小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2022_第1頁(yè)
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1、第 第 頁(yè)小學(xué)教師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2022 【篇一】學(xué)校老師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“同學(xué)為本,以校為本”的教育思想,詳細(xì)計(jì)劃工作主 要有以下幾點(diǎn): 本學(xué)期所教班級(jí) 科目:數(shù)學(xué)班級(jí):七班級(jí)(5)班七班級(jí)(6)班 教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。使兩班數(shù)學(xué)成果有肯定的提高。 一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng) 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。 2.加大對(duì)自己和同學(xué)的自我分析和解剖。 二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)討論,提高課堂教學(xué)效益在備課中,積極開(kāi)展共同討論,全面合作

2、的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與同學(xué)的接受力相掛鉤。 2.加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有閱歷的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己盡快成為熟識(shí)教學(xué)業(yè)務(wù),具有肯定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格老師。 3.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,俗話說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的知識(shí),才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使同學(xué)能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。 4.加大對(duì)同學(xué)的管束力度,并讓同學(xué)從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 5.“中學(xué)新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分表達(dá)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視同學(xué)思維技能培育,切實(shí)提高同學(xué)的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新技

3、能。力爭(zhēng)讓同學(xué)全面進(jìn)展。 6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師閱歷,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。 7.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué)的不憐憫況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己仍舊是老師的好同學(xué),又使學(xué)習(xí)較好同學(xué)意識(shí)到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣,并留意做好同學(xué)的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。 8.總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。 【篇二】學(xué)校老師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校教冬去春來(lái),回顧過(guò)去,展

4、望將來(lái),更要把握此刻,為了仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,為了使20*年工作更有成效,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際狀況,特制定以下工作計(jì)劃。 一、專(zhuān)業(yè)提升,般他山之石。筑我方高墻。 1、學(xué)習(xí)溝通,提高師德修養(yǎng),我將透過(guò)網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,仔細(xì)學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育閱歷,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐煩去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。 2、自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。上心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落。上心參與學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。細(xì)心預(yù)備研討課,仔細(xì)聽(tīng)評(píng)他人講課,實(shí)時(shí)寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。 3、專(zhuān)業(yè)進(jìn)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立

5、自我的博客,虛心向張老師請(qǐng)教博客的運(yùn)用方法,并寫(xiě)入自我在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,與同行溝通,借以促進(jìn)提高。 二、教育教學(xué) 1、繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校生守那么和學(xué)校生日常行為規(guī)范的資料,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。 2、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的上心性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我預(yù)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以便實(shí)時(shí)教育、提高。須要的家訪,每位同學(xué)至少一次,并記好家訪記錄。 3、養(yǎng)習(xí)慣,抓成果。首先,我將一如既往地規(guī)范同學(xué)的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成果,學(xué)

6、困生是關(guān)鍵。我預(yù)備依據(jù)詳細(xì)狀況,有針對(duì)性地采用“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。 4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求,仔細(xì)進(jìn)行二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分預(yù)備。課后實(shí)時(shí)仔細(xì)反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。 三、班級(jí)管理 1、嚴(yán)抓同學(xué)紀(jì)律。要求并引導(dǎo)同學(xué)時(shí)刻以守那么和規(guī)范的資料為行動(dòng)準(zhǔn)那么,嚴(yán)格約束自我的言行;常常提示同學(xué)不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng)。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭(zhēng)做禮貌守紀(jì)的好同學(xué)。 2、值日仔細(xì)徹底,不留死角。依舊幫、帶、指導(dǎo)同學(xué)打掃衛(wèi)生,使他們掌控勞動(dòng)的

7、技能與方法,還教室一片干凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,并留意持續(xù)。 四、其他方面 1、警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。 2、力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。 【篇三】學(xué)校老師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 這學(xué)期,我繼續(xù)接任二班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期,我繼續(xù)以的高效課堂教學(xué)方法,塑造出一批擅長(zhǎng)思索、勇于實(shí)踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)群體,構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成、充斥活力的數(shù)學(xué)課堂。 我計(jì)劃從以下幾方面進(jìn)行: 首先在思想方面: 我將始終如一地喜愛(ài)我們的學(xué)校,擁護(hù)和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,喜愛(ài)本職工作。著重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)

