四川省眉山市烏拋中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
四川省眉山市烏拋中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、四川省眉山市烏拋中學(xué)2022年高三生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 小麥植株在不同光照條件下,1小時內(nèi)O2產(chǎn)生總量和CO2釋放量如下圖所示,假設(shè)呼吸底物為糖類,以下說法錯誤的是 ( )A. 光照強度為a時,植株只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用B. 光照強度為b時,植株的光合速率等于呼吸速率C. 光照強度為c時,植株1小時內(nèi)通過光合作用固定的CO2量為6個單位D. 光照強度為d時,植株1小時內(nèi)向環(huán)境釋放的O2量為2個單位參考答案:B2. 下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )A免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外

2、來病原體等,實現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用BB細(xì)胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進(jìn)行分裂C激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的作用不同,靶細(xì)胞也一定不同D激素起作用后即被滅活,故機體需源源不斷產(chǎn)生,以維持其含量的動態(tài)平衡參考答案:C3. 下列有關(guān)遺傳與基因工程的敘述中,正確的是( )A同一生物體不同體細(xì)胞的核基因和質(zhì)基因的數(shù)量都相同B測定人類單倍體基因組和二倍體水稻(2n=24)單倍體基因組時,各需測定24條和13條染色體上DNA分子的脫氧核苷酸序列C目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞并整合到葉綠體基因中,不會通過花粉傳遞至近緣作物D轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲基因與棉花基因的基因結(jié)構(gòu)是相同的參考答案:C

3、4. 下例關(guān)于生物體內(nèi)水分的關(guān)系,敘述不正確的是( )A貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)B結(jié)合水在生物體內(nèi)不易流動,冰點低,不易結(jié)冰;沸點高,不易蒸發(fā)C沙漠植物體內(nèi),結(jié)合水與自由水的比值相對較高,有利于植物抗旱D水從根系向地上部分運輸與細(xì)胞壁有關(guān)參考答案:A5. (04天津卷)下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是 用DNA分子探針診斷疾病 B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量 目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子 A B C D參考答案:答案: B6. 關(guān)于細(xì)菌分離、培養(yǎng)的敘述中,正確的是 高 考 資 源 網(wǎng)A不同種類細(xì)菌的生長均需要相同碳源B常用液體培養(yǎng)基分離獲得

4、細(xì)菌單菌落C用含尿素的培養(yǎng)基可選擇分離出能分解利用尿素的細(xì)菌D含有機磷農(nóng)藥的培養(yǎng)基可分離出降解有機磷農(nóng)藥的細(xì)菌參考答案:D7. 浸泡在一定濃度KN03溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有A液泡 B線粒體、液泡 C線粒體 D細(xì)胞膜、液泡膜參考答案:B8. 氧氣對水生動物來說,屬于 A綜合因子 B一般生態(tài)因子 C替代因子 D限制因子參考答案:D9. 某生物基因表達(dá)過程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是( ) A.該過程通常發(fā)生在真核細(xì)胞中B.DNA-RNA雜交區(qū)域中堿基對的配對方式是AT、TA、GC、CGC.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成D.圖中核

5、糖體移動的方向是從下到上參考答案:D轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程是同時進(jìn)行的,只能發(fā)生在原核生物中,A錯誤。DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)該與U配對,B錯誤。一個核糖體完成一條多肽鏈的合成,C錯誤。根據(jù)圖中肽鏈的長度可判斷核糖體移動的方向是從下到上,D正確。10. 菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是 A細(xì)胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒 B細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰 C細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失 D細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成參考答案:A11. 果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是 A細(xì)胞分裂素在果實生長中起促

6、進(jìn)作用B生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響C乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用D脫落酸在果實成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實脫落參考答案:A12. 花藥離體培養(yǎng)是重要的育種手段。下圖是某二倍體植物花藥育種過程的示意圖,下列敘述正確的是A. 為了防止微生物污染,過程所用的花藥需在70%乙醇中浸泡30 minB. 過程的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細(xì)胞分裂素以利于根的分化C. 過程逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體D. 過程應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上參考答案:C【分析】植物組織培養(yǎng)指的是在無菌培養(yǎng)的條件下,將離體的植物器官(根、莖、葉、花、果實等),組織(形成層、花藥組織等),細(xì)胞(

