人教版四年級上冊數(shù)學教學課件:73條形統(tǒng)計圖例3_第1頁
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1、人教版四年級上冊數(shù)學教學課件人教版 數(shù)學 四年級 上冊條形統(tǒng)計圖例3課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)條形統(tǒng)計圖課堂練習7121086420機動車九折八五折課前導(dǎo)入小汽車有 12 輛,面包車有 8 輛,大客車比小汽車少 8 輛。3九折八五折課前導(dǎo)入上節(jié)課學習的條形統(tǒng)計圖有什么特點?1.用一個格表示2個數(shù)據(jù)。2.1個數(shù)據(jù)用半個格表示。這節(jié)課學習一格代表多個單位的條形統(tǒng)計圖。4九折八五折例 3這是幾個同學在一個路口統(tǒng)計了20分鐘后,得到的幾種機動車通過的輛數(shù)統(tǒng)計表。探究新知 機動車面包車客車轎車輛 數(shù)503025貨車10如果用每個格表示2輛車,要畫很多個格,太麻煩了!怎么辦呢?你能把上面的結(jié)果用“以

2、1代表2”的條形圖表示出來嗎?5九折八五折探究新知用一個格表示大一些的數(shù)。轎車 面包車 客車 貨車 機動車輛數(shù) 機動車面包車客車轎車輛 數(shù)503025貨車10一個格表示5輛。6九折八五折探究新知轎車 面包車 客車 貨車 機動車輛數(shù) 機動車面包車客車轎車 輛 數(shù)503025貨車10什么情況下用一格代表5輛車比較合適?數(shù)比較大,并且數(shù)的末尾是0或5的數(shù)時,用一個格表示5比較合適。7九折八五折探究新知數(shù)據(jù)更大了,用一個格代表10比較合適。 機動車面包車客車轎車輛 數(shù)603040貨車10如果統(tǒng)計結(jié)果是下面這樣,用一個格代表幾合適?8九折歡樂電器商店電視機一周銷售情況統(tǒng)計表星 期 一二三四五六日銷售量臺

3、15102025305045把統(tǒng)計表制成條形圖。用一個格表示5臺的統(tǒng)計圖表示。課堂練習9九折八五折銷售量臺 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期歡樂電器商店電視機一周銷售情況統(tǒng)計表星 期 一二三四五六日銷售量臺1510202530504510這一周星期六銷售量最多,星期二銷售量最少。九折八五折我建議商場在周末多進貨;在星期一和星期二做一些優(yōu)惠促銷活動,可以提高銷售量。銷售量臺 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期11課堂練習121086420條形統(tǒng)計圖的一格表示( )。2直條表示的數(shù)是( )。812課堂練習202520151050條形統(tǒng)計圖的一格表示( )。5直條表示的數(shù)是( )。2013課堂練習120100806040200條形統(tǒng)計圖的一格表示( )。20直條表示的數(shù)是( )。8014( )的體重最輕。課堂練習體重/千克姓名小華小麗小紅小東下面是幾個小朋友的體重統(tǒng)計表,根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。姓名 小東小紅小麗小華體重40752520小東的體重比小華的重( )千克。小華20橫式條形統(tǒng)計圖15這節(jié)課你們都學會了哪些知識?2.統(tǒng)計表可以詳細記錄各種數(shù)據(jù),條形統(tǒng)計圖不僅可以清楚地表示出每種數(shù)據(jù)的多少,還可以表示出各種數(shù)據(jù)之間的差距。1.可以用統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。課堂小結(jié)16這節(jié)課你們都學會了哪些知識?2.條形統(tǒng)計圖還能用一個格表示

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