企業(yè)文化·職業(yè)素養(yǎng)-第二章課件

1、職業(yè)文化職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)文化職業(yè)素養(yǎng)第一節(jié)第二節(jié)職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵職業(yè)素養(yǎng)成就未來企業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)第二章第三節(jié) 滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工第一節(jié)第二節(jié)職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵職業(yè)素養(yǎng)成就未來企業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)第二第一節(jié)第二節(jié)職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵職業(yè)素養(yǎng)成就未來第三節(jié) 滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工第一節(jié)第二節(jié)職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵職業(yè)素養(yǎng)成就未來第三節(jié) 滿足企業(yè)需 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵職業(yè)素養(yǎng)是指勞動(dòng)者通過職業(yè)環(huán)境影響與職業(yè)教育訓(xùn)練而形成的順利從事某種職業(yè)活動(dòng)的基本品質(zhì)或基礎(chǔ)條件。勞動(dòng)者能否順利就業(yè)并獲得未來職業(yè)生涯的發(fā)展，取決于勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)的高低。職業(yè)素養(yǎng)越高的勞動(dòng)者，獲得成功的機(jī)會(huì)就越多。職業(yè)素養(yǎng)是人的綜合素質(zhì)中不可缺少的一部分，它是勞動(dòng)者

2、對(duì)社會(huì)職業(yè)的了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性及職業(yè)情緒等方面。一、職業(yè)素養(yǎng)的定義 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵職業(yè)素養(yǎng)是指勞動(dòng)者通過職業(yè)環(huán)境影響與職業(yè)教育 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成職業(yè)技能是一個(gè)人所從事的工作要求具備的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力，是職業(yè)素養(yǎng)構(gòu)成中的外在表現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)比較容易獲得。比如，計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、機(jī)械維修等屬于職業(yè)技術(shù)范疇的技能，學(xué)生可以通過三年左右的時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握入門技術(shù)，在企業(yè)工作實(shí)踐中會(huì)日漸成熟并且成為專家。（一）職業(yè)技能 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成職業(yè)技能是一個(gè)人所從事的工 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成職業(yè)意識(shí)包括職業(yè)信念

3、、職業(yè)理想、職業(yè)追求等。每一位職業(yè)人的職業(yè)生涯都會(huì)出現(xiàn)許多預(yù)想不到的阻力與困難，消極的心態(tài)會(huì)摧毀自信。因此，中職學(xué)生必須培養(yǎng)積極的心態(tài)，具有上進(jìn)心、決心，具有主動(dòng)、自覺、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的精神，要清醒地認(rèn)識(shí)到過去不等于未來，選擇成就明天。（二）職業(yè)意識(shí) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成職業(yè)意識(shí)包括職業(yè)信念、職業(yè) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成職業(yè)道德是衡量一個(gè)人工作態(tài)度的職業(yè)規(guī)范。在企業(yè)管理中，以條文為基礎(chǔ)的規(guī)章制度是最低限度的行為準(zhǔn)則，是每一個(gè)企業(yè)崗位工作者的最低標(biāo)準(zhǔn)，而優(yōu)秀員工所具備的職業(yè)道德集中表現(xiàn)為對(duì)企業(yè)和自己所從事工作的忠誠與敬業(yè)。良好的職業(yè)道德不僅是一種品德，更是一種能力。（三）職業(yè)道

4、德 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成職業(yè)道德是衡量一個(gè)人工作態(tài) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成職業(yè)精神是與人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系、具有自身職業(yè)特征的精神。職業(yè)精神是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分，其本質(zhì)是為人民服務(wù)。較好的職業(yè)精神是對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的一種更高層次的體現(xiàn)。（四）職業(yè)精神 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成職業(yè)精神是與人們的職業(yè)活動(dòng) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵三、員工在行業(yè)中應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng)知識(shí)素質(zhì)包括基礎(chǔ)科學(xué)、專業(yè)知識(shí)和技能等專業(yè)知識(shí)素質(zhì)，要求行業(yè)的從業(yè)人員具有扎實(shí)的基礎(chǔ)科學(xué)和工程科學(xué)知識(shí)，從而研究開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品和新服務(wù)，能解決復(fù)雜的工程問題，能高效高質(zhì)地為生產(chǎn)服務(wù)。（一）知識(shí)素質(zhì)

5、 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵三、員工在行業(yè)中應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng)知識(shí)素質(zhì) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成能力素質(zhì)由專業(yè)能力和工作能力組成。工作能力主要指除工作中所需要的專業(yè)能力之外的能力，也稱為適應(yīng)能力，其包括社會(huì)適應(yīng)能力、交流合作能力和組織管理能力等。專業(yè)能力主要包括自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、全局思維能力和獨(dú)立解決問題的能力等。（二）能力素質(zhì) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵二、職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成能力素質(zhì)由專業(yè)能力和工作能第二節(jié)職業(yè)素養(yǎng)成就未來第三節(jié)滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工第一節(jié)職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵第二節(jié)職業(yè)素養(yǎng)成就未來第三節(jié)滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工第一節(jié)職業(yè)一、社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的新要求職業(yè)素養(yǎng)成就未來復(fù)合型人才應(yīng)不僅在專業(yè)技

