2022屆山東省聊城市陽谷縣中考化學猜題卷含解析_第1頁
2022屆山東省聊城市陽谷縣中考化學猜題卷含解析_第2頁
2022屆山東省聊城市陽谷縣中考化學猜題卷含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1某同學梳理以下知識:能改變化學反應速率,而本身的質量和性質在反應前后都不變的物質叫做催化劑。中國芯的芯片基材主要是高純硅,硅由分子構成。洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。點燃氫氣等可燃氣體前,均先檢驗氣體的純度。溶液都是均一、透明的液體。用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

2、。其中正確的個數(shù)有()A1 B2 C3 D42中華古代文化蘊含著豐富的化學知識,下面理解不合理的是()選項文摘理解A露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明描述中有物理變化B曖曖遠人村,依依墟里煙描述中有化學變化C金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛合金的熔點比組成它的純金屬高D一尺之棰,日取其半,萬世不竭蘊含著物質無限可分的思想AABBCCDD3某同學用圖表對所學知識進行歸納(如下圖)。下列表格中的各組物質符合這種關系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質維生素水AABBCCDD42019年2月14日晚,中國詩詞大會的四季元老、北大機器

3、人博士陳更終于圓夢,奪得第四季節(jié)目的總冠軍。下列詩詞中,不涉及化學變化的是()A野火燒不盡,春風吹又生B春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C北國風光,千里冰封,萬里雪飄D爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇5下列實驗的操作、原理、方法均正確的是()A鐵絲在氧氣中燃燒B檢驗二氧化碳C驗證分子運動D收集氧氣6某同學用pH計測得生活中一些物質的pH如下表。下列說法正確的是()物質肥皂水牙膏西瓜汁蘋果汁pH10.28.55.82.4A牙膏顯酸性B西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強C肥皂水使紫色石蕊溶液顯紅色D蚊蟲叮咬可涂抹牙膏或肥皂水7如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內液面

4、a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是() A生石灰和水B鐵粉和稀鹽酸C硝酸銨和水D氫氧化鈉和水8如圖所示實驗內容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結論中,正確的是( )A三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅 B觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生C三種物質間能發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體,溶液顏色變淺9樂樂化學興趣小組同學進行的實驗如圖所示,R物質是硝酸鉀或氯化銨中的一種。關于圖中燒杯內的物質,下列說法正確的是AR物質是氯化銨B溶液的溶質質量分數(shù)是燒杯小于燒杯C若使燒杯中的固體溶解,只能采用加水的方法D

5、燒杯中,只有燒杯中上層清液是飽和溶液10已知20時氯化鈉的溶解度為36g,現(xiàn)向50g水中加入20g氯化鈉,充分攪拌后能得到20時的溶質的質量分數(shù)為( )A40%B28.6%C26.5%D36%二、填空題(本大題共1小題,共4分)11亞硝酸鈉是一種食品添加劑,按照食品添加劑使用衛(wèi)生標準規(guī)定,食品中允許添加限量為70mg/kg,不可超量、超范圍使用。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,如果將亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽食用或攝入過量亞硝酸鹽后,可引起中毒,甚至死亡。亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下:項目亞硝酸鈉(NaNO2)氯化鈉(NaCl)水溶性易溶,在15時溶解度為81.5g易溶,在15時溶解度為35

6、.8g熔 點271801沸 點320會分解,放出有刺鼻氣味的氣體1413跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應(1)根據(jù)上表提供信息,請寫出鑒別亞硝酸鈉和食鹽的兩種方法:_;_。亞硝酸鈉有咸味,外形與食鹽很相似,其水溶液顯堿性,食鹽的水溶液呈中性。根據(jù)以上敘述,鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液應選用的試劑是_。亞硝酸鈉跟鹽酸反應會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物(NO2、NO)和水,請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應的化學方程式為_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12同學們向硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷滴加溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,加入的NaOH溶液與產(chǎn)生沉淀的質量關系,如圖所示。加入氫氧化鈉溶

7、液一開始不產(chǎn)生沉淀的原因_(寫出反應的方程式),該反應_(填“是”或“不是”)中和反應。c點的pH_7(填“”、“”或“=”),b點時溶液中所含溶質為_(寫化學式)。根據(jù)數(shù)據(jù)處理:求生成藍色沉淀的質量(寫出計算過程)_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13實驗室分別用紅磷(曲線 ab)和白磷(曲線 ac)燃燒測定密閉容器中氧氣的含量,實驗 過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題:(1)紅磷燃燒的方程式是什么?_(2)紅磷燃燒消耗氧氣的能力_(填“大 于”、“小于”或“等于”)白磷,傳統(tǒng)燃燒紅 磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原 因是什么?_14為了除去粗鹽水

