電子信息工程專業(yè)實習報告

1、電子信息工程專業(yè)實習報告范文學校組織的實習學習雖然只有短短的一個多月時間，但是我以100%的工作態(tài) 度來對待，同時由于學習的心態(tài)來面對，而經(jīng)歷了這次過程，我們感性上學到了很 多東西，也對我將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次實習豐 富了理論知識，增強了操作能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認 識，真是讓我收獲頗多?，F(xiàn)將本次實習就實習內(nèi)容以及未來自己努力的方向兩方面 作實習鑒定。電子信息工程專業(yè)實習報告范文在實習的1個月時間里，我擔任工程部里面的 巡檢工作，學習最基本的CDMA網(wǎng)絡(luò)知識、GSM網(wǎng)絡(luò)知識、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識。 NOKIA手機工程模式和三星常用工程模式的認識

2、跟應(yīng)用。NOKIA測試手機使用的 BCCH、CID、RX、RQ跟TX測試G網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號，三星手機使用的PN、EC/IO、RX 和TX測試C網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號。巡檢組員關(guān)于測試的方法和要求，室內(nèi)分布代維服務(wù) 內(nèi)容和要求，用戶感受要求，網(wǎng)絡(luò)指標要求，工藝要求等。室內(nèi)分布系統(tǒng)總臺賬中 巡檢站點信息查找。分析C/G網(wǎng)絡(luò)信號系統(tǒng)設(shè)計方案，繪畫系統(tǒng)原理圖跟設(shè)備安裝圖，從而弄懂網(wǎng) 絡(luò)的覆蓋區(qū)域，饋線的走向，設(shè)備器件的參數(shù)等設(shè)計方案的要求。學習常用測量儀 器的使用方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程：結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大 網(wǎng)變化、有必要對已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進行全面的測試評估、系統(tǒng)指標調(diào)測、整改 方案實施、系統(tǒng)

3、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。用戶投訴分析處理、室內(nèi)日常通信保障獲得更大的 投資效益和社會效益。實際巡檢操作要掌握的要領(lǐng)：GSM的通信測試用NOKIA移 動電話的工程模式名稱為“Net monitor分組畫面為改錐、鐵錘和手機，諾基亞的 工程模式啟動后可以通過命令開啟或關(guān)閉。工能選擇一Net monitor- 0 1進入畫 面00退出的程序一樣，只不過后面的01該成了00。記錄BCCH、CI、RXLev、RQ、TX PWR（等級）最強鄰居小區(qū) 1跟最強鄰小區(qū)2的數(shù)據(jù)，以及切換測試。打通10010電話，對數(shù)據(jù)變化進行 記錄。主要記錄數(shù)據(jù)為菜單1、3和9OCDMA用三星移動電話第三行的PN數(shù) 值是代表者手機信號接

4、收基站的代碼。在建筑物內(nèi)&室外大家可以嘗試著播打?？?看PN值的變化。后面的D0XX數(shù)值就是下行RX接收電平值。也就是手機信號接收 功率的強弱數(shù)值。數(shù)值越小，代表功率越大，信號也就越強。反之也亦然。正常范 圍應(yīng)該是5090之間。后面的-0X數(shù)值代表者EC/IO值，通俗的說就是擾頻值。 數(shù)值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數(shù) 值T-XX代表了手機上行也就是手機發(fā)射功率數(shù)字。數(shù)字越大代表發(fā)射信號的功率 越強。關(guān)鍵就是第一頁的CDMA Monitor，是工程測試人員必看的一頁。如果要判 斷信號問題還是手機故障，依據(jù)都來自與此。完成了這些的數(shù)據(jù)記錄后，還要對電 表位

5、置/讀數(shù)以及主機設(shè)備的具體位置進行記錄。實習雖短，但收獲豐富，只要付出，就有回報，而經(jīng)過自己的努力，我有了機 會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信 設(shè)備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系，很益于我在以后的工 作。實習讓我體會通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工 程在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律，學習這些企業(yè)組織 和管理知識，鞏固了所學理論，培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。此 次實習通過各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信 息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志

