清明節(jié)活動方案大全5篇

1、 清明節(jié)活動方案大全5篇為確保事情或工作順當開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是我為大家收集的清明節(jié)活動方案大全例文，盼望你喜愛。 清明節(jié)活動方案大全篇1 插柳：是一種風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏。一表惜別，因楊柳飄悠，似有依戀之情。二表挽留，因“柳”與“留”諧音，送客以柳枝表示挽留之意。三表祝福，因柳遇水土就能生存，”有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭”，故借此祝?？腿穗S遇而安。 一、活動目的 1、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗，并知道其由來。 2、通過插柳活動，培育幼兒愛勞動的習慣。 3、讓幼兒

2、理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。 二、活動預備 柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。 三、活動過程 1、老師介紹清明節(jié)插柳的習俗 啟發(fā)提問：“清明季節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳） 老師：“小伴侶知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的其次天，到大臣介之推墳前祭祀時，發(fā)覺與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。 2、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的愛好。 插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增加節(jié)日樂趣。 插柳可以綠化四周的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便

3、告知小伴侶們春天已來到了。 3、組織幼兒在院子四周進行插柳活動。 要求：四個小伴侶一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。 方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最終插柳枝。 幼兒動手插柳，老師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不堅固；澆水不能太多。 柳枝插完后，老師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的狀況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。 要求幼兒每天給柳枝澆水，輪番看護并管理。 清明節(jié)活動方案大全篇2 一、活動時間20_年4月1日上午 二、活動地點小班各班教室 三、參與人員全體幼兒以及老師阿姨 四、活

4、動預備 1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻， 2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。 五、活動目標 1、通過活動讓幼兒熟悉綿菜餅的形狀特征以及清明節(jié)的習俗。 2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。 3、讓幼兒了解，插柳是清明節(jié)期間的一種習俗，并知道其由來。 4、通過插柳活動，培育幼兒愛勞動的習慣。 5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。 六、詳細活動流程支配 1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進行敘述吃綿菜餅這一習俗特征，并介紹綿菜餅的形狀以及清 明時的其他習俗如插柳、掃墓等。 2、老師進行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看（看是什

5、么顏色、什么外形的）， 嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深化的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃 綿菜餅的主要意義所在。 3、老師介紹清明節(jié)插柳的習俗。 啟發(fā)提問：“清明季節(jié)，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳） 老師：“小伴侶知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的其次 天，到大臣介之推墳前祭祀時，發(fā)覺與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上， 他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。” 4、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的愛好。 插柳可以渲染節(jié)日的氣氛

6、，增加節(jié)日樂趣。 插柳可以綠化四周的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告知小伴侶們春天已來到了。 5、組織幼兒在院子四周進行插柳活動。 要求：四個小伴侶一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作，看 哪一組插得好又快。 方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最終插柳枝。 幼兒動手插柳，老師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不堅固； 澆水不能太多。 柳枝插完后，老師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的狀況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好 的小組。 要求幼兒每天給柳枝澆水，輪番看護并管理。 七、活動小結(jié) 通過以上這樣實踐活動信任幼兒對清明節(jié)有

7、了肯定的熟悉，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，假如只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的愛好，可是經(jīng)過實際操作的話，幼兒的愛好以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。 清明節(jié)活動方案大全篇3 清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著中華民族的傳統(tǒng)文化，寄予著中華民族的無限哀思，通過清明系列活動的開展，旨在宣揚一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機，對我校少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育同學向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。通過活動，讓同學懂得珍惜今日的美妙生活，激發(fā)同學喜愛生活，樹立遠大抱負，懂得長大為建設祖國和保衛(wèi)祖國貢獻

8、自己的才智和力氣。 活動主題： “寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔” 活動時間： 3月下旬-4月上旬 活動對象： 實小全體師生，實小義工團全體志愿者 活動內(nèi)容： 活動一：“綠色清明、平安清明、時尚清明” 清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄予著人們深深的哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務。我們打算印發(fā)傳單，進社區(qū)，上街道，廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及留意點，宣揚“綠色清明、平安清明、時尚清明”。 活動二：祭掃烈士陵園活動(3月27日) 充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動，使廣闊師生接受革命傳統(tǒng)教育。 活動三：經(jīng)典誦讀誦清明(4月

