初三政治畢業(yè)考試試卷分析

1、初三政治畢業(yè)考試試卷分析本次考試是人教版政治九年級(jí)五至七課的內(nèi)容，試卷分值 40 分，題型有單項(xiàng)選 擇題、非選擇題兩類。試題著重考查基礎(chǔ)知識(shí)、試題分布合理、 難度適中，既 考查基礎(chǔ)知識(shí)，又考查學(xué)生能力。選擇題是對(duì)課本知識(shí)的考查，總體來(lái)說(shuō)，這一部分的難度不是很大，特別要注 意的是符合型選擇題，選項(xiàng)增多，組合方式不是很固定，需要學(xué) 生花費(fèi)更大的 精力來(lái)完成。非選擇題總的來(lái)說(shuō)難度不是很大，有很大一部分都是在平時(shí)的課堂上訓(xùn)練過(guò)或 是記憶過(guò)的，但是學(xué)生還是容易出錯(cuò)，很簡(jiǎn)單的問(wèn)題不能得滿分 ，有效分白白 的丟掉。而非選擇題中的自由發(fā)揮部分，學(xué)生的自我組織能力有限，語(yǔ)言表達(dá) 不是很到位，問(wèn)題很多。對(duì)于三四班

2、的學(xué)生而言要 想把分抓住有一定的困難。二、成績(jī)分析：初三年級(jí)：平均分 22.7 分，最高分 40 分，優(yōu)秀率 16%，及格率 45%。三班：參考人數(shù) 25 人，最高分 33 分，最低分 4 分，平均分 17.7，優(yōu)秀率 4%，及格率 24%。其中 30-40 分有 2 人，20-30 分有 20 人，10 分以下 3 人。四班：參考人數(shù) 24 人，最高分 36 分，最低分 8 分，平均分 19.3，優(yōu)秀率 8%，及格率 25%。其中 30-40 分有 2 人，20-30 分有 21 人，10 分以下 1 人。三、答題情況分析：(一)失分情況：第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)選擇題：從答題情況看，單項(xiàng)選擇

3、題做得一般，滿分 15 分，最高分 14 分，最 低分 3 分，平均分在 11 分。個(gè)別同學(xué)甚至失分嚴(yán)重，出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的是 3、4、5、7、14 小題，發(fā)生以上錯(cuò)誤的原因：是學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不準(zhǔn) 確，不注意審題，答題不認(rèn)真等等。非選擇題：16 題總分 6 分，平均分 2.3 分，其中滿分占 7.6%，個(gè)別學(xué)生十分嚴(yán)重，主要 是沒(méi)有從正反兩反面回答問(wèn)題，答題也不規(guī)范，反復(fù)強(qiáng)調(diào)重要性還是不重視。17 題總分 10 分，平均分 2 分，本題失分十分嚴(yán)重，主要是學(xué)生答題不規(guī)范， 題干要求答出區(qū)別和聯(lián)系，但是絕大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有分別指出，所以一律扣分。18 題總分 9 分，平均分 6 分，其中滿分占 7.6

4、%，第一問(wèn) 80%學(xué)生得分，第二 問(wèn)平均分 5 分，本題學(xué)生得分狀況良好，能夠分析材料，總結(jié)歸納。(二)存在問(wèn)題的原因及改進(jìn)意見(jiàn)1、存在問(wèn)題的原因：(1)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不注意聽(tīng)講，條件、被動(dòng)地學(xué)習(xí)。有些題反復(fù)強(qiáng)調(diào) 出錯(cuò)率還很高，1 題、3 題、17 題等，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)練習(xí)，仍由學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤。重點(diǎn)題目一錯(cuò)再錯(cuò)的情況，說(shuō)明部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正及 復(fù)習(xí)不認(rèn)真。(2)基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，沒(méi)有認(rèn)真理解消化教材中的基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)遷移能力第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè)差。(3)分析問(wèn)題理解問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力較差。不懂運(yùn)用所學(xué)的 知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題，答題出現(xiàn)答非所問(wèn)。不能多角度、多層面地理解

