浙江省瑞安市高三生物上學(xué)期期中試題浙科版

1、瑞安中學(xué)202X學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)期中考試生物試卷一、單項(xiàng)選擇題I（本題包括20小題，每題1分，共20分，選出各題中一個(gè)切合題意的選項(xiàng)，不選、多項(xiàng)選擇、錯(cuò)選均不給分）1“核糖”不可以能是以下哪一種構(gòu)造或物質(zhì)的組成成分（）A葉綠體B細(xì)菌質(zhì)粒C核糖體DtRNA2圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。以下相關(guān)敘述正確的選項(xiàng)是（）A圖甲中水柱a將連續(xù)上升B圖甲中水柱a將先上升后下降C圖乙中水柱b將連續(xù)上升D圖乙中水柱b將先上升后下降3以下關(guān)于核酸的表達(dá)中，錯(cuò)誤的有（）甲流病毒由于無細(xì)胞核，因此不含核酸乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5核酸完整水解的產(chǎn)物有核苷

2、酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)治、供能等作用ABCD4以下生理活動(dòng)中與生物膜無直接關(guān)系的是（）A胰島素的分泌過程B需氧呼吸中O2參加形成H2OC人體紅細(xì)胞吸取血漿中的KD遺傳信息轉(zhuǎn)錄形成信使RNA5在“基因的表達(dá)”過程中，不需要的物質(zhì)是（）A脫氧核苷酸B核糖核苷酸C氨基酸D核糖核酸6生物體內(nèi)的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。以下關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）AN是葉綠素的組成元素之一，沒有N植物就不可以進(jìn)行光合作用BO是組成有機(jī)物的基本元素之一，光合作用制造的有機(jī)物的氧來自于水C1A甲乙胡蘿卜素葉黃素CRNA：細(xì)胞核一細(xì)胞溶膠一高爾基體D合成的DNA聚合

3、酶：核糖體一細(xì)胞溶膠一細(xì)胞核15以下說法中，正確的選項(xiàng)是（）A在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（細(xì)胞溶膠）、線粒體基質(zhì)及其葉綠體基質(zhì)都能生成ATo谷氨酸分解為1mo氨基丁酸和1moCO2。某科研小組從小鼠的腦中獲得該酶后，在谷氨酸初步濃度為10mo/L最適溫度最適in，看其可否會(huì)凝固，結(jié)果以下表：溫度20406080100結(jié)果15min后仍14min內(nèi)1min內(nèi)完1min內(nèi)15min后仍未有凝固跡象完滿凝固全凝固完滿凝固未有凝固跡象注：用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不可以凝固。依照以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果，以下表述不正確的選項(xiàng)是（）可證明新鮮姜汁含有一種酶，該酶能將可溶狀態(tài)的

4、牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變成不溶狀態(tài)B.20和100時(shí)酶的活性低，是由于酶的分子構(gòu)造碰到破壞而失去活性C將等量姜汁在不相同溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混雜，可以提高實(shí)驗(yàn)的正確度D.60和80不用然是酶的最適溫度，減小溫度范圍，增加溫度梯度才可獲得最適溫度22以下列圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系，由圖可知（）A晝溫為25時(shí)，植物生長最快的夜間溫一度是15日30晝夜恒溫B若處于恒定溫度溫室內(nèi)，當(dāng)室溫低于干晝溫25物時(shí)，植物將停止生長質(zhì)增20C晝夜溫度均為25時(shí)，該植物利用的CO長2量量與晝溫25夜溫10時(shí)相等（D晝溫25，夜間溫度為5時(shí)，一晝夜mg10）該植物沒有有機(jī)物積累23以下哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因（）01015