6、獻身于通信事業(yè)，重點研究 移動通信新技術(shù)。電子信息工程專業(yè)實習報告（二）1實習的目的和意義通過在LGD樂金顯示廣州股份有限公司的實習，親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán) 境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等， 對所學的各方面知識進行綜合訓(xùn)練和檢驗，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計的順利進行增加感性認 識，為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經(jīng)驗。接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責任心和 光榮感，提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平，培養(yǎng)從事電子科學相關(guān)工 作的能力。理論聯(lián)系實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經(jīng)驗，了解社會，增長見 識，提高與別人和

7、諧相處和協(xié)同合作的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。通過實習實 踐，讓畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時強化進入社 會前的適應(yīng)能力，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè)，順利完成角色的轉(zhuǎn)變。2實習內(nèi)容與實習過程時光如梭，大學四年生活即將畫上句號。大四下學期，我在LGD樂金顯示廣州 股份有限公司參加實習。在經(jīng)歷了十天正式的培訓(xùn)后，我對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營 理念有了深入的理解。之后我被分到的崗位是設(shè)計部TV Part電子工程師。從進入辦公室的第一天起，公司研修部為我們每人指定了一位帶領(lǐng)師傅，通過 師傅的指導(dǎo)和我個人的自學，實習期間我學到了挺多。具體如下：熟悉了開發(fā)業(yè)務(wù)：熟悉我所在部門開發(fā)流程，

8、了解了工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容；認知及實踐環(huán)節(jié)：進入廠線觀察Module制作過程；動手拆分并組裝LCM各 個部分；在最終檢查機處觀察各種品質(zhì)不良現(xiàn)象。學習了有關(guān)液晶顯示方面的專業(yè)性知識和技術(shù)：液晶顯示技術(shù)原理，3D顯 示原理及優(yōu)勢，B/L技術(shù)，LED背光原理，產(chǎn)品規(guī)格書等。儀器儀表的使用：學習了電源和圖像發(fā)生器，示波器的使用，在以后的工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。參與部門會議：每天參與部門例會的同時，跟隨同時參與MRW會議、ECO會 議等。實習是工作的前奏曲，在實習過程中，我嚴格要求自己，遵守公司的相關(guān)制度 和規(guī)定，希望自己能盡快適應(yīng)公司的環(huán)境，也能自然的實現(xiàn)從大學生到社會工作者 的身份轉(zhuǎn)變。在大

9、學的象牙塔里，我們是青澀的一名學生，我們可以按照自己的生 活方式和習慣出牌，但是當我們步入了社會，我們的角色已經(jīng)開始變化，別人也會 以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業(yè)角色之不同主要地表現(xiàn)為：一個受 教育者，掌握本領(lǐng)，接受經(jīng)濟供給和資助，逐步完善自己的過程；一個是用自己已 經(jīng)掌握的本領(lǐng)，通過工作為社會作貢獻，具一定的權(quán)利和義務(wù)，以自己的行為承擔 社會責任的過程。因此，我需要學會慢慢承擔，成為一個有擔當有責任的人。實習期間，我們都培養(yǎng)了團隊合作能力，最初的十天培訓(xùn)，我們都是在團隊基 礎(chǔ)上完成各個小任務(wù)，中間會有很多比較有趣的游戲，這都讓我們更多的認識和 了解他人，并讓我們都建立了團體合作意

10、識。實習的日子，我們也有我們的歡聲笑 語，我們這二十幾個實習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來說都是生命中一 段珍重的回憶。3實習收獲與體會實習期間，我主要是以自我學習的為主的學習方式，同時進行相關(guān)的認知實 習。在LGD“熱情，專業(yè)性，協(xié)作”的組織文化氛圍中，我感受到了公司對員工的 悉心關(guān)懷，公司對我們生活方面的周到也讓我們感動。而在辦公室本部門內(nèi)部， Part長對我這位新人很是照顧，以至于讓其他新人對我開始羨慕。Part長踏實肯 干的工作態(tài)度也讓我更加虛心和低調(diào)。而我與同事之間也建立了很好的關(guān)系，遇到 工作方面的疑惑和問題，我都會與他們溝通交流，讓自己盡快的成長。如此和諧的 辦公氛圍，不僅