7、體細(xì)胞、生殖細(xì)胞等)以及原生質(zhì)體等培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,并給予適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)條件,使其長成完整植株的過程?!驹斀狻恐参锝M織培養(yǎng)過程應(yīng)該在無菌的條件下進(jìn)行,因此過程所用的花藥需在70%乙醇中浸泡10min,以防止雜菌污染,A錯誤;過程的培養(yǎng)基中需添加比值適中的細(xì)胞分裂素和生長素,以利于形成愈傷組織,B錯誤;過程得到的植株是經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理的,因此可篩選獲得純合的二倍體,C正確;過程獲得的植株可以進(jìn)行光合作用了,因此培養(yǎng)基中不需要加入蔗糖,D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物組織培養(yǎng)的詳細(xì)過程,明確脫分化、再分化過程需要滿足的條件,尤其是對于不同激素的比例要求。13. 下列有關(guān)細(xì)

8、胞生命歷程的敘述,正確的是()A衰老的生物體中,所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)B老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的C細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加D分化后的細(xì)胞,其核遺傳物質(zhì)不變,RNA和蛋白質(zhì)發(fā)生改變參考答案:D衰老的生物體中,也有正常的細(xì)胞,如老年人體內(nèi)也有能產(chǎn)生血細(xì)胞的造血干細(xì)胞;白化病是由基因突變導(dǎo)致機體內(nèi)缺乏酪氨酸酶引起的;細(xì)胞分化只能使細(xì)胞種類增加,不會使細(xì)胞數(shù)量增加;細(xì)胞分化的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,只是在不同細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同。14. 科學(xué)家研究赤霉素和矮壯素(植物生長調(diào)節(jié)劑)對黃芩(一種藥用植物)生長情況及其根細(xì)胞中黃酮類物質(zhì)(主要藥用成分)含

9、量的影響。把生長狀態(tài)一致的幼苗平分為三組進(jìn)行不同處理,26天后檢測結(jié)果如下表所示,由此可知黃芩的生理指標(biāo)對照組實驗組處理噴施矮壯素噴施赤霉素株高(cm)20.54021.46027.520地上部分重量(g)0.2950.3820.364地下部分重量(g)0.1000.0530.047根樣品中黃酮類成分含量(mg/g)210.450146.293209.270A甘薯等塊根類植物不適合施用矮壯素和赤霉素B矮壯素提高黃芩光合作用強度的效果好于赤霉素C矮壯素對黃芩產(chǎn)生黃酮類成分不利,赤霉素有利D外源噴施赤霉素比黃芩合成的赤霉素對植株增高更有效參考答案:A15. 卡爾文等人在小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2

10、,再給予不同的光照時間后,從小球藻中提取并分析放射性物質(zhì)。預(yù)測實驗結(jié)果是()。 A光照時間越長,三碳化合物的積累越多 B光照時間越長,五碳化合物的積累越多 C光照時間越長,產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多 D無論光照時間長短,放射性物質(zhì)都會集中分布在類囊體膜上參考答案:C16. 為研究重金屬污染物對杜氏鹽藻種群數(shù)量增長的影響,研究人員將杜氏鹽藻分 別置于A-E五種培養(yǎng)液中培養(yǎng)(其他條件相同且適宜),定期取藻液測定杜氏鹽藻密度,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是 A.利用血球計數(shù)扳測定杜氏鹽藻密度,取藻液前應(yīng)稀釋、搖勻以利于準(zhǔn)確計數(shù) B杜氏鹽藻種群的種內(nèi)斗爭程度第8天比第16天強 C對杜氏鹽藻種群數(shù)量增