5、2025A除去石油污染的假單孢桿菌5夜間溫度B高產(chǎn)青霉素菌株C轉(zhuǎn)基因抗蟲棉D(zhuǎn)巨型小鼠24以下關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的表達(dá)，正確的（）A卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B胚胎切割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均平切割C胚胎移植時(shí)對(duì)受體用促性腺激素辦理的目的是使其與供體同時(shí)發(fā)情和超數(shù)排卵D胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分別獲得25胚胎發(fā)育早期有一段時(shí)間是在透明帶中進(jìn)行中的，這一時(shí)期稱為卵裂期。其特點(diǎn)是（）細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所有細(xì)胞均擁有全能性每個(gè)細(xì)胞體積有所減小，胚胎的整體積增加胚胎有機(jī)物總量減少，細(xì)胞DNA總量也不斷減少所有細(xì)胞的相對(duì)表面積減小，物質(zhì)交換效率降低26將牛的胚

6、胎切割后進(jìn)行移植，可孕育出多頭性狀一致的小牛。是相同的（）A將胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，經(jīng)過精選獲得可用于生產(chǎn)的工程菌以下哪項(xiàng)與該過程的實(shí)質(zhì)B淋巴細(xì)胞與瘤細(xì)胞交融成雜交瘤細(xì)胞C利用植物的根尖組織細(xì)胞培育大量幼苗DDNA分子在不相同限制性核酸內(nèi)切酶的作用下，形成好多片段27由于乙型肝炎病毒不可以用動(dòng)物細(xì)胞培育，因此無法用細(xì)胞培育的方法制造疫苗。自年對(duì)乙型肝炎病毒基因組的DNA測(cè)序完成后，得知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。以下列圖是應(yīng)用生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗的表示圖，據(jù)圖剖析以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是（）1979A生產(chǎn)乙肝疫苗的過程也達(dá)到了定向改造細(xì)菌的目的B用于生產(chǎn)疫苗的目的基因僅為編碼核心

7、蛋白的堿基序列C運(yùn)用基因工程育種的變異原理是基因重組D在過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶28進(jìn)行動(dòng)物的克隆生殖的基本過程以以下列圖。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）該過程的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植甲細(xì)胞可以是胚胎細(xì)胞也可以是體細(xì)胞，乙細(xì)胞是重組細(xì)胞子代動(dòng)物與供應(yīng)甲細(xì)胞的動(dòng)物性狀完滿相同動(dòng)物難以克隆是根根源因是分化的體細(xì)胞，其基因組成缺乏完滿性29以下關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞、組織培育的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是（）A傳代培育的原因是培育瓶中的細(xì)胞密度過大和代謝耗資引起營養(yǎng)枯竭B連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)變的細(xì)胞系，有的獲得了不死性，但保留接觸控制現(xiàn)象C細(xì)胞系一般擁有恒定的染色體組型，同功酶種類、病毒敏感性等生化特點(diǎn)D細(xì)胞克隆的

8、最基本要求是必定保證分別出來的是一個(gè)細(xì)胞而不是多個(gè)細(xì)胞30用酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，爾后置于含14C的葡萄糖培育液中培育，3小時(shí)后用放射自顯影技術(shù)察看，該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的構(gòu)造最可能的是（）A核糖體B高爾基體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D細(xì)胞核31以下表達(dá)中與右圖表示的含義不切合的是（）A在油菜種子的成熟過程中，油脂（甲）和糖類（乙）的含量變化，若在萌發(fā)過程中甲、乙表示的物質(zhì)則剛好相反B某運(yùn)動(dòng)員長跑時(shí)體內(nèi)CO2（甲）與O2（乙）的含量變化C甲、乙分別表示因CO2濃度忽然降低，某綠色植物體內(nèi)C3（甲）和C5（乙）的含量變化D光照后葉綠體基膜上ATH切割后，離的磷酸基團(tuán)B在成立重組質(zhì)粒切割質(zhì)粒和NerB

9、amHHindIII粒片層薄含有4個(gè)游PtHindIII目的基因時(shí)，可用H外源DNAPtAmr甲C外源DNABamHPt乙用圖甲g圖乙圖甲（2）圖中中若是在C、F時(shí)刻，植株合成葡萄糖的速率相等，則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是。（3）若是土壤中長久缺乏Mg2，則圖甲中J點(diǎn)向_（上或下）搬動(dòng)，G點(diǎn)向_（左或右）搬動(dòng)；若B點(diǎn)和G點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同，則B點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度（、=、）G點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度。（4）番茄植株在圖乙B點(diǎn)的整體生理狀態(tài)與圖乙中點(diǎn)的整體生理狀態(tài)相等。影響B(tài)C段變緩的主要外界因素是。5）當(dāng)罩內(nèi)的CO2濃度位于圖乙中B點(diǎn)時(shí)，番茄植株的葉肉細(xì)胞的生理狀態(tài)可用下面的圖表示。（6）該番茄植株

