小學教師資格證考試綜合素質(zhì)真題卷一

1、291、處理學生損害事故應當遵循原則A準確、完整B準時、適當C真實、公正依法、客觀公正、合理適當2、我國第一部編年體史書是A史記B春秋C資治通鑒D論語 3、煤氣中毒是以下何種物質(zhì)引起的？A二氧化碳B一氧化碳C一氧化氮D二氧化氮459“59+1好嗎？”該教師的做法 的考試，以下說法正確的選項是 A改正自，可以申請 B依據(jù)法律終身不能獲得教師資格證 D需三年后重參與正規(guī)考試重取得間，他共制作了100多件教具。這主要表達了唐教師 A愛國守法，愛崗敬業(yè)B愛崗敬業(yè)，終身學習C愛國守法，關愛學生育人，為人師表7、以下作家中，以短篇小說創(chuàng)作而著稱于世的一位是A莫泊桑B巴爾扎克C托爾斯泰希金8、以下選項中被譽

2、為“山西的紫禁城”的著名民居是A徐家大院B王家大院C喬家大院D渠家大院9、教師在上課之前，對于教材上的一個字、一句話、一個例子、一個小試驗、一句課、一段教材的解釋都要反復斟酌，精選方略，力求把每節(jié)課都上成精煉的課、準確的課、精彩的課。這反映了教師的精神A尋弊索瑕和嚴格要求B努力學習和不斷創(chuàng)C實事求是和擺正位置D嚴謹治學和精益求精主要賠償責任的主體是 A學校B裁判教師C趙某的監(jiān)護人D趙某的監(jiān)護人和裁判教師11備課本差不多大的本子。從教師職業(yè)道德標準的角度看，以下選項不正確的一項為哪一項 C反映了于教師師道尊嚴的作風 D表現(xiàn)了于教師為人師表的素養(yǎng)12、假設爭辯明朝手工業(yè)技術，應查閱的重要文獻資料是

3、A農(nóng)政全書B天工開物C夢溪筆談D齊民要術13、馬克思主義的最高價值抱負是A人的智力和體力的劃分C人的全面進展思想B人的才能和道德充分進展D人類整體的全面進展14、中國成立以來，由最高權(quán)力機關制定的第一部有關教育的法律是A中華人民共和國學位條例B中華人民共和國義務教育法 C中華人民共和國教育法D中華人民共和國教師法15、以下選項中，對“小李并非既懂英語又懂俄語”理解正確的一項為哪一項 A小李懂俄語，但不懂英語B小李不懂英語，也不懂俄語 C小李不懂英語，或不懂俄語D小李懂英語，但不懂俄語16、以下關于聽力保護的說法，不正確的選項是A過多使用耳塞聽音樂不會導致聽力下降 B過高過強的聲音有可能損傷人們

4、的聽力 C對著別人耳朵大聲喊叫可能損害別人聽力 D經(jīng)常用力地掏耳朵不利于保護自己的聽力17、當Excel工作簿中既有工作表又有圖表時，執(zhí)行“保存文件”命令則A只保存工作表文件B只保存圖形文件C將工作表和圖表一起保存D分別保存工作表和圖表18、在承受了阻擊敵人的任務后，連長斬釘截鐵地說“只要我還活著，鬼子就休想過昆侖”以下哪項假設為真，則上述斷定不成立？連長還在，鬼子跨過了昆侖關連長犧牲了，但鬼子沒能跨過昆侖關連長犧牲了，鬼子跨過了昆侖關A只有B只有C和和19、以下古代人物中，不屬于唐宋八大家的是A柳宗元B黃庭堅C韓愈D蘇軾張教師大學本科畢業(yè)后，自愿到少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作，依據(jù)中華人民共和國

5、教師法，應當依法對張教師A賜予補貼B賜予表彰C進展嘉獎高津貼21、以下說法中正確的選項是只有成績優(yōu)良的學生才是好學生學生在教學中處于附屬的地位D頭腦笨的學生怎么教都教不好22、編輯 Word 文檔時，工具欄上用以繪制表格的按鈕是相對于人的一生，歲月的長河沉靜緩慢，一個小小的轉(zhuǎn)彎，也往往會耗上一代人甚至幾代人的時間而歷史的記錄濃縮這緩慢過程中關鍵性的拐點放大這冗長沉悶中的細節(jié)，甚至是劍拔弩張的氣氛，大方激揚的心情讀史，確實讓人沉迷。這段話的中心議題是A記錄歷史B歲月C讀史D歷史記錄24教師的以下做法中，最適宜的是 25PowerPoint是A自定義動畫B動畫方案C幻燈片切換作設置26、在Word