11、讓我減輕了工作的身心壓力，也讓我感受到了他們對我的關(guān)懷。從 一名未出社會的大學生最終轉(zhuǎn)變?yōu)闉橐幻締T工，我不僅要學習專業(yè)技術(shù)，更重 要的是學習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個 大團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽感，因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。實習中，我覺得我們要從內(nèi)心開始轉(zhuǎn)變觀念。當每月發(fā)放工資時，我的心里都 會格外開心，這可是大學自食其力賺到的第一筆錢，雖然說數(shù)目很少，但是也樂得 自在。我們憑借自己的能力開始在社會上行走，開始不再依靠父母，開始獨立的生 活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易，所以此時此刻想想我們的父母如何 含辛茹苦的撫養(yǎng)我們讀書吧！在

12、實習時，我聽了一場有關(guān)理財方面的講座，具體講 的是基金和保險方面的投資，等以后工作穩(wěn)定下來了，我也要學著開始理財了，理 財觀念轉(zhuǎn)變是基礎(chǔ)，身體力行是關(guān)鍵。總而言之，作為剛剛走上工作崗位的新人來說，一定要為自己創(chuàng)造一個良好的 環(huán)境，特別要創(chuàng)造一個良好的人際環(huán)境，要寬以待人，樂于助人，要與人為善；工 作上一定要勤勉，要做有心人，要做細心人，要有踏實務(wù)實的實干精神。我們有 理由相信，成功必將屬于有這樣的信念并能付諸于實踐的人們！電子信息工程專業(yè)實習報告（三）鄭州輕工業(yè)學院校外實習報告實習名稱：專業(yè)見習姓 名： xxx院（系）：電氣信息工程學院專業(yè)班級：電子信息工程10-xx學 號： 54100103

13、01xx指導(dǎo)教師：路立平，姜利英，杜海明主要實習單位：河南思達高科儀器有限公司成 績：時間：緒論實習是大學生的必修課程，它不僅讓我們學到了課堂上學不到的知識，還是我 們開闊了視野、增長了見識，為我們以后把所學專業(yè)用到實際工作中打下堅實的基 礎(chǔ)。通過認識實習，學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基 礎(chǔ)，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。實習還能讓我們早些了 解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作 問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實電子信息工程專業(yè)實習報告電子信息工程專業(yè)實習報告（四）畢業(yè)實習報告系

14、 別：專 業(yè)：姓 名：學 號：指導(dǎo)教師：趙紅梅完成時間:河南城建學院畢業(yè)實習報告一、實習目的1、實習目的及意義畢業(yè)實習是專業(yè)教學過程中最為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是畢業(yè)生走向工作崗 位之前的一次綜合性實習，也是對所學理論知識的一次初步的綜合考核。通過畢業(yè) 實習，使學生了解社會對電子信息工程專業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展需求，進一步理解和 領(lǐng)會所學的基本理論，了解電子信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。同時，通過對具體實習項 目的分析，理論實踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學理論知識，掌握正確的思想方法和基 本技能；畢業(yè)實習的另一個目的，是為畢業(yè)設(shè)計收集必要的資料，做好技術(shù)、知 識、資料的收集、整理等準備工作。鍛煉學生適應(yīng)社會以及