8、中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質,依次加入過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,過濾后在濾液中加入足量稀鹽酸。(1)加入足量稀鹽酸除去的物質是什么_?(2)寫出加入過量碳酸鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15中和反應在生活生產(chǎn)中有著廣泛的應用,某實驗小組的同學選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗。寫出該中和反應的化學方程式_。小組認為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應時沒有明顯現(xiàn)象,可依據(jù)中和反應是_反應(選填“放熱”或“吸熱”)來驗證是否發(fā)生了化學反應,該驗證實驗中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和_等。小組認為也可

9、借助于下列溶液來驗證反應是否真的發(fā)生,你覺得可行的是_。A無色酚酞溶液 B氯化鈉溶液 C硫酸銅溶液小華同學向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會兒后,竟發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,此時他立即停止了滴加,小組決定對燒杯內溶液中溶質的成分進行探究。提出問題根據(jù)中和反應的原理,一定含有的溶質是_,還可能含什么溶質呢?猜想假設猜想甲:含有Ca(OH)2;猜想乙:含有HCl;猜想丙:含有HCl與Ca(OH)2的混合物。實驗探究小夏認為不需要實驗就能否定丙的猜想,理由是_。小騰向反應后的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液并振蕩,觀察到溶液不變色,于是他排除了猜想甲,你認為他排除的原因是_。小飛只用一種溶液完成了對猜想

10、乙的驗證,請你幫他完成實驗表格:實驗操作預測現(xiàn)象結論取少量反應后的溶液于燒杯中,并向其中滴加足量的_溶液有_且溶液中出現(xiàn)沉淀猜想乙正確 反思拓展中和反應的微觀實質就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結合生成了水,即:氫離子氫氧根離子水,將該表達式用化學符號表示為_。16同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式:甲_;乙_;丙_從微觀的角度看,丙反應的實質是_乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產(chǎn)生實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產(chǎn)生疑問提出問

11、題廢液中含有哪些物質?交流討論一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和_(寫物質名稱)還含有能使廢液呈堿性的物質能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想小云認為:只有碳酸鈉小紅認為:只有氫氧化鈣小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉你認為還可能是_(寫一種猜想)實驗設計小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗請你將小方的實驗設計補充完整實驗內容預計現(xiàn)象預計結論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置有白色沉淀,溶液呈紅色_的猜想正確_的猜想正確_的猜想正確 反思拓展在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_參考答案一、單

12、選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】能改變化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都不變的物質叫做催化劑,故選項錯誤; 硅屬于固態(tài)非金屬單質,是由硅原子直接構成的,故選項錯誤。 洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用,能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴,而不聚成大的油珠,故選項正確; 點燃氫氣等可燃氣體前,為防止發(fā)生爆炸,均先檢驗氣體的純度,故選項正確; 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,但是均一、透明的液體不一定是溶液,如:水,故選項錯誤;某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項正確。 正確的個數(shù)有3個。 故選C?!军c睛】了解常見的酸堿指示劑、催化劑的概念

13、、洗潔精具有乳化作用、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關鍵。2、C【解析】A、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項正確;B、曖曖遠人村,依依墟里煙,做飯有煙,屬于化學變化,選項正確;C、金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛,說明合金的硬度比組成它的純金屬大,而合金的熔點是比組成它的純金屬要低的,選項錯誤;D、一尺之棰,日取其半,萬世不竭,蘊含著物質無限可分的思想,選項正確。故選C3、A【解析】A、木炭、二氧化錳都是黑色固體,高錳酸鉀是紫紅色固體,選項正確;B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料,選項錯誤;C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物,

14、屬于溶液,選項錯誤;D、蛋白質、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素,選項錯誤。故選A。4、C【解析】A、野火燒不盡,春風吹又生過程中,燃燒、植物生長都有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;B、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的過程中,燃燒有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、北國風光,千里冰封,萬里雪飄的過程中只是物質狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;D、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇的過程中爆竹的爆炸有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。5、D【解析】

15、A鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物溫度很高,為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底,需要在集氣瓶底部鋪一層細沙或加入少量的水,故錯誤;B檢驗二氧化碳氣體應該用澄清的石灰水,將氣體通過盛有澄清石灰水的如圖所示裝置,若石灰水變渾濁,證明是二氧化碳氣體,故錯誤;C鹽酸不能使無色酚酞試液變色,所以不能用此方法來檢驗分子的運動,故錯誤;D氧氣的密度比空氣大,用圖示裝置收集氧氣時,氧氣應從長管進入,故正確。故選:D。6、D【解析】A、牙膏pH8.57顯堿性,故錯誤;B、西瓜汁的pH5.8,顯酸性,蘋果汁的pH2.4,顯酸性,但pH越小,酸性越強,因此西瓜汁的酸性比蘋果汁弱,故錯誤;C、肥皂水的pH10.2,呈堿性,能使石蕊