6、中 ，要找到設置的書簽，應在“查找和替換”對話框中選擇 A“查找”選項B“替換”選項C“定位”選項D“索引”選項假設你關掉了全部錯誤的大門，真理也將被拒之門外?！迸c以下推斷的含義最為接近的是A假設真理被拒之門外，那肯定是你關掉了全部錯誤的大門 B只有關掉全部錯誤的大門，真理才不會被拒之門外 D假設要接納真理，必需拒絕錯誤28、以下選項中，對民族樂器笛子的歸類，正確的一項為哪一項A吹奏樂器 B彈撥樂器 C打擊樂器 D拉弦樂器29、以下關于中國傳統(tǒng)樂器的表述，正確的選項是 A編鐘是唐代以后進展成熟的大型樂器B古琴的演奏方式與西洋的小提琴一樣C管樂器有小號、圓號、笛子、排簫等D1、材料：分別是兩個降

7、伏惡魔的神sh，與“如火如荼”的“荼”讀法不同，并說是爺另一學生趕忙查華字典，說上面并無sh的讀音，為教師解了圍。后來這位教師在電 知到知的經(jīng)過，檢討了怕“輸面子”的內(nèi)心活動。學生對此報以吵鬧的掌聲。事后幾位學生對教師說此公開發(fā)表了題為為教戒裝的體會文章。2、材料：60級的其次名。3、材料：南柯子王炎(que)的內(nèi)容，以及作者在詞中所抒發(fā)的思想感情11、閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作文。抱負信念，有道德情操，有扎實學問，有仁愛之心。要求：用標準的現(xiàn)代漢語寫作。角度自選，立意自定，標題自擬。不少于 800 字。參考解答291。依據(jù)學生損害事故處理方法第三條規(guī)定B。2022P 。1443B。煤氣中毒

8、即一氧化碳中毒。一氧化碳是一種無色無味的氣體，200結(jié)合的時機，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。好地鼓舞學生，教師穎的教育方法可以鼓舞學生再接再厲。B。中華人民共和國教師法第十四條規(guī)定：“受到剝奪政治權(quán)的，喪失教師資格?！?022中“愛崗敬業(yè)”一作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責20探究創(chuàng)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。7A2022實主義作家，與契訶夫和歐?亨利并列世界三大短篇小說巨匠，對后世產(chǎn)生極大影響，8B。王家大院作為中國清代民居的集大成者，由歷史上靈石縣四大D。教師用一絲不茍的精神，認真鉆研教材，爭辯學生表達的是教AA。2022違規(guī)

9、行為，則要選C，趙某擔當主要責任，學校擔當次要責任。緣由是：依據(jù)學生損害了教師對學生的敬重，勇于自我批判，表現(xiàn)了教師為人師表的素養(yǎng)。BC、DCD13C。人的全面進展思想來源于馬克思的人的全面進展理論，是馬克中華人民共和國教師法是由全國人民代表大會分別于 1995 年、1986 年和 1993 年C英語。16A。略命令則將工作表和圖表一起保存。P，q。是一個充分條件假言pq，與連長的話沖突。19B蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。20A21C。，A，BC，D的解釋。略，讓其揚長避短，全面進展，安康歡快地生活成長。26、【育萃專家解析】C。“定位”中選擇定位目標書簽，即可實現(xiàn)定位書簽的功能。C28A。略。D小提琴屬于弦樂器，二者演奏方式不同。小號、圓號不是中國傳統(tǒng)樂器。32022 為人師表、終身學習的要求，值得我們借鑒和學習。材料中，教師對學生的質(zhì)疑敷衍而過的行為不符合愛崗敬業(yè)的要求。身失誤后敢于在學生面前坦誠以待，對學生起到了良好的典范作用。就自身失誤大事進展了樂觀的反思并發(fā)表文章表達了終身學習的要求。