15、分析、解決工作中各種 問題的能力；畢業(yè)實習對同學今后的工作，發(fā)展起重要作用，它為學生從學習階段 進入工作階段建立一個階梯，以實現(xiàn)從學校到社會平穩(wěn)過渡的目的。2、實習單位的發(fā)展情況武漢海科光電科技有限公司隸屬于湖北訊泰通信電子有限公司，地處武漢東湖 新技術(shù)開發(fā)區(qū)廟山小區(qū)，注冊資金為1580萬元，公司成立于2002年，企業(yè)類型是 有限責任公司。目前主要經(jīng)營光纖通信儀表、光纖傳感器研制；光纖有源無源器片 生產(chǎn)；寬帶網(wǎng)絡(luò)工程安裝；高低壓開關(guān)柜、通信列頭柜、電力電源分支箱及線槽生 產(chǎn)。經(jīng)過十多年的創(chuàng)業(yè)，公司已發(fā)展成為國內(nèi)電子信息領(lǐng)域里的知名企業(yè)，在武漢 東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)擁有占地70余畝的工業(yè)園，目前，工

16、業(yè)園項目綜合樓工程已經(jīng) 竣工并投入使用。公司技術(shù)力量雄厚，生產(chǎn)設(shè)備先進，檢測儀表齊全，管理完善。 并與有關(guān)光通信科研、設(shè)計單位建立了穩(wěn)定和良好的合作關(guān)系。公司一直是向中國 移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國網(wǎng)通、中國鐵通等運營商提供綜合配線設(shè)備及網(wǎng) 絡(luò)優(yōu)化設(shè)備及解決方案的專業(yè)廠家。公司產(chǎn)品行銷全國20余個省市自治區(qū)，在西 南、西北、東北、華東設(shè)有常駐辦事機構(gòu)。多年來秉承“顧客至上，誠信服務(wù)”的 宗旨，在客戶中樹立了良好的市場形象。公司2003年被東湖高新認定為高新技術(shù)企業(yè)，2006年被武漢市政府認定為高 新技術(shù)企業(yè)；連續(xù)四年被金融機構(gòu)認定為“AAA”級信用企業(yè)；其主導(dǎo)產(chǎn)品均獲得信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的電信

17、設(shè)備進網(wǎng)許可證及泰爾3C認證，企業(yè)通過了 ISO9001： 2000質(zhì)量管理體系認證。公司正在向跨行業(yè)、多種經(jīng)營、集團化方向發(fā) 展。主要從事光通信產(chǎn)品、無源器件、傳感器、電子、電力及電源設(shè)備的開發(fā)、研 制和生產(chǎn)經(jīng)營。公司秉承“質(zhì)量、科學管理、求實創(chuàng)新”的企業(yè)方針，憑借質(zhì)量和信譽生存、依靠管理和創(chuàng)新發(fā)展。不斷努力與完善自己，為用戶提供完善品質(zhì)的產(chǎn) 品以及高素質(zhì)的服務(wù)。3、實習要求（1）了解實習單位管理體制、組織機構(gòu)及其運行機制；（2）了解實習單位電子信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)各類電子設(shè)備與系統(tǒng)工程項目概況；（3）參與并熟悉電子設(shè)備與系統(tǒng)的研究設(shè)計、應(yīng)用和開發(fā)制造等工作過程；（4）參與實習單位所安排的生產(chǎn)、管

18、理、策劃、營銷等具體的崗位工作；（5）嚴格遵守實習單位紀律和實習單位的規(guī)章制度；二、實習內(nèi)容電子信息工程專業(yè)實習報告電子信息工程專業(yè)實習報告（五）實習報告專業(yè)：電子信息工程班級：08統(tǒng)本電信00班學號：姓名：時間：一實習目的1、通過實習加深對本專業(yè)理論知識的理解，并掌握一些理論常識。2、通過畢業(yè)實習掌握本專業(yè)的一些基本技能，熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn) 流程。3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能 力，將所學知識系統(tǒng)化。4、通過畢業(yè)實習為畢業(yè)后走向社會、參加工作做好準備。二實習時間三實習單位和部門1、實習單位：天津通廣集團數(shù)字通信有限公司2、實習部門：組裝制造部四實

