隨堂鞏固提升6、第1講電場力的性質(zhì)

1、隨堂鞏固提升1半徑相同的兩個金屬小球A、B帶有大小相等的電荷量，相隔一定距離，兩球之間相互吸引力的大小是F。今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球C先后與A、B兩球接觸后移開，這時兩球之間的相互作用力大小是()AF/8BF/4C3F/8 D3F解析：選A第三個小球接觸A球之前，A、B兩球間的作用力Feq f(kq2,r2)。當(dāng)?shù)谌齻€不帶電的小球C與A球接觸后電荷量平分，即A的帶電荷量qAeq f(q,2)，再把C球與B球接觸后，B球帶電荷量qBeq f(qf(q,2),2)eq f(q,4)，所以A、B兩球的相互作用力F|eq f(kqAqB,r2)|eq f(kf(q,2)f(q,4),r2)

2、eq f(F,8)。2下列說法中，正確的是()A在一個以點電荷為中心、r為半徑的球面上，各處的電場強度都相同BEkQ/r2僅適用于點電荷形成的電場C電場強度的方向就是放入電場中的電荷受到的電場力的方向D當(dāng)初速度為零時，放入電場中的電荷在電場力作用下的運動軌跡一定與電場線重合解析：選BA選項中，應(yīng)是各處的電場強度大小都相同。B選項中，電場強度的方向應(yīng)是放入電場中的正電荷受到的電場力的方向。D選項中，要帶電粒子的運動軌跡與電場線重合，應(yīng)同時滿足下列三個條件：(1)電場線是直線；(2)帶電粒子靜止或初速方向與電場線平行；(3)帶電粒子只受電場力作用或其它力的合力與電場線共線。3.如圖617所示，在真

3、空中一條豎直向下的電場線上有a、b兩點。一帶電質(zhì)點在a處由靜止釋放后沿電場線向上運動，到達(dá)b點時速度恰好為零。則下面說法正確的是()圖617A該帶電質(zhì)點一定帶正電B該帶電質(zhì)點一定帶負(fù)電Ca點的電場強度大于b點的電場強度D質(zhì)點在b點所受到的合力一定為零解析：選BC帶電質(zhì)點所受的電場力方向與場強方向相反，帶電質(zhì)點帶負(fù)電，A錯誤，B正確；在a點所受電場力大于重力，在b點所受電場力小于重力，所以a點的電場強度大于b點的電場強度，D錯誤，C正確。4.A、B是一條電場線上的兩個點，一帶負(fù)電的微粒僅在靜電力作用下以一定的初速度從A點沿電場線運動到B點，其速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖618所示。則此電場的電場

4、線分布可能是圖619中的()圖618圖619解析：選A從圖象可以看出，粒子的速度隨時間逐漸減小，圖線的斜率增大，說明粒子的加速度逐漸增大，電場強度變大，從A到B電場線變密，綜合分析可知，負(fù)電荷順著電場線運動。故選A。5.如圖6110所示，懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電荷量不變的小球A。在兩次實驗中，均緩慢移動另一帶同種電荷的小球B，當(dāng)B到達(dá)懸點O的正下方并與A在同一水平線上A處于受力平衡時，懸線偏離豎直方向的角度為，若兩次實驗中B的電荷量分別為q1和q2，分別為30和45，則eq f(q2,q1)為()圖6110A2 B3C2eq r(3) D3eq r(3)解析：選C設(shè)細(xì)線長為l，對A球受力分析，由受力平衡知F庫eq f(kqQA,lsin 2)mgtan 故