8、懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),起到表率作用,與同事相處融洽,合作開(kāi)心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。 其次在課堂教學(xué)方面: 我深知課堂才是做老師的根本,是同學(xué)歡樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我結(jié)合雙向五環(huán)教學(xué)方法,計(jì)劃從三方面進(jìn)行課堂教學(xué)說(shuō)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)。 “說(shuō)數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)溝通。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作溝通,能夠構(gòu)建同等自由的對(duì)話平臺(tái),使同學(xué)處于積極、活躍、自由的狀態(tài),能涌現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維碰撞火花,使不同的同學(xué)得到不同的進(jìn)展。 “做數(shù)學(xué)”,數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,要不斷予以同學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓同學(xué)在動(dòng)手動(dòng)腦中操作,在實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。

9、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),可以使同學(xué)獲得大量的感性知識(shí),同時(shí)有助于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,激發(fā)同學(xué)求知欲。 “用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要聯(lián)系同學(xué)的生活實(shí)際,讓同學(xué)在生活中感知數(shù)學(xué),從而使同學(xué)不再覺(jué)得數(shù)學(xué)是*的明珠而高不可及,不再覺(jué)得數(shù)學(xué)是脫離實(shí)際的空中樓閣而虛無(wú)飄渺。這樣,既可加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,又能讓同學(xué)切實(shí)體驗(yàn)到生活中到處有數(shù)學(xué),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。 最末我會(huì)積極協(xié)作班主任孔老師做好同學(xué)的安全、思想、生活等方面的工作。 一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)那么,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。 【篇四】學(xué)校老師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 首先還是以20*年學(xué)

10、校工作計(jì)劃中一向貫徹的:以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自我的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),透過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素養(yǎng)。 二、奮斗目標(biāo) 1、師德考核到達(dá)良好以上。 2、使全班同學(xué)的考試成果全部合格。 3、基本功驗(yàn)收合格。 4、仔細(xì)完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,漸漸轉(zhuǎn)變教育教學(xué)模式。 5、努力更改學(xué)校網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素養(yǎng),盡快使學(xué)校網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)學(xué)校”。 三、重點(diǎn)工作 1、透過(guò)對(duì)老師法義務(wù)教育法校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。 2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。 3、上心進(jìn)行基本功的訓(xùn)練

11、,提高基本功的水平。 4、仔細(xì)學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。 5、抽時(shí)間進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。 四、詳細(xì)措施 1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)規(guī)范,常常向師德先進(jìn)的老師,對(duì)比先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。 2、到處嚴(yán)格要求自我,以身作那么,為人師表,時(shí)時(shí)做同學(xué)的表率。 3、課前仔細(xì)鉆研教材、同學(xué),深刻領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,精確把握教材的深淺度 4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,把課上45分鐘還給同學(xué)。 5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),仔細(xì)搞好基本功訓(xùn)練。 6、參與學(xué)習(xí)時(shí)仔細(xì)記錄,仔細(xì)完成隨感,案例等書(shū)面材料。 7、改善教育

12、教學(xué)方法,從心靈上與同學(xué)溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。 8、搶時(shí)間大力推動(dòng)學(xué)校網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。 以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,以德育人,以理服人。 【篇五】學(xué)校老師新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了不斷提升自己的精神追求,加強(qiáng)職業(yè)道德,掌控教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。依據(jù)實(shí)際狀況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí) 讀書(shū)學(xué)習(xí)著重個(gè)人素養(yǎng)的培育,不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為同學(xué)制造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至

13、關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.,如:師生溝通的藝術(shù),教學(xué)策略,教育新理念,課堂管理的策略。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想 二、以身立教,為人師表 師德老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著同學(xué)。因此,老師需要美其德,慎其行,不能涌現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理作為一名老師,我要時(shí)刻提示自己,我服務(wù)的對(duì)象是許多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨意串課要課。在工作中,時(shí)刻留意自己的形象,穿戴干凈、儉樸、大方,舉止優(yōu)雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為同學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在同學(xué)中的威信及良好的老師形象。三、潛心教研,提高素養(yǎng) 教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)討論,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組老師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式老師教,同學(xué)學(xué),同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好不高,而且不能充分培育同學(xué)的探究技能.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種敏捷的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,在教學(xué)中對(duì)教材要仔細(xì)分析,仔細(xì)設(shè)計(jì)

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