19、習單位簡介天津通廣集團數(shù)字通信有限公司成立于2004年8月，公司占地面積16000皿，擁有現(xiàn)代化的廠房，雄厚的技術(shù)力量、先進的制造設(shè)備和加工工 藝，具有高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)研制能力。公司主要從事集群、移動通信、數(shù)字通信產(chǎn) 品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和精密電子產(chǎn)品配套加工。公司一直堅持貫徹執(zhí)行集團公司 的質(zhì)量方針（走科技創(chuàng)新之路、取持續(xù)改進之法、贏顧客滿意之心）和目標（不斷 完善質(zhì)量體系、確保產(chǎn)品一流水平、持續(xù)滿足用戶需求）。在經(jīng)營理念上始終堅 持：“第一流的技術(shù)、第一流的管理、第一流的產(chǎn)品、第一流的服務(wù)?！睘槟繕瞬?動搖。五實習內(nèi)容電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實習主要以觀摩和實際操作實習為主。學習如何組裝 制

20、造簡單的電子產(chǎn)品。學習后進行了相關(guān)的測試，測試通過后，帶領(lǐng)我們進行參觀 和實際操作。首先組織我們進行了入職前的基本常識和理論的學習。來到公司的第一天，由人力資源部給我們開展了培訓(xùn)。給我們講述了公司的歷 史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品和技術(shù)概況以及公司的經(jīng)營理念、核心價值觀、 員工道德規(guī)范和行為準則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質(zhì)量管 理。還對我們進行了幾項專題類的培訓(xùn)，主要包括5S現(xiàn)場管理、防ESD知識和物 料控制的培訓(xùn)。記憶最深刻的當屬5S現(xiàn)場管理的培訓(xùn)?！?S是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔 （Seiketsu）和素養(yǎng)（Shitsuke）這

21、5個詞的縮寫。因為這5個詞在日語中羅馬拼 音的第一個字母都是“S”，所以簡稱為“5S”。1、整理要與不要的人、事、物分開，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開始改 善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。其要點是對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實擺放和停滯的各種物品進行分 類，區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的，什么是現(xiàn)場不需要的；其次，對于現(xiàn)場不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多 余的工具、報廢的設(shè)備、工人的個人生活用品等，要堅決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場，這項工 作的重點在于堅決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。對于車間里各個工位或設(shè)備的前 后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個死角，都要徹底搜尋和清 理，

22、達到現(xiàn)場無不用之物。堅決做好這一步，是樹立好作風的開始。日本有的公司 提出口號：效率和安全始于整理！整理的目的是：（1）改善和增加作業(yè)面積；（2）現(xiàn)場無雜物，行道通暢，提 高工作效率；（3）減少磕碰的機會，保障安全，提高質(zhì)量；（4）消除管理上的混 放、混料等差錯事故；（5）有利于減少庫存量，節(jié)約資金；（6）改變作風，提高 工作情緒。2、整頓把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后，對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留 下的物品進行科學合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效 的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。整頓活動的要點是：（1）物品擺放要有固定的地點和區(qū)域，以便于尋找，消 除因混

23、放而造成的差錯；（2）物品擺放地點要科學合理。例如，根據(jù)物品使用的 頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶而使用或不常使用的東 西則應(yīng)放得遠些（如集中放在車間某處）；（3）物品擺放目視化，使定量裝載的 物品做到過目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標記加以區(qū)別。電子信息工程專業(yè)實習報告電子信息工程專業(yè)實習報告（六）電子信息工程專業(yè)調(diào)查實習報告一訪問廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司黃孟菲莫瀟張斌洪文文余勝國沈超梁鍇希（桂林理工大 學 信息科學與工程學院電子信息工程082班）一、前言由于我們電子信息工程專業(yè)學生對本專業(yè)缺少基本的認識與了解，故我校安排 我們專業(yè)學生進行一次專業(yè)調(diào)查