11、長具有抑制作用 D.培養(yǎng)液中的濃度越大,桂氏鹽藻密度越小參考答案:B17. 下列運輸方式中,需要能量的是A. 被動運輸 B. 協(xié)助擴散 C. 自由擴散 D. 主動運輸參考答案:D被動運輸從高濃度向低濃度運輸,不需要消耗能量,A錯誤;協(xié)助擴散需要載體的協(xié)助,都是不需要消耗能量,B錯誤;自由擴散從高濃度向低濃度運輸,不需要消耗能量,C錯誤;主動運輸需要載體的協(xié)助,需要消耗能量,D正確。18. 油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是( )A秋水仙素通過促進(jìn)著絲點分裂,

12、使染色體數(shù)目加倍B幼苗丁細(xì)胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體C丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進(jìn)化的方向D形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種參考答案:B解析:秋水仙素通過抑制紡錘體的形成,使染色體加倍,A錯誤;丙的染色體數(shù)為18條,用秋水仙素處理頂芽形成幼苗丁,幼苗丁體細(xì)胞染色體數(shù)為36條,但是并不是所有細(xì)胞的染色體都能加倍,所以在細(xì)胞分裂后期可觀察到36或72條染色體,B正確;丙到丁發(fā)生的染色體變化屬于染色體變異,并不能決定生物進(jìn)化的方向,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,C 錯誤;地理隔離并非新物種形成的必經(jīng)途徑,物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,D錯誤。19. 下列有關(guān)生物多樣性的

13、說法錯誤的是()A基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同構(gòu)成了生物多樣性B生物多樣性的間接價值遠(yuǎn)大于直接價值C保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù)D自然界中生物多樣性的形成是物種之間共同進(jìn)化的結(jié)果參考答案:D【考點】H3:生物多樣性保護(hù)的意義和措施;B3:生物進(jìn)化與生物多樣性的形成【分析】1、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化2、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性3、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用

14、、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值4、生物多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施(2)易地保護(hù):動物園、植物園(3)利用生物技術(shù)對生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)如建立精子庫、種子庫等(4)利用生物技術(shù)對生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等【解答】解:A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A正確;B、生物多樣性的間接價值遠(yuǎn)大于直接價值,B正確;C、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

15、就地保護(hù),C正確;D、共同自然界中生物多樣性的形成是物種之間、生物與無機環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果,D錯誤故選:D20. 下圖表示酵母菌呼吸過程中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,有關(guān)分析正確的是 A.圖中過程均能釋放能量,并且均將能量轉(zhuǎn)移到ATP中B.在有氧和無氧條件下,過程發(fā)生的場所不同C.在有氧和無氧條件下,催化過程的酶可以不同D.若圖中過程發(fā)生在線粒體中,則過程釋放的能量最多參考答案:C圖中過程有能量產(chǎn)生,但釋放出的能量只有部分轉(zhuǎn)移到ATP中,過程若為無氧呼吸的第二階段,則無能量轉(zhuǎn)移到ATP中,故A項錯誤。在有氧和無氧條件下,過程發(fā)生的場所相同,均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,故B項錯誤。在有氧和無氧條件下,丙

16、酮酸被分解的產(chǎn)物不同,在這兩種條件下,催化過程的酶的種類不同,故C項正確。在有氧條件下,過程為有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體中,而釋放能量最多的是有氧呼吸的第三階段,故D項錯誤?!緜渥ⅰ勘绢}以細(xì)胞呼吸過程中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為知識載體,意在考查考生對有氧呼吸和無氧呼吸過程的理解。21. 一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片斷長度存在差異,凝膠電泳分離酶切后的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據(jù)該特性,就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女,其中1號性狀特殊(如右圖),由此可推知這四個兒女的基因型(用D、d表示)正確的是 ( )A1號為XdX