5、材 料，往往只能從某一個(gè)方面去認(rèn)識(shí)，這樣作答時(shí)三言兩語(yǔ)，丟三落四，答案很 不完整。同時(shí)不能將材料和觀點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。綜觀學(xué)生的主觀題答案，回 答問(wèn)題口語(yǔ)化較重，大白話的傾向較重，答案沒(méi)有運(yùn)用書本中的理論知識(shí)，沒(méi) 有針對(duì)性的思考分析，這一現(xiàn)象制約了考試的優(yōu)分率的提高。(4)語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力差。答題出現(xiàn)不規(guī)范、語(yǔ)無(wú)倫次。綜觀學(xué)生的主 觀題答案，回答問(wèn)題口語(yǔ)化較重，大白話的傾向較重。2、改進(jìn)措施：綜合這次考試，成績(jī)不是很理想，問(wèn)題也是很多，但是一次考試就有一次的收 獲，一次考試就要得出新的經(jīng)驗(yàn)。把每次考試當(dāng)成下一段教學(xué)的指明燈，把我 們的缺點(diǎn)照出來(lái)，把我們的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。為此，我們還有新的措

6、施：(1)更加注意基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，夯實(shí)基礎(chǔ)。(2)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)概括能力的培養(yǎng)。(4)加強(qiáng)解題思路和解題方法的指導(dǎo)，讓同學(xué)盡快適應(yīng)中考的要求。(5)抓重點(diǎn)和難點(diǎn)訓(xùn)練規(guī)范答題，提高解題能力。初三政治月考考試試卷分析九年級(jí)政治月考試卷主要涵蓋九年級(jí)全一冊(cè)第一單元的內(nèi)容，共三大題。分為第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)選擇題、判斷題，材料問(wèn)答題。試題容量較大，難易適中，主要考查學(xué)生的基 礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，基本符合中招模式，能體現(xiàn)近一個(gè)月教師和學(xué)生的教學(xué)情 況。從得分情況看： 60 分以上的占三分之二，不及格人數(shù)占三分之一，優(yōu)秀的占 三分之一。從卷面上看：選擇題中單選題失分不多，簡(jiǎn)答題多做得較好，最好一題主

7、觀分 析得分較高，但還不是太理想的學(xué)習(xí)反映，普遍答題技巧運(yùn)用不熟，基礎(chǔ)題答 得較好主要是因?yàn)檫@些基礎(chǔ)知識(shí)在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)，學(xué)生掌握相對(duì)比較牢 固。從卷面上看：多數(shù)學(xué)生能做到卷面整潔，字跡工整，答題規(guī)范，選擇題較好， 但問(wèn)答辨析題出現(xiàn)學(xué)生字?jǐn)?shù)不多，思維不到位，題意不相符合，知識(shí)反映力度 不大現(xiàn)象比比皆是，看來(lái)以后多從答題方法，技巧，知識(shí)的遷移運(yùn)用上多下功 夫。對(duì)于個(gè)別不認(rèn)真，考試失誤粗心的學(xué)生，因材施教，個(gè)別強(qiáng)調(diào)。針對(duì)本次考試所出現(xiàn)的問(wèn)題，我們政治組老師一致認(rèn)為，在下段教學(xué)工作中， 應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力：狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的讀背。雖然中考是開(kāi)卷考試，但如果基礎(chǔ)不牢，就不能靈活 運(yùn)用，所以仍要繼續(xù)抓好課前 3 分鐘提問(wèn)，邊講邊讀背，上好早自習(xí)，而且多 交給同學(xué)們背書的方法及技巧。在做題過(guò)程中注意引導(dǎo)學(xué)生做題的方法，特別是辨析題的方法及分點(diǎn)答題 等，平常養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。加強(qiáng)集體備課及教研，提高課堂效率，使各班政治成績(jī)同步提高，共同繁第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)榮。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，抓好指標(biāo)內(nèi)的同