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太 陽1.找一找,文中運用了哪些說明方法?畫出相關(guān)語句。2.請將本文分段,并概括出每部分的意思。探 究 讀根據(jù)朗讀指導,朗讀課文,探究下列問題:本文是說明文,請用較為平實的語氣介紹清楚太陽的有關(guān)知識以及太陽與人類的關(guān)系。朗 讀 指 導1.找一找,文中運用了哪些說明方法?列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方。2.請將本文分段,并概括出每部分的意思。第一部分(1-3): 介紹太“遠”“大”“熱”的特點。第二部分(4-8): 寫太陽和人類的關(guān)系密切。繁殖姓氏煤炭治療2.選詞填空。 預防 預期(1)我們可以利用它來( )和治療疾病。(2)大家( )的效果沒達到,心里感到非常失望。 繁殖 繁育(3)這種動物的( )能力很強。(4)這個地方是大熊貓( )中心。預防預期繁殖繁育1.教師總結(jié):讀了課文,談?wù)勀惬@取了哪些信息,說一說太陽和你認知中的有什么不同。2.學生談本節(jié)課的收獲。3.布置作業(yè)。攝殺區(qū)炭氏殖菌療糧太陽
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