17、d B2號為XDY C3號為XDXd D4號為DD 參考答案:D 22. 玉米的基因型與性別對應(yīng)關(guān)系如下表,已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上。若BbTt的玉米植株做親本,自交得F1代,讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配,則F2代中雌、雄株的比例是( ) 高考資源網(wǎng)A9:7 B3:1 C9:8 D13:3參考答案:C23. 下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,錯誤的是()A具有相同基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA不一定相同B改變基因的結(jié)構(gòu),生物的性狀不一定發(fā)生改變C根據(jù)氨基酸序列可以寫出確定的mRNA堿基序列D中心法則各途徑的進(jìn)行會受到蛋白質(zhì)的影響參考答案:C【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】(1)基

18、因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的整個過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段(2)轉(zhuǎn)錄:轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程(3)翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程【解答】解:A、由于不同細(xì)胞會發(fā)生基因的選擇性表達(dá),因此具有相同基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)錄出的mRNA不一定相同,A正確;B、改變基因的結(jié)構(gòu),由于密碼子的簡并性,生物的性狀不一定發(fā)生改變,B正確;C、由于一種氨基酸可以由多種密碼子決定,因此根據(jù)氨基酸序列不能寫出確定的mRNA堿基序列,C錯誤;D、中心法則各途徑的進(jìn)行會受到

19、蛋白質(zhì)的影響,D正確故選:C【點評】本題考查了轉(zhuǎn)錄和翻譯的有關(guān)知識,要求考生能夠識記轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板、原料、能量、酶等條件,同時能夠利用密碼子的簡并性解決相關(guān)問題,再結(jié)合選項準(zhǔn)確判斷24. 半乳糖血癥是一種罕見的常染色體隱性遺傳病。一個正常男子的母親為純合子,其家族中只有祖父患該病,如果這位男子與一位姐姐患有這種病的正常女子結(jié)婚,他們的第一個孩子患病的可能性為( ) A13 B14 C112 D132參考答案:C25. 圖中代表核糖體,代表多肽鏈,有關(guān)敘述錯誤的是A在真核細(xì)胞中,圖中所示的兩個生理過程發(fā)生在不同的時空 B鏈中(A+T)(G+C)的比值與鏈中的相同 C以為模板而合成的上最多有20

20、種氨基酸 D上所含有的不同密碼子,都會翻譯出對應(yīng)的氨基酸參考答案:D26. 下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述中,正確的是 A細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架 B蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖C蛋白質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) D腺苷是構(gòu)成ATP和RNA的基本成分參考答案:D27. 右圖示一人工種子。下列與人工種子的培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述中不正確的是A人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得B胚狀體是由愈傷組織分化而成,離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性C同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成參考答案:D28. 右圖示意幾組研究生長素產(chǎn)生部位

21、及運輸方向的實驗,對實驗結(jié)果表述正確的是 A、瓊脂塊中都有IAA, B、瓊脂塊中都有IAA, C、瓊脂塊中都有IAA, D、瓊脂塊中含有的IAA與、相等參考答案:B29. 右圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中不正確的是 A甲可能是丙的子細(xì)胞 B乙、丙細(xì)胞可能來自同一個體 C甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體D甲、丙兩個細(xì)胞均含有二個染色體組參考答案:C30. 細(xì)胞的膜蛋白不參與下列哪一項功能? A神經(jīng)沖動的傳導(dǎo) B接受胰島素的刺激 C接受性激素的刺激 D抗原的辨識參考答案:C31. 如圖l是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是A若圖1表

22、示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的bC若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、ND圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a參考答案:D根據(jù)題意和圖示分析可知,圖1中A、B化合物分別是水、蛋白質(zhì),圖2有活性的細(xì)胞中a、b、c分別是O、C、H。所以A、B共有的元素中含量最多的是a,即氧元素,故A項正確;圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A為蛋白質(zhì),含量最多的元素為圖2的b,即碳元素,故B項正確;若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)具有多樣性,其必含的元

