黑山縣2022-2023學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、 填空題。 (20 分)1一個長方形相框長30厘米,寬25厘米,如果給它四周貼上花邊,花邊至少長(_)厘米。2我們計算28003時,可以像下圖這樣計算,這時的84表示(_),所以要添上(_)個0。3有一塊長方形的試驗田,長1800米,寬1200米。李大叔每小時能走3千米。他繞試驗田一周需要(_)小時。4,把1看作,減去( )個,得到( )個,就是( )。5238的5倍是_。6這些胡蘿卜的是(_)根。7水果店原有蘋果270千克,賣出150千克,還剩(_)千克。8米尺上1米的就是(_)分米.956,最小代表(_),這時是(_)。10在( )里填上合適的

2、單位。一個西瓜重5(_),一枚1角硬幣重2(_)。阿派身高136(_)。二、 選擇題。 (把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分, 共 10 分)11下列現(xiàn)象中,既有平移又有旋轉(zhuǎn)的是()A扔出去的鉛球B電梯的運動C行駛中的汽車的車輪12李老師每天最晚7:10到校,如果路上需要30分,她最晚( )從家出發(fā)。A7:40B6:20C6:4013最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的差是( )A899B980C989143232323232( )A325B325C32515下圖是由6個邊長1厘米的小正方形擺成的,現(xiàn)在把5號正方形拿走,剩下圖形周長發(fā)生了怎樣的變化?( )。A周長減少1厘米B周長增加2厘米C周長

3、增加3厘米三、 判斷題(對的打“ ” , 錯的打“” 。 每題 2 分, 共 10 分)16如果485123,那么表示的數(shù)是1(_)17汽車1小時行60千米。(_)18秒針從數(shù)字3走到9,走了30秒。(_)19長方形的一條長加上一條寬的長度,正好是這個長方形周長的一半_20一個小朋友重25克。(_)四、 計算題。 (28 分)21直接寫出下面各題的得數(shù)。 69mm31mm( )cm 3km300m( )m22用豎式計算。(帶的要驗算) 五、 作圖題。 (8 分)23在下面的方格紙上畫兩個不一樣但周長都是16厘米的長方形(下面每個小方格的邊長是1厘米)六、 解決問題。 (每題 4 分, 共 24

4、 分)24五(1)班56名師生照集體照,照相館的收費標(biāo)準是:拍照一次,并送4張照片,收費15元,加印一張2.5元現(xiàn)在要保證每人有一張照片,一共要付多少錢?25三年級同學(xué)制作了250張新年賀卡,送給幼兒園小朋友82張后,剩下的分給一年級的四個班,平均每個班分得多少張賀卡?26有28人坐車去動物園,面包車一次可以搭乘6人,小轎車一次可以搭乘4人。如果每輛車都坐滿人,怎樣安排能恰好送完28人?(每種運送方案都要保證把28人送到動物園)派車方案小轎車(搭乘4人)面包車(搭乘6人)運的人數(shù)答:_。27桌子上有15張三角形的彩紙,王紅拿走它的2328李老師買了一個足球135元,買了4個籃球共花了180元,

5、一個足球比一個籃球多花多少錢? 29參觀海洋館。(1)三(1)班買門票需要多少元?(2)六一兒童節(jié)期間,買10張學(xué)生票贈送1張成人票。兩個班買票共需多少元?參考答案一、 填空題。 (20 分)1、110【分析】根據(jù)題文可知,花邊是貼在長方形相框的四周,所以花邊的長就是這個長方形相框的周長,再根據(jù)長方形周長公式:長方形周長(長寬)2解答即可?!驹斀狻浚?025)2552110(厘米)【點睛】本題的關(guān)鍵是明確花邊的長就是長方形相框的周長。2、84個百 2 【分析】觀察算式可知,2800表示28個百,2800乘3表示28個百乘3,得到的84就表示84個百,即8400。則應(yīng)在84的末尾添上2個0?!驹?/p>

6、解】這時的84表示84個百,所以要添上2個0?!军c睛】整十、整百、整千的數(shù)乘一位數(shù)時,可以用整十、整百、整千末尾0前面的數(shù)乘一位數(shù),再看乘數(shù)末尾有幾分0,就在積的末尾添上幾個0。3、2【分析】根據(jù)題意可知,先根據(jù)長方形的周長(長寬)2,求出他繞試驗田一周的路程。米和千米之間的進率是1000,據(jù)此將路程換算成千米。再根據(jù)時間路程速度解答即可?!驹斀狻浚?8001200)2300026000(米)6(千米)632(小時)則他繞試驗田一周需要2小時?!军c睛】靈活運用長方形的周長公式求出李大叔要行走的路程,再根據(jù)公式時間路程速度求出李大叔要走的時間。4、;2;3;【分析】1可以看作,即5個。是2個。表