16、試液變藍,故錯誤;D、牙膏或肥皂水顯堿性,蚊蟲叮咬會釋放酸性物質,可涂抹牙膏或肥皂水,故正確;故選D。7、C【解析】若U形管內液面a低于b,則廣口瓶內應該放出氣體或放熱,由于產(chǎn)生氣體和放熱均使瓶內氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,導致液面a低于b,據(jù)此分析解題?!驹斀狻緼、生石灰和水反應,放出大量的熱,符合實驗現(xiàn)象;B、鐵粉和稀鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣并放出大量的熱,符合實驗現(xiàn)象;C、硝酸銨和水溶解,吸熱,不符合實驗現(xiàn)象;D、氫氧化鈉和水溶液,放出大量的人,符合實驗現(xiàn)象。故選C【點睛】易錯點:溶解過程中,也伴隨著能量的轉化,需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,氯化鈉溶解溫度變化不

17、大。8、C【解析】試題分析:金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。實驗中,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,鐵的表面有紅色固體析出,銀與硫酸銅不反應,沒有明顯現(xiàn)象;溶液的顏色由藍色變成淺綠色。考點:金屬活動性順序的探究9、B【解析】A、t2時,硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g,100g水中能溶解60gR,所以R物質

18、是硝酸鉀,不是氯化銨,故A錯誤B、 t1時硝酸鉀的溶解度大于40g小于60g,200g水中溶解60g硝酸鉀燒杯溶液是不飽和溶液,燒杯溶液是t1時的飽和溶液,同一溫度下,同種溶質的飽和溶液比不飽和溶液要濃,所以一定是燒杯溶液的溶質質量分數(shù)小于燒杯,故B正確;C、若使燒杯中的固體溶解,可采用加水或加熱的方法,故C錯誤;D、燒杯中,燒杯中上層清液一定是飽和溶液,燒杯中100g溶解60g硝酸鉀,達到飽和狀態(tài),是飽和溶液,故D錯誤。故選B。10、C【解析】20時氯化鈉的溶解度為36g,則50g水中加入20g氯化鈉后只能溶解18g形成68g飽和溶液,所得溶液的溶質質量分數(shù)為 100%26.5%,故選C。二

19、、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)分別將亞硝酸鈉和食鹽加熱,有刺鼻氣味產(chǎn)生的是亞硝酸鈉,無氣體產(chǎn)生是食鹽;分別加入稀鹽酸,有紅棕色氣體產(chǎn)生的是亞硝酸鈉,無現(xiàn)象的是食鹽。(2)無色酚酞試液(紫色石蕊試液) (3)2NaNO2+ 2HCl= NaCl+ NO2+ NO+ H2O【解析】試題分析:(1)亞硝酸鈉在320時會分解,且放出有刺鼻氣味的氣體,而氯化鈉(NaCl)此溫度時還未熔化;所以可將分別將亞硝酸鈉和食鹽加熱,有刺鼻氣味產(chǎn)生的是亞硝酸鈉,無氣體產(chǎn)生是食鹽;亞硝酸鈉跟稀鹽酸作用可放出紅棕色的氣體NO2,而氯化鈉加入稀鹽酸無反應;所以可分別加入稀鹽酸,有紅棕色氣體產(chǎn)生的是亞硝酸鈉

20、,無現(xiàn)象的是食鹽。(2)亞硝酸鈉有咸味,外形與食鹽很相似,其水溶液顯堿性,食鹽的水溶液呈中性。所以可用石蕊試液來鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液;具體操作及現(xiàn)象為:向兩物質的水溶液中加入紫色石蕊試液,溶液變藍的為亞硝酸鈉;無明顯變化的為氯化鈉溶液。(也可使用酚酞試液、)。(3)根據(jù)題意可知:反應物為亞硝酸鈉跟鹽酸;生成物為氯化鈉、NO2、NO和水,所以反應的化學方程式為2NaNO2+ 2HCl= NaCl+ NO2+ NO+ H2O??键c:物質的鑒別、化學方程式的書寫三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O 是 Na2SO4 9.8g 【解析】由圖像

