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1、大班語(yǔ)言活動(dòng)水果客人教案反思大班語(yǔ)言活動(dòng)水果客人教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,熟悉四種水果名稱:蘋(píng)果、梨子、葡萄、西瓜,對(duì)識(shí)字活動(dòng)感愛(ài)好,并主動(dòng)參與活動(dòng),合適幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課,快來(lái)看看水果客人教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、熟悉四種水果名稱:蘋(píng)果、梨子、葡萄、西瓜。2、對(duì)識(shí)字活動(dòng)感愛(ài)好,并主動(dòng)參與活動(dòng)。3、在老師引導(dǎo)下創(chuàng)編兒歌。4、引導(dǎo)幼兒在兒中學(xué)習(xí),感悟生活。5、激勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:水果圖片、字卡、字圖配對(duì)卡每人一份活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng):今日我們班來(lái)了很多的水果客人1、出示已學(xué)過(guò)的水果字卡,復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的水果名稱。2、熟悉新學(xué)的水果名
2、稱:蘋(píng)果、梨子、葡萄、西瓜,并出示水果圖片進(jìn)行直觀熟悉。3、熟悉四種水果的顏色并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出什么顏色的水果,如:紅紅的蘋(píng)果。二、創(chuàng)編兒歌四種水果來(lái)做客1、接下來(lái)我們給這四種水果編首好聽(tīng)的兒歌好嗎?2、先給蘋(píng)果編吧。老師編第一句:什么水果紅紅的?引導(dǎo)幼兒編第二句:蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。蘋(píng)果今日來(lái)干什么呢?引導(dǎo)幼兒編出:紅紅的蘋(píng)果來(lái)做客。3、依次用問(wèn)、答復(fù)、干什么的句式編完四種水果。4、編題目四種水果來(lái)做客5、集體念兒歌一遍。三、熟悉漢字1、出示兒歌四種水果來(lái)做客2、請(qǐng)你們看看這首小好友們自己編的兒歌中哪些字是你熟悉的。3、重點(diǎn)熟悉:蘋(píng)果、梨子、葡萄、西瓜。4、老師點(diǎn)字,幼兒邊看字邊念兒歌。5、老師念兒歌請(qǐng)一幼兒從字卡中找出老師念到的水果名稱,再集體找一遍,加深對(duì)新詞的熟悉。6、老師交代要求,幼兒操作,單獨(dú)完成字圖配對(duì)。7、集體檢查,結(jié)束。活動(dòng)反思:依據(jù)孩子的年齡,把握孩子的喜好,把活動(dòng)課調(diào)整好,讓孩子們聽(tīng)起來(lái)有味,也有愛(ài)好,讓活動(dòng)課發(fā)揮出真正的作用,從而到達(dá)師生雙贏的
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