6、能方面有突出的經(jīng)驗(yàn)，還要具備較高的相關(guān)技能。復(fù)合型人才就是多功能人才，其特點(diǎn)是多才多藝，能夠在很多領(lǐng)域大顯身手。復(fù)合型人才包括知識(shí)復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等多個(gè)方面。當(dāng)今社會(huì)的重大特征是學(xué)科交叉、知識(shí)融合、技術(shù)集成。這一特征決定著每個(gè)人都要提高自身的綜合素質(zhì)，既要拓展知識(shí)面，又要不斷調(diào)整心態(tài)，變革自己的思維，成為一名“光明思維者”。（一）綜合性的基本素質(zhì)一、社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的新要求職業(yè)素養(yǎng)成就未來復(fù)合型人才應(yīng)不一、社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的新要求職業(yè)素養(yǎng)成就未來（二）開放性的職業(yè)道德12應(yīng)樹立在法律或規(guī)則面前人人平等的觀念應(yīng)信守契約和承諾3應(yīng)具有開放的心態(tài)一、社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的新要求職業(yè)素養(yǎng)成就

7、未來（二）開放性的二、提高職業(yè)素養(yǎng)的意義職業(yè)素養(yǎng)成就未來在高就業(yè)率的背后常常出現(xiàn)這樣的情況：一方面，當(dāng)我們進(jìn)入工作領(lǐng)域后，由于各方面原因，頻頻跳槽，導(dǎo)致企業(yè)不滿，自身也難以取得進(jìn)步；另一方面，由于學(xué)習(xí)能力的缺乏，無法進(jìn)一步提高個(gè)人水平，因而失去可持續(xù)發(fā)展的能力，最終在激烈的競(jìng)爭中被淘汰。從企業(yè)角度看，只有擁有一大批較高職業(yè)素養(yǎng)的員工才能求得生存與發(fā)展。這些員工可以幫助企業(yè)節(jié)省成本、提高效率，從而提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭力。從國家角度看，國民的職業(yè)素養(yǎng)直接影響著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。良好的國民素質(zhì)是社會(huì)穩(wěn)定的前提，是國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的保障。二、提高職業(yè)素養(yǎng)的意義職業(yè)素養(yǎng)成就未來在高就業(yè)率的背后常常出第三節(jié)滿足

8、企業(yè)需求做優(yōu)秀員工第二節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)成就未來第一節(jié)職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵第三節(jié)滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工第二節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)成就未來第一節(jié)職一、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，也就是我們通過專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到的成績，在專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到的水平，在專業(yè)能力和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到的目標(biāo)。制訂明確的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃和時(shí)間進(jìn)程表，包括總體學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度安排表，即中職三年如何安排專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)程。（一）制訂學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃一、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)一、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工（二）職業(yè)素養(yǎng)自我培養(yǎng)的途徑12積累知識(shí)勤于實(shí)踐3發(fā)

9、展興趣4超越自我一、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工（二）職業(yè)素養(yǎng)自我培養(yǎng)二、強(qiáng)化核心職業(yè)能力滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工核心職業(yè)能力是職業(yè)能力的一個(gè)重要組成部分。核心職業(yè)能力又稱為職業(yè)關(guān)鍵能力和職業(yè)通用能力，是指任何職業(yè)或行業(yè)工作都需要的、具有普遍適用性和可轉(zhuǎn)移性的且在職業(yè)活動(dòng)中起支配和主導(dǎo)作用的能力二、強(qiáng)化核心職業(yè)能力滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工核心職業(yè)能力是職業(yè)二、強(qiáng)化核心職業(yè)能力滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工核心職業(yè)能力是具有相通性的職業(yè)能力，它不針對(duì)某種具體的職業(yè)、崗位，是不論從事哪一種職業(yè)都不可或缺的能力。核心職業(yè)能力在職業(yè)活動(dòng)中起支配作用和主導(dǎo)作用。核心職業(yè)能力是一種具有可轉(zhuǎn)移性的職業(yè)素養(yǎng)，包括具有轉(zhuǎn)移價(jià)值的認(rèn)知的、情感的、動(dòng)作技能等方面的能力。核心職業(yè)能力不是一種專業(yè)技能，而是運(yùn)用技術(shù)方法做事的能力，是完成工作過程中的執(zhí)行能力。二、強(qiáng)化核心職業(yè)能力滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工核心職業(yè)能力是具有三、注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)滿足企業(yè)需求做優(yōu)秀員工中職學(xué)生正處于個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期和職業(yè)生涯的起步階段，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，只有從細(xì)節(jié)做起，才能為將來更長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)?！爸t讓、講衛(wèi)生、東西擺放整齊、做錯(cuò)事要道歉”，這些學(xué)習(xí)、生活中的細(xì)節(jié)看似微不足道，但必須認(rèn)真對(duì)待，這是成