23、素為C、H、O、N,有的還含有S、Fe等,故C項正確;在活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是氫元素,而不是氧元素,D項錯誤?!局R點】A1 細(xì)胞中的元素和無機化合物32. 假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放人不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為( ) A5 條 B40 條 C20條 D10 條參考答案:C33. 腺苷酸激酶存在于線粒體的內(nèi)外膜間隙中,它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,結(jié)果產(chǎn)生A一分子AMP和一分子ADP B兩分子ADP C一分子ATP和一分子A

24、DP D一分子ADP參考答案:B【命題立意】本題考查ATP及ADP的分子結(jié)構(gòu)。ATP脫去一分子磷酸是ATP,脫去兩分子磷酸是腺嘌呤核糖核苷酸,即AMP,因此AMP加上一分子磷酸是ADP。34. 玉米的某突變型和野生型是一對相對性狀,分別由顯性基因B和隱性基因b控制,但是攜帶基因B的個體外顯率為75%(即雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型)?,F(xiàn)將某一玉米植株自交,F(xiàn)1中突變型:野生型=5:3。下列分析正確的是( )A、F1比例說明該性狀的遺傳遵循基因自由組合定律B、親本表現(xiàn)型為突變型C、F1野生型個體都是純合子D、F1自由交配獲得的F2突變型和野生型的比例也是5:3參考答案:D【命題立意】本題考查基

25、因分離定律應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查考生對知識識記、思維和理解能力。由題意可知,玉米的突變型和野生型是受一對等位基因控制,遵循基因分離定律,不遵循基因自由組合定律,A錯;親本表現(xiàn)型有可能為突變型,也可能是野生型,B錯;由于雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型,還有25%表現(xiàn)為野生型,所以F1野生型個體中既有純合體,也有雜合體,C錯;由題意可知,親本為Bb,F(xiàn)1中BB占1/4,bb占1/4,Bb占2/4,由于雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型,所以表現(xiàn)為突變型:野生型=5:3,F(xiàn)1自由交配獲得的F2中突變型:野生型=5:3,D正確。35. 某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設(shè)計如下

26、。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法正確的是A. 甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵B. 乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸D. 甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量參考答案:【知識點】C4 細(xì)胞呼吸【答案解析】BCD解析:如果微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵,則既不消耗氧氣也不產(chǎn)生CO2,兩裝置內(nèi)氣體體積不變,因而甲乙兩組右管液面應(yīng)都不變。【思

27、路點撥】根據(jù)有氧呼吸無氧呼吸產(chǎn)物的特點及兩者的關(guān)系進(jìn)行分析。U形管內(nèi)液面的變化與裝置內(nèi)的氣體體積變化有關(guān),NaOH溶液可吸收呼吸作用產(chǎn)生的CO236. 下列關(guān)于膜蛋白的敘述,錯誤的是()A膜蛋白能參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程B細(xì)胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信號C膜蛋白的合成場所是核糖體且都需要mRNA參與D被HIV侵染的T細(xì)胞的膜蛋白的組成會部分改變參考答案:B【考點】21:細(xì)胞膜的成分【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)功能多樣性的體現(xiàn):蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有運輸功能,如載體蛋白;有的蛋白質(zhì)具有進(jìn)行

28、信息傳遞,調(diào)節(jié)機體生命活動的功能;有的蛋白質(zhì)具有免疫功能2、生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子有的覆蓋在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層,生物膜的功能復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),功能越復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多【解答】解:A、需要膜蛋白協(xié)助的跨運輸,可能是協(xié)助擴散,也可能是主動運輸,協(xié)助擴散是被動運輸,A正確;B、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)功能具有多樣性,受體蛋白能接受激素分子的信號,B錯誤;C、膜蛋白與其他蛋白質(zhì)一樣,合成場所是核糖體,需要mRNA為模板,C正確;D、被HIV侵染的T細(xì)胞是靶細(xì)胞,能被效應(yīng)T細(xì)