9、4日) 全校25個班級利用晨會課的時間，進行“我們的節(jié)日清明”主題誦讀大會，利用PPT和黑板報的形式親近我們的節(jié)日。通過此項活動，讓同學感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語言文字的美麗和宏大。 清明節(jié)活動方案大全篇4 一、活動目的 清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學校討論打算，將開展“民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)化教育，不斷增加同學修養(yǎng)、提升素養(yǎng)。重要的是通過這次主題教育，讓同學來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。 二、活動主題 民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少 三、活動時間 4月3日下午第三節(jié)課 四、活動地點 教室 五、參與人員 四班級五

10、班全體師生 六、活動程序 1、唱隊歌 2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也肯定回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭祀、發(fā)表祭祀感言、開展網(wǎng)絡談。清明過后，寫出祭祀體會，發(fā)表感言心聲。 3、主持人獻詞： 男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。 女：天空為今日垂淚，松濤為今日哽咽。 男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少

11、革命先烈長眠于地下。女：歷史不會遺忘他們，共和國不會遺忘他們，我們更不會遺忘他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和絢爛的化聳立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。 男：為了轉(zhuǎn)變這一切，多少仁人志士在苦苦探究與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男：今日，我們在這里以革命的名義想想過去。 女：以現(xiàn)代化建設飛速進展的現(xiàn)實來告慰英魂。 合：先烈們，你們安眠吧！ (奏哀樂，全體默哀3分鐘。) 主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。 同學溝通所了解的名譽校長張

12、玉華將軍的事跡。 4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許很多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。 清明節(jié)活動方案大全篇5 一、活動主題： 緬懷革命先烈，感恩幸福生活 二、活動目的： 為深化推動我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校打算結(jié)合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育同學愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育同學“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培育社會實踐力量，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。 三、活動時間： 四、參與人員： 全體師生 五、活動過程： (一)走近清明節(jié)(16班級)開

13、展學習清明文化、緬懷感恩活動。 1、學習清明文化，召開主題班會(3月30日周五下午第三節(jié)課)： 清明節(jié)的由來 清明節(jié)的文化內(nèi)涵 清明節(jié)的傳奇 清明節(jié)的習俗 2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈 3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織同學講革命先烈的故事。(提前布置同學搜集有關資料) 三班級4月1日下午2點在北五樓統(tǒng)一觀看烈火金剛，觀看前各班主任要提前與同學溝通相關學問。 活動結(jié)束，組織同學溝通心得，表達感受，中高班級同學可在假期寫出活動感悟，上傳班級博客。 3、全部老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時，珍惜美妙生活，增加老師的幸福感。 (二

14、)走進清明節(jié)，組織三班級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。 1、3月28日活動課時間，三班級各班同學在老師的帶領下親自制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時便利美觀。) 2、3月29日7：50：各班班主任進行活動前紀律、安全教育。 3、8點10分：各班主任和帶班老師帶領同學在教學樓前整隊動身。 4、祭掃活動程序 第一項：宣布活動開頭 主持人：老師們，隊員們，清明節(jié)將至，我們新營學校三班級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。 其次項：默哀三分

15、鐘 主持人：在血雨腥風的戰(zhàn)斗歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統(tǒng)治階級的血腥鎮(zhèn)壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的宏大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！ 全體立正，低頭默哀三分鐘。 第三項：敬獻花圈 主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。 第四項：輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事) 主持人：我們是祖國的將來，今日的成長，離不開老師們細心的培育。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。 第五項：同學代表講話 第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊重宣誓(莫

16、修民) 少先隊員們： 今日，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們肯定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的腳印奮勇向前，現(xiàn)在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：(我說一句，你們大聲說一句) 人民為先，祖國至上；誠懇英勇，自律自強； 奮勉有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌 第七項：近前瞻仰紀念碑、欣賞陵園、參觀展廳。 主持人：請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。 5、清明掃墓活動結(jié)束集合隊伍。 (三)清明節(jié)活動進課堂。 全部綜合實踐活動課老師要利用一節(jié)綜合實踐活動課來進行清明節(jié)主題教育。 六、祭掃活動要求及留意： 各班必需堅固樹立“安全第一”的思想，切實加強同學集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。仔細組織和開展活動，不得隨便“放羊”。 活動前，班主任要對同學介紹清明掃墓的有關學問。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁) 烈士陵園莊重肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園進行祭掃活動，首先穿著干凈(校服)，佩戴艷麗的紅領巾；活動中態(tài)度要莊重肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參與活動。 行