7、示為5個減去2個,得到3個,也就是?!驹斀狻?,把1看作,減去2個,得到3個,就是?!军c睛】1可以看作任何一個分子和分母相同的分數(shù)(0除外)。同分母分數(shù)相減時,分母不變,分子相減。5、1190【解析】略6、8【詳解】略7、120【分析】用原有蘋果的千克數(shù)減去賣出的千克數(shù),等于還剩下的千克數(shù)?!驹斀狻?70150120(千克)【點睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。8、5【詳解】略9、7 41 【分析】因為在有余數(shù)的除法中,余數(shù)要比除數(shù)小,本題的余數(shù)是6,6除數(shù),所以除數(shù)最小應(yīng)該是7,被除數(shù)是75635641?!驹斀狻?6,最小代表(7),這時是(41)?!军c睛】在有余數(shù)的除法中,要掌

8、握被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四者之問的關(guān)系:被除數(shù)除數(shù)商余數(shù);被除數(shù)除數(shù)商十余數(shù);除數(shù)(被除數(shù)余數(shù))商。10、千克 克 厘米 【分析】根據(jù)常識西瓜的質(zhì)量用重量單位(較大);硬幣較小,選用較小的重量單位即可;身高用長度單位?!驹斀狻恳粋€西瓜重5千克,一枚1角硬幣重2克,阿派身高136厘米?!军c睛】考查學(xué)生對重量單位及長度單位大小的理解。二、 選擇題。 (把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分, 共 10 分)11、C【詳解】扔出去的鉛球是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動,運動方向發(fā)生改變,所以它屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;電梯移動過程中方向不發(fā)生改變,所以它屬于平移現(xiàn)象;行駛的汽車車輪既有平移又有旋轉(zhuǎn)故選:C12、C【詳解】

9、略13、C【詳解】999101答:最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的差是1故選C14、B【詳解】3232323232表示的是5個32相加,根據(jù)乘法的意義,表示相同加數(shù)的和的簡便計算5個32即325故選B15、B【分析】根據(jù)周長的定義可知,將5號正方形拿走后,圖形的周長減少一條正方形的邊長,增加了3條正方形的邊長,則最終增加了2條正方形的邊長。據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?號正方形拿走,剩下圖形周長增加2厘米。故答案為:B?!军c睛】封閉圖形一周的長度叫做這個物體的周長,根據(jù)周長定義判斷物體周長變化情況即可。三、 判斷題(對的打“ ” , 錯的打“” 。 每題 2 分, 共 10 分)16、【詳解】如果48

10、5123,那么4851231,故答案為【點睛】根據(jù)減數(shù)被減數(shù)差解答即可17、【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對計量單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小,可知計量汽車每小時行的路程應(yīng)用“千米”做單位?!驹斀狻扛鶕?jù)生活經(jīng)驗可知,汽車1小時行60千米是正確的。故答案為:?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小進行判斷。18、【分析】在鐘表上每一大格里有5小格,秒針每走一小格是1秒。先計算出走了幾大格,再計算出是多少小格就是多少秒,據(jù)此解答?!驹斀狻?36(個),6530(秒),所以原題判斷正確?!军c睛】本題考查秒的認識。計算出秒針走了多少小格是解答本題的關(guān)鍵。19、【詳解】

11、略20、【分析】質(zhì)量常用的單位有克、千克、噸。克一般用于表示質(zhì)量很輕的物體,千克一般用于表示質(zhì)量一般的物體,噸一般用于表示比較重的物體。根據(jù)實際情況選擇合適的單位【詳解】一個小朋友重25千克,本題說法錯誤。故答案為:錯誤。四、 計算題。 (28 分)21、3000;96;11;9050;23;505;8010;2700【詳解】略22、1057;331;4504;2040【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計算法

12、則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾?!驹斀狻?836741057 600269331 56384504 34062040驗算: 驗算: 五、 作圖題。 (8 分)23、【解析】略六、 解決問題。 (每題 4 分, 共 24 分)24、145元【詳解】(564)2.515145(元)25、42張【詳解】250-82=168(張)1684=42(張)26、見詳解【分析】根據(jù)題意可知,我們可以采取列表的方法把不同的方案都列出來,面包車能坐6人,小轎車能坐4人,每輛車都坐滿人,分情況討論使得能恰好送完28人?!驹斀狻颗绍嚪桨感∞I車(搭乘4人)面包車(搭乘6人)運的人數(shù)144164282442643233436330424462285245623261466130704728根據(jù)上述方案,可知方案恰好送完28人。答:第一種方法:1輛小轎車,4輛面包車;第二種方法:4輛小轎車,2輛面包車;第三種方法:7輛小轎車;這三種安排能恰好送完28人?!军c睛】本題考查優(yōu)化問題,關(guān)鍵掌握盡可能的合理利用資源。27、10張【解析】1510(張)答:她拿走了10張紙片28、90元【解析】135-1804=90(元)29、

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