10、經(jīng)過一晝夜后，可否積累了有機(jī)物并說明原因。，44（7分）如圖18所示，若用兩種鑒別切割序列完滿不相同的限制酶切下目的基因，并將之取代質(zhì)粒ZHZ1，1b=1000對(duì)堿基上相應(yīng)的的重組質(zhì)粒ZHZ2_。A既能被E也能被F切開B能被E但不可以被F切開C既不可以被E也不可以被F切開D能被F但不可以被E切開。E和F從基因組DNA上EF地域，1那么所形成2已知在質(zhì)粒ZHZ中，限制酶G切割位點(diǎn)距限制酶E切割位點(diǎn)08b，限制酶H切割位點(diǎn)距限制酶F切割位點(diǎn)O5b。若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒ZHZ2樣品，據(jù)表4所列酶切結(jié)果判斷目的基因的大小為_b；并將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點(diǎn)注明在圖19中。3若

11、想在山羊的乳汁中收獲上述目的基因的表達(dá)產(chǎn)物，則應(yīng)入選擇的受體細(xì)胞是_。若ZHZ2進(jìn)入細(xì)胞后插入在一條染色體DNA上，那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子山羊的方式是_。4上述目的基因模板鏈中的。TGA序列對(duì)應(yīng)一個(gè)密碼子，翻譯時(shí)鑒別該密碼子的tRNA上相應(yīng)的堿基序列是_。45（10分）正常子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞擁有合成某種細(xì)胞周期蛋白（簡稱P蛋白）的能力，該蛋白可促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖。雌激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖。雌激素是經(jīng)過什么路子來促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞增殖的呢某小組研究發(fā)現(xiàn)雌激素能引誘P蛋白的合成。據(jù)此，科研小組作出了“雌激素經(jīng)過引誘P蛋白的合成來促進(jìn)這些細(xì)胞的增殖”的假設(shè)，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)

12、回答相關(guān)問題：實(shí)驗(yàn)資料:培育液、不可以合成P蛋白的子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞、正常（或能合成P蛋白的）子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞、雌激素、胰蛋白酶。（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是。（2）實(shí)驗(yàn)思路：取培育瓶若干個(gè)，各組操作以下。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。各組樣品在培育箱中培育一段合適的時(shí)間后，各取其中的幾個(gè)樣品，加入，辦理成單細(xì)胞懸浮液,搖勻，在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分別計(jì)數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)。（3）展望可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。瑞安中學(xué)202X學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)期中考試生物參照答案一、選擇題（1-20每題1分，21-40每題2分,共60分，請(qǐng)將正確答案填入每題的空格內(nèi)）12345678910BDCDAADDCD11121314151

13、617181920DBADCCDCDC21222324252627282930BABDACBBCB31323334353637383940CDBACBCDCB417分（1）C、H、O、N、P大于（2）Na不可以（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（4）催化426分1納豆激酶NK對(duì)纖維蛋白有直接水解作用或降解作用NK在體外有溶栓收效刺激血管上皮細(xì)胞，釋放組織纖溶酶原激活劑纖維蛋白塊、內(nèi)源性纖溶酶溶液察看記錄蛋白塊消失的時(shí)間4310分43（1）60（2）CF（3）下，左；（4）DH，溫度（5）46）是，密閉裝置內(nèi)二氧化碳K點(diǎn)比A點(diǎn)低，說明番茄植株細(xì)胞光合作用合成有機(jī)物的總量多于細(xì)胞呼吸耗資有機(jī)物的總量，因此有積累有機(jī)物。447分1A2見右圖2分3受精卵轉(zhuǎn)基因山羊間相互交配4UGA45（10分）1研究雌激素可否經(jīng)過引誘P蛋白的合成來促進(jìn)子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞的增殖