職業(yè)規(guī)劃書5篇

1、Word 職業(yè)規(guī)劃書5篇 日子總是像從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，我們又將會有新的際遇，來為以后的職業(yè)進展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。我為大家?guī)砹寺殬I(yè)規(guī)劃書5篇，盼望對小伙伴們有所關(guān)心。 職業(yè)規(guī)劃書 篇一 即將走出校內(nèi)，學校也為了我們的今后比較有目標，所以要求我們寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書。 一、自我評估 本人愛好廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜愛鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠懇，做事仔細，不怕困難，敢于拼搏，樂觀進取。具備從事精細工作的急躁。樂于關(guān)心他人，伴侶不多但個個真誠，團結(jié)友愛，互幫互助。對將來有美妙的向往，也情愿為了幻想而努力奮斗。 二、金融行業(yè)將來進展評價 金融行業(yè)，特殊是銀行業(yè)和證券

2、業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)力量和流淌性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金融行業(yè)的進展產(chǎn)生樂觀影響。各個討論機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的進展前景。 三、職業(yè)的選擇 金融學專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、從政、學術(shù)。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)（銀行、保險公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財務和投融資分析）。 四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案： 高校在校期間的學習任務規(guī)劃： 1，總的規(guī)劃： 通過高校的學習，努力學好自身專業(yè)學問，把握必要經(jīng)營管理技能。樂觀參與社會實踐，增加自己的社會實

3、踐閱歷。在寒暑假期間參與短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往力量，團隊合作力量，企業(yè)領(lǐng)導力量?？偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。 2，詳細規(guī)劃方案： 20_-20_學年其次學期： 1，四月份：考取全國計算機等級考試二級證書。 2，六月份：考取全國高校英語四級證書。 20_-20_學年第一學期： 1，十二月份：考取全國高校英語六級證書。 20_-20_學年其次學期： 1，考取金融專業(yè)英語資格證書。 2，復習備戰(zhàn)明年的討論生考試。 20_-20_學年： 1，全力備考，心無旁騖。 畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃： 20_-20_年：攻讀討論生學位。 20_年-20_年五年

4、規(guī)劃： 這五年主要是積累自己的工作閱歷，領(lǐng)導力量，資金儲備。 職務目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（抱負中是外資或合資企業(yè)）。 力量目標：嫻熟處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟識外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。熬煉自己的領(lǐng)導力量，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。 經(jīng)濟目標：五年年薪平均5萬以上。 20_年以后規(guī)劃： 職務目標：創(chuàng)業(yè)。 力量目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的力量；與相關(guān)公司決策層有肯定的溝通；具備應付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有肯定的知名度。 經(jīng)濟目標：年薪10萬以上。 五、

5、勝利標準： 我的勝利標準：一個人樹立了樂觀向上的目標，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是勝利。 每個階段中只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自己懊悔的理由。 勝利之路有很多條，勝利的定義也有很多種，只要在抱負的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種勝利，就應當為此感到驕傲和歡樂。 六、最終： 身為高校生的我們，應當珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在高校殿堂里度過自己人生最美妙的日子。人的高校時間一生中或許就一次，不把握好，將來自己肯定回追悔莫及。 有了目標，才會有

6、動力。這份職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。 職業(yè)規(guī)劃書 篇二 立志是人生的起跑點，反映著一個人的抱負、胸懷、情趣和價值觀。在精確 地對自己和環(huán)境做出了評估之后，我們可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)進展目標。 一、自我探究 1、職業(yè)愛好 自我評估的結(jié)果： 職業(yè)測評的結(jié)果： 職業(yè)愛好探究小結(jié)： 2、職業(yè)力量 自我評估的結(jié)果： 職業(yè)測評的結(jié)果： 通用技能測評結(jié)果： 360度評估結(jié)果： 職業(yè)規(guī)劃書 篇三 一、自我盤點及解決自我盤點中的優(yōu)點和缺點 真心向同學、老師、伴侶請教，準時指出自身存在的

7、各種不足并制定出相應方案加以針對改正。學業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段，不同的只是在這兩方面的成就大小，理論和實踐是分不開的，學習的學問技能與職業(yè)的規(guī)劃最終都必需有一個詳細的工作來實現(xiàn)，而就業(yè)便是有一個工作來檢驗，實現(xiàn)自我。 二、學業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ) 人的很多本事和力量不是天生的，是在學習積累中漸漸形成的，學問是力量的前提，力量由學問轉(zhuǎn)變，為了有一個更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應趁著大好時間努力學習學問。 三、確定一個適合的職業(yè)抱負 第一，要仔細地分析一下自己的職業(yè)抱負定得是不是脫離實際、過高；自己的職業(yè)素養(yǎng)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。 其次，要懂得職業(yè)抱負不等于抱負職業(yè)。一般認為當個人的力量、