21、可知,向混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液先與硫酸反應,待混合溶液中硫酸完全反應后開始與硫酸銅溶液發(fā)生反應。在oa段發(fā)生氫氧化鈉與硫酸反應,ab段則是氫氧化鈉與硫酸銅的反應,達到b點時溶液中只含有硫酸鈉, bc段則是向溶液中加入氫氧化鈉但此時沒有反應發(fā)生。【詳解】(1)向混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液先與硫酸反應,待混合溶液中硫酸完全反應后開始與硫酸銅溶液發(fā)生反應,加入氫氧化鈉溶液一開始不產(chǎn)生沉淀的原因是氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水,化學方程式是:2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O,該反應是酸和堿反應,生成鹽和水,屬于中和反應;(2)分析圖像可知在oa段發(fā)生氫氧化鈉與硫酸反應,ab段則是

22、氫氧化鈉與硫酸銅的反應,達到b點時恰好完全反應,溶液中只含有硫酸鈉,化學式是Na2SO4, bc段則是向溶液中加入氫氧化鈉但此時沒有反應,c點時,氫氧化鈉已過量,溶液呈堿性,pH7;(3)設:生成藍色沉淀的質量為x,ab段則是氫氧化鈉與硫酸銅的反應,生成氫氧化銅的藍色沉淀和硫酸鈉,反應消耗的氫氧化鈉的質量=(120g-40g)10%=8g, 解得:x=9.8g答:生成藍色沉淀的質量是9.8g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O22P2O5 小于 裝置漏氣或紅磷不足導致裝置內有氧氣剩余 【解析】(1)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O22P2

23、O5(2)由圖像可知,紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣,白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣,所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導致裝置內有氧氣剩余。14、氫氧化鈉和碳酸鈉 Na2CO3+ CaCl2CaCO3+2NaCl; Na2CO3+ BaCl2BaCO3+2NaCl 【解析】為了除去粗鹽水中含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質,依次加入過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,其中氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,將氯化鎂除掉;和硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,將硫酸鎂除掉,但又引入

24、硫酸鈉;再加的氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉;碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇反應分別生成碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀和氯化鈉;過濾后在濾液中的溶質為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,加入足量稀鹽酸,將氫氧化鈉、碳酸鈉轉化成氯化鈉。所以:(1)加入足量稀鹽酸除去的物質是氫氧化鈉、碳酸鈉;(2)加入過量碳酸鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式:Na2CO3 + CaCl2= CaCO3+ 2NaCl、Ba2CO3 + CaCl2= BaCO3+ 2NaCl。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O 放熱 溫度計 AC 氯化鈣 氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,二者不共存

25、氫氧化鈣溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,現(xiàn)不變紅,故溶質不可能含氫氧化鈣 碳酸鈉 先有氣泡產(chǎn)生 H+OH=H2O 【解析】中和反應的實質是等量的氫離子和氫氧根離子反應生成相應的水分子,故調整氫氧化鈣和鹽酸前面的系數(shù),根據(jù)元素原子守恒,配平生成物前的系數(shù),Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O;必須牢記,中和反應是放熱反應;吸熱與放熱反應的區(qū)別點在于溫度的變化,故驗證放熱反應的發(fā)生必須要用到溫度計;向氫氧化鈣溶液中加入少量酚酞試液,溶液變紅,隨著往里滴加稀鹽酸溶液,部分氫氧化鈣被中和,溶液紅色變淺,當稀鹽酸和氫氧化鈣恰好完全反應時,溶液恰好變無色,故酚酞試液可用于驗證反應是否發(fā)生。氯化鈉在整個

26、中和反應的過程中對反應物和生成物均無影響,故不能用來檢驗反應是否發(fā)生。如果發(fā)生了中和反應生成氯化鈣,硫酸銅與氯化鈣不反應,如果未發(fā)生中和反應,硫酸銅和氫氧化鈣反應生成氫氧化銅藍色沉淀,故硫酸銅可以用來檢驗反應是否發(fā)生;氫氧化鈣和稀鹽酸反應一定生成氯化鈣,而反應物有可能恰好完全反應,不一定存在,故一定含有的溶質是氯化鈣;氫氧化鈣和稀鹽酸遇到會立即中和,因此這兩種溶質在溶液中不可能同時存在,故丙的猜想一定錯誤;若猜想甲正確,則氫氧化鈣遇酚酞溶液變紅,實驗測定溶液不變色,遇猜想矛盾,故猜想甲錯誤,理由為:氫氧化鈣溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,現(xiàn)不變紅,故溶質不可能含氫氧化鈣;含不含稀鹽酸主要檢測溶液里有沒有氫離子,結合后一空中有沉淀產(chǎn)生可知,是鈣離子和另一種陰離子結合產(chǎn)生了沉淀,符合條件的只有碳酸根離子,為了避免加入的陽離子影響實驗結果,用碳酸鈉溶液;實驗結論是猜想乙正確,故存在稀鹽酸,加入碳酸鈉后,稀鹽酸先和碳酸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論