29、胞特異性識別,因此膜蛋白質(zhì)的組成會發(fā)生部分改變,D正確故選:B37. 下列生物膜結(jié)構(gòu)中,含有催化ATP合成酶的有 A .1項 B2項 C.3項 D4項參考答案:B38. 右圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,I、分別表示不同代謝過程。以下表達(dá)正確的是 A.I、過程中均有水參加相關(guān)反應(yīng) B.過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 C.I過程產(chǎn)生的O2用于過程的第二階段 D.X代表的物質(zhì)是ADP、Pi參考答案:A39. 下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的( )A卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加B胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割C胚胎移植時對受體用促性腺激素處理的目的是使其

30、與供體同時發(fā)情和超數(shù)排卵D胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取參考答案:D40. 下列對甲、乙、丙三圖的分析,錯誤的是A若甲細(xì)胞為有絲分裂過程中的某階段,則隨后細(xì)胞中可能會出現(xiàn)核膜、核仁B若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則細(xì)胞中可能發(fā)生染色體著絲點分裂C若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則細(xì)胞中可能發(fā)生同源染色體的分離D若圖丙表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體參考答案:B解析:A選項甲圖為有絲分裂后期,隨后為有絲分裂末期,該時期的特點是核膜、核仁出現(xiàn),染色體、紡錘體消失,細(xì)胞壁出現(xiàn);B選項如果細(xì)胞中發(fā)生染色體著絲點分裂,染色單體數(shù)目為0;C選項同源染色體分離發(fā)生在

31、減后期,此時細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體=1:2:1;D選項精巢內(nèi)細(xì)胞可以進(jìn)行減數(shù)分裂,也可以進(jìn)行有絲分裂,b組細(xì)胞染色體數(shù)為2N,可能是減前期,出現(xiàn)四分體。二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 鸚鵡是人類的好朋友,其羽毛鮮艷,羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū),B、b基因在常染色體上,位置如圖甲所示,基因A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機理如圖乙所示。圖丙為鸚鵡一個家系的羽色遺傳系譜圖,請回答下列問題:(1)圖甲所示個體產(chǎn)生的配子基因組成可能為_。等位基因B與b的本質(zhì)區(qū)別在于_不同。(2)圖乙所示的基

32、因控制生物性狀方式是_。據(jù)圖推測,藍(lán)色個體的基因型有_種。(3)2號基因型為_,4號基因型為_。(4)3號與2號交配生出7號時,產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為_。(5)5號為純合子的概率為_;若5號與6號進(jìn)行交配,產(chǎn)生的后代8號為白色羽毛的概率是_。參考答案: (1). BZA、BW、bZA 、bW (2). 脫氧核苷酸的排列順序不同 (3). 基因通過控制酶的合成控制代謝過程從而控制生物件狀 (4). 3 (5). BbZAZa (6). bbZaW (7). bZa (8). 1/2 (9). 1/12(1)圖甲所示個體的基因型是BbZAW,其產(chǎn)生的配子基因組成可能有BZA、BW、bZA、bW等位基

33、因B與b的本質(zhì)區(qū)別在于脫氧核苷酸的排列順序不同不同。(2)圖乙中基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀的,同時可看出生物的性狀可受兩對(或多對)等位基因的控制。(3)根據(jù)題意已知綠色的基因型是B ZA ,2圖中號為雄性個體綠色羽毛,在鳥類中雄性個體的基因型是ZZ,因為其與3黃色羽毛(RZa_)交配能產(chǎn)下7號白色羽毛的雄性個體(bbZaZa),所以2號的基因型為BbZAZa,3號的基因型是BbZaW。2號與1號藍(lán)色羽毛(bbZAW)交配,則4號白色羽毛雌性的基因型為bbZaW。已知3號的基因型是BbZaW,2號的基因型為BbZAZa,3號與2號交配生出7號(bbZaZa)時,產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為bZa。(4)已知1號與2號的基因型是bbZAW、BbZAZa,所以5號藍(lán)色雄性的基因型是bbZAZA、bbZAZa,純合子的概率為1/2;又因為3號的基因型是BbZaW,所以6號黃色雌性的基因型是1/3BBZaW、2/3BbZaW。若5號與6號交配,后代8號為白色羽

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