8、職業(yè)抱負與職業(yè)崗位結(jié)合時，即達到三者的有機統(tǒng)一時，這個職業(yè)才是你的抱負職業(yè)。 四、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃： 要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，首先應當在心理上做好預備。由于高校生職業(yè)生涯過程其實也就是一個自我發(fā)覺、自我探究的過程。學的認知方法和手段，如借助于職業(yè)愛好測驗和性格測驗以及四周人對自己的評價等，去熟悉自己的共性傾向性，了解自己的需要與愛好。 五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義： 當代高校生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統(tǒng)工程，它不僅有利于高校生確定職業(yè)抱負、樹立正確的職業(yè)觀，而且還能關(guān)心高校生進行職業(yè)選擇，促進勝利就業(yè)，從而緩解就業(yè)壓力。 職業(yè)規(guī)劃書 篇四 1、職業(yè)愛好 我是介于外向和內(nèi)向之間的女

9、生，有時候很喜愛做有挑戰(zhàn)性的事，擅長交際，喜愛被人關(guān)注。但當自己由于壓力而感到疲乏時會盼望自己能平穩(wěn)安靜一些。所以我的目標有兩種準備：一是老師，而是汽車行業(yè)人才。 2、職業(yè)價值觀 作為一名老師，我認為我付出我歡樂，我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓同學受用的學問或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比驕傲。作為汽車行業(yè)人才，我同樣盼望自己能學以致用，把自己的能量用到最大化，在呈現(xiàn)工作力量的同時也呈現(xiàn)出個人魅力。 3、性格特征 我是一個比較理性性格相對溫柔的人，雖然樂于交際，但還是習慣在做出實事的同時在道出自己的想法，不做無把握之事。做事謹慎，但間或也會感性沖動。 4、勝任力量 作為一名老師，首

10、先提高理論學問水平，獲得較高學歷，平常需培育自己的耐性。平常說話時更要注意規(guī)律性和條理性。進一步提高自身素養(yǎng)。作為一名企業(yè)人員，我需提高自己的專業(yè)水平，做出更精彩的成果。為更加明確的了解當前形勢，我對自己進行SWOT分析： 1、我的性格特點： 喜愛以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力，表現(xiàn)欲望增加。只要自己情愿，可以和任何人進行有意識的談話。面對相反看法，通常持懷疑態(tài)度，非常堅決和堅決。權(quán)威本身不能強制我本身，只有當我認為這些規(guī)章對自己的更重要的目標有用時，才會去遵守。我也并不非常受冷漠與批判的干擾，作為全部性格類型中最自立的。 思維嚴謹、有規(guī)律性、有方案性，會試著分析看到新方案實行后

11、的結(jié)果。多疑、自立，對于自己和他人力量和表現(xiàn)的要求都特別高。 完善主義者，比較劇烈地要求個人自由和力量，同時在他們獨創(chuàng)的思想中，不行動搖的信念促使自己達到目標。 在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景方案。一旦打算做一件事就會開頭規(guī)劃并直到完成為止。 2、我的職場優(yōu)勢： 自主性強、看重個人力量、有創(chuàng)新思想和遠見； 規(guī)律性強，精于理論，擅長處理簡單而綜合的概念； 自立性強，不依靠別人，自信，不盲從權(quán)威； 用高標準要求自己，做事特別有決心和堅忍不拔，堅決不移地去實現(xiàn)自己的目標。 3、我的職場劣勢： 可能顯得比較強硬，他人不敢接近；

12、長時間不告知他人自己的想法，認為他人也和自己一樣認同自己的想法，簡單造成溝通上的問題； 有很好的想法，但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn)； 過度關(guān)注任務而忽視他人的貢獻。 4、我的機會： 我的專業(yè)是汽車服務工程，現(xiàn)如今汽車行業(yè)進展趨勢較好，并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺，我應當努力學好專業(yè)學問，并進行進一步深造，在許多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際，面對大場合不怯場，信任自己還是有很大進展空間的。 5、我的威逼： 當今社會討論生太多，我要做的是在學好專業(yè)學問和拿到更高學歷的同時，提高自身綜合力量，開發(fā)自己更多更大的潛能，找到由于他人之處。 在分析了全部因素之后，我對自己有

13、了更深的了解，也更加明確自己的優(yōu)勢所在，目標已然確定，努力和堅持不能少，盼望多年以后，回望這份規(guī)劃書時，我會會心一笑。 職業(yè)規(guī)劃書 篇五 一。_高校畢業(yè)后的十年規(guī)劃 （20_年-20_年，20歲至30歲） 美妙愿望：事業(yè)有成，家庭幸福 方 向：企業(yè)高級管理人員 總體目標：完成碩士、博士的學習，進入_聞名外資企業(yè)，成為高層管理者。 已進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想連續(xù)攻讀博士學位。 二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃） 1、社會一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。 2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境： 由于中國的管理科學進展較晚，管理學問大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場寬闊。 要在中國進展企業(yè)，必需要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為預備去外企做管理工作