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1、第8頁 共8頁參加社會(huì)理論活動(dòng)大學(xué)生心得感悟三篇參加社會(huì)理論活動(dòng)大學(xué)生心得感悟三篇心得一有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%那么完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去理論?!钡拇_實(shí)確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎? 沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力理論,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。在冷瑟的寒風(fēng)中,便開場了我的寒假理論之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是x年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢
2、浩大的節(jié)目表演。主旨在于報(bào)告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場。 由于那天的風(fēng)比擬大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手那么是凍的麻木沒有知覺,眼睛里根本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個(gè)人曾開玩笑說:“再也
3、不干這事了,掙得這錢真是不容易”。確實(shí)是這樣,等這一天的節(jié)目表演完畢后,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱辛。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是外表的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到假如我們不去做這些,我們在家里可以舒舒適服的,那么肯定會(huì)有其別人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必需要有根底,有一定的經(jīng)濟(jì)來讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來也根本是父母,我們都20幾歲了,在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,在外國已經(jīng)可以單獨(dú)過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社
4、會(huì),去理解它。所以,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩6诜珠_學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在寒假里的第二次社會(huì)理論:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比擬多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比擬多,等賣完東西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,
5、等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的效勞不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的缺點(diǎn),豈不是失去了一大批的顧客?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時(shí)對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比擬多,找零時(shí),顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的
6、復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去考慮,但這些的前提,便是我們的根底知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。心得二在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的
7、一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次理論中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下
8、,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡一樣。每個(gè)人都有自己的人生形式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì)有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還可以有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。雖然在理論中我只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生
9、聽講,理論占主體,而我對知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)可以應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)消費(fèi)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊@個(gè)寒
10、假的社會(huì)理論是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的感悟。心得三短暫的寒假即將過去,快樂的光陰彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)理論有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)完畢,驀然回首,雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與理論相結(jié)合的道路,讓我們有時(shí)機(jī)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長才干,磨練意志,在理論中檢驗(yàn)自己。盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室清掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?/p>
11、更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的理論活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的奉獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的才能,增強(qiáng)了自己的口頭表述才能,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在理論中成長,在理論中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比擬乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的缺乏,因?yàn)樽约簺]有什么理論經(jīng)歷,處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的理論中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。這次的理論活動(dòng)還讓我懂
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