小學(xué)體育人教三~四年級(jí)第二章基本體操啦啦操基本手位_第1頁(yè)
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1、健美操基本手位學(xué)校:龍泉四小 年級(jí):三年級(jí) 執(zhí)教:杜平學(xué)習(xí)內(nèi)容健美操基本手位(上v、下v、上A、下A、長(zhǎng)T、短T)課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),85%學(xué)生掌握健美操的基本手位(上v、下v、上A、下A、長(zhǎng)T、短T)。2、通過(guò)本次課的練習(xí),發(fā)展學(xué)生手的控制力及上下肢的協(xié)調(diào)性。3、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生提高對(duì)健美操的興趣,樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)健美操基本手位(上v、下v、上A、下A、長(zhǎng)T、短T)學(xué)習(xí)難點(diǎn)手位與踏步的融合教學(xué)準(zhǔn)備空?qǐng)龅匾粔K、音響一臺(tái)、啦啦操手位圖片、標(biāo)志桶課序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開(kāi)始部分1.整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù)2.師生問(wèn)好3.檢查服裝、安全提

2、示4.宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)5.安排見(jiàn)習(xí)生1.接受報(bào)告、了解學(xué)生情況2.向?qū)W生問(wèn)好3.教師講解課堂任務(wù)及要求4.安排見(jiàn)習(xí)生1.快速集合2.向老師問(wèn)好3.精神飽滿、認(rèn)真聽(tīng)講,注意觀察4.檢查服裝5.學(xué)生明確本次課的內(nèi)容組織:要求:快、靜、齊13小準(zhǔn)備部分一、熱身活動(dòng):1.熱身音樂(lè)操(卡路里)1.教師講解熱身音樂(lè)操要求,并帶領(lǐng)學(xué)生一起做2.教師動(dòng)作大方自然,具有感染力1.學(xué)生注意力集中,在音樂(lè)伴隨下跟隨老師動(dòng)作2.學(xué)生積極參與,熱情飽滿組織: 要求:踏著節(jié)奏,熱情飽滿15中基本部分二、體驗(yàn)?zāi)7陆∶啦倩臼治唬ㄉ蟰、下v、上A、下A、T、短T、加油)三、講解示范上V、上A、長(zhǎng)T手位的動(dòng)作要領(lǐng)重點(diǎn)突破

3、:熟悉掌握健美操基本手位四、鞏固提高熟悉掌握健美操基本步伐并能跟上音樂(lè)節(jié)奏,將手位與踏步融合五、能力興趣(你比我猜)1.將學(xué)生分為12大組,其中4人一小組,每一列的第一位同學(xué)為小組長(zhǎng)2.組織小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員一起觀察武功秘籍,嘗試模仿(1)上V(2)上A (3)長(zhǎng)T3.組織小組代表進(jìn)行健美操基本手位展示4.師生點(diǎn)評(píng)1.上V:雙臂斜上舉,夾角30度,拳眼朝前2.上A:雙臂上舉,拳心緊相貼3.長(zhǎng)T:雙臂側(cè)平舉,拳心朝下,拳眼朝前4.組織學(xué)生集體練習(xí)5.組織學(xué)生集體進(jìn)行音樂(lè)融合鞏固練習(xí)6.組織學(xué)生根據(jù)上V、上A、長(zhǎng)T的手位進(jìn)行下V、下A、短T的嘗試練習(xí)并展示7.分發(fā)剩下的手位圖片,組織學(xué)生自己訂正答案8

4、.組織學(xué)生集體鞏固練習(xí)1.組織學(xué)生進(jìn)行手位與踏步的練習(xí):雙手叉腰踏步:28踏步+上V+下V:48踏步+上A+下A:48踏步+T+短T:482.播放音樂(lè),帶領(lǐng)學(xué)生跟著音樂(lè)進(jìn)行踏步和手位的練習(xí)3.邀請(qǐng)小組進(jìn)行展示,生生評(píng)價(jià)1.教師講解游戲規(guī)則,4人一組,進(jìn)行你比我猜接力賽,第一個(gè)人跑到終點(diǎn)拿起圖片,記住圖片上的動(dòng)作,將圖片放在一側(cè),并迅速跑回起點(diǎn),做出相應(yīng)動(dòng)作,由下一位同學(xué)猜出正確答案后方可擊掌跑出,依次進(jìn)行,知道6張圖片被全部放在另一側(cè),先完成的一組舉手示意。1.小組迅速到達(dá)指定位置,認(rèn)真觀察圖片2.學(xué)生分小組進(jìn)行模仿練習(xí)(1)上V(2)上A (3)長(zhǎng)T 3.小組大膽展示健美操基本手位4.認(rèn)真聽(tīng)

5、講1.學(xué)生認(rèn)真觀察上V、上A、T手位的動(dòng)作2.小組積極思考上V、上A、長(zhǎng)T手位的動(dòng)作要領(lǐng)3.在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)4.學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)老師的口令,并迅速作出反應(yīng),大聲復(fù)述老師的口令5.學(xué)生激情飽滿,認(rèn)真練習(xí)6.小組長(zhǎng)組織組員一起探討,認(rèn)真思考,大膽展示7.小組長(zhǎng)領(lǐng)取武林秘籍,和組員一起訂正自己的答案是否正確8.學(xué)生精神飽滿,認(rèn)真練習(xí)1.積極主動(dòng)的跟著老師進(jìn)行練習(xí)2.充滿激情,抬頭挺胸3.小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員積極參與練習(xí)并進(jìn)行小組展示4.積極主動(dòng),大膽發(fā)言1.認(rèn)真聽(tīng)講游戲規(guī)則。 2.積極參與游戲,遵守游戲規(guī)則 組織:要求:積極嘗試組織:要求:認(rèn)真練習(xí)組織:要求:認(rèn)真練習(xí)組織:要求:動(dòng)作整齊、抬頭挺胸組織: 要求:遵守比賽規(guī)則1111237575小小小中中結(jié)束部分1.放松2.課堂小結(jié)3.課后小任務(wù)1.教師組織同學(xué)在音樂(lè)的帶動(dòng)下進(jìn)行放松活動(dòng)2.教師總結(jié)本次課,注意表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)3.布置課后小任務(wù):用火柴人畫(huà)出手位的武林秘籍1.學(xué)生

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