注）①天涯：天邊極遠(yuǎn)的地方。②暮云：傍晚時(shí)的云。［1］根據(jù)注釋說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。____________________［2］詩(shī)人描寫的景物有：________、________、________。極目遠(yuǎn)眺卻望不見(jiàn)家鄉(xiāng)，是因?yàn)開(kāi)_______。［3］詩(shī)人極力描寫家鄉(xiāng)的________，表達(dá)了________之情。14.古詩(shī)閱讀。示兒（宋）陸游死去元知萬(wàn)事空，_____________。_____________，家祭無(wú)忘告乃翁。［1］補(bǔ)全詩(shī)句。［2］此詩(shī)是陸游的一首______詩(shī)，他以_____的口吻，表達(dá)了自