關(guān)于優(yōu)選語文教研組工作計劃范文_第1頁
關(guān)于優(yōu)選語文教研組工作計劃范文_第2頁
關(guān)于優(yōu)選語文教研組工作計劃范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁關(guān)于優(yōu)選語文教研組工作計劃范文關(guān)于優(yōu)選語文教研組工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我校語文教研組本著以老師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教學(xué)教研管理工作的看法為依托,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,充分發(fā)揮教研組討論、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)討論,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。 二、工作措施 為讓課程改革更加深入,我們將根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教學(xué)教研管理工作的看法精神,討論解決課程改革中涌現(xiàn)的新問題,詳細看語文教學(xué)是不是表達了語文的本質(zhì)與規(guī)律,在新學(xué)期里,我們將對這一問題作更深入討論與探討,詳細表達在以下工作中:

2、 一 緊緊圍繞本學(xué)年校本研修主題,仔細討論新課程條件下有效課堂、高效課堂的構(gòu)建,擬定有效課堂、高效課堂的評價標準。 二開展集體備課,挖掘教材的精髓。本學(xué)期,我們語文教研組還將利用隔周單周的語文教研活動時間,開展集體備課。做到有計劃、有記錄、定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講,務(wù)求實效每班級組選本單元的重點課文進行討論、爭論,突出分析教材、分析學(xué)情、備教法、備學(xué)法,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他老師 此處隱蔽2657個字做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。同時,初三

3、語文老師要留意,資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。 附:詳細活動安排表 三月份: 1、集體備課任務(wù)安排 2、縣教研組長及七班級備課組長會議 3、第一次校本教研活動和學(xué)科課改第一次會議 4、市中學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會 5、第一次集體備課活動 四月份: 1、縣語文命題競賽 2、縣語文九班級復(fù)習(xí)會議 3、城西中學(xué)、濟時中學(xué)、界坑中學(xué)教學(xué)聯(lián)誼九班級試卷講評課專題研討 4、九班級模擬考質(zhì)量分析會 5、第二次校本教研活動 6、期中命題 7、期中教學(xué)常規(guī)檢查 五月份: 1、期中考試 2、期中質(zhì)量分析 3、縣課例、案例評比 4、第三次校本教研活動 5、第二次集體備課活動 六月份: 校老師素養(yǎng)提升老師技能評比 2、第三次集體備課活動 3、做好期末復(fù)習(xí)、考試 4、期末常規(guī)檢查 5、第四次校本教研活動 總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論