24、實習，為的就是讓我們專業(yè)學生能深入社會了解我 專業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)趨勢，本次調(diào)查實習在老師的安排與帶領(lǐng)下已順利完成。本 次實習我們小組采訪了廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司的陳主管，并在采訪結(jié)束 后規(guī)定的時間內(nèi)完成了專業(yè)調(diào)查實習報告。本次實習我組成員收獲甚多，對我專業(yè) 有了更深的認識與了解，本次實習意義重大，達到了實習的目的。1、調(diào)查的問題電子信息工程專業(yè)學生就業(yè)形勢、工資水平、發(fā)展前景，電子信息類企業(yè)對人 才的需求狀況，電子信息類企業(yè)最需要職工獲得哪些職業(yè)技能資格，我們專業(yè)學生 在大學期間應(yīng)著重掌握哪些必備的基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識，又如何才能更好的掌握這 些知識。2、調(diào)查實習的主要目的與意義通過此

25、次專業(yè)調(diào)查，主要是為了能深入社會，深入企業(yè)更好地認識與了解我專 業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)形勢，調(diào)查企業(yè)電子信息行業(yè)的人才需求。從而使我們能更好 在大學期間找到自己的位置，找到自己的奮斗目標，進而能按著這個目標努力前 進。學校安排的此次專業(yè)調(diào)查實習意義非凡，能深入認識與了解我們專業(yè)的同時， 也掌握了一些與人打交道的基本禮儀，自身的口才與膽量也得到了鍛煉，可謂一舉 兩得。3、調(diào)查的時間、地點、對象及方式調(diào)查時間：調(diào)查地點：廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司會議室調(diào)查對象：廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司技術(shù)部主管陳毅濤先生調(diào)查 方式：人物訪電子信息工程專業(yè)實習報告電子信息工程專業(yè)實習報告（七）姓名：班級：實習

26、目的：生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習是在學生已學 習了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過 生產(chǎn)實習，能夠使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達到理論與實踐相結(jié)合的目 的，加深對專業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓(xùn)練，是培養(yǎng)學生分析問題和 解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才不可缺少的環(huán)節(jié)。實習時間：實習地點：電子工業(yè)有限公司實習單位介紹：實習內(nèi)容及過程：這是我第一次去外面實習，所以我想當?shù)闹匾暎驗檫@是我踏入社會的第一 步，也希望能從中學會很多東西。這次我實習的內(nèi)容就是了解企業(yè)公司的運行，鍛 煉自己的工作經(jīng)歷。實習開始我被分配到公司的品

27、質(zhì)部門。品質(zhì)部共有11個同 事，應(yīng)該說是師傅了，因為他們都有豐富的工作經(jīng)驗，我得一點一點的學習。品質(zhì) 部這里的工作就是檢測公司生產(chǎn)物品的質(zhì)量的檢測，從進料到生產(chǎn)出成品都需要我 們?nèi)z測監(jiān)督，整個實習過程我都在品質(zhì)部，學習師傅們的檢測手法，更重要的 是如何去做事，如何去和同事們打交道，體驗公司的生活，建立良好的工作態(tài)度。 品質(zhì)似乎很簡單沒有什么工作含量，但是真正做起來的時候才知道還真要有技術(shù)才 行，才能做的更好，更快，師傅們都已經(jīng)熟能生巧了。我就感慨不知道還要多久 才能做到他們那么熟練。品質(zhì)一定要很細心，一不小心就會出錯，一弄錯就麻煩了。公司是做手機觸摸 屏的，如果你的操作手法不熟練，在檢測的時

28、候就會把一個好的材料或者成品變成 有缺陷的廢品，缺乏細心和耐心的人是做不了品質(zhì)工作的，能到這個部門工作正好 鍛煉了我這方面的能力。有的時候真的忙得不可開交，連續(xù)很長時間坐同樣的事情，這很能考驗人的耐 心，有時候會感到無聊，但是這是工作，使需要人去做的，而且還要做好。想想師 傅們都做了好久，就覺得這些無聊也都沒什么了。我不斷的從師傅那里獲得更多的 檢測技巧，這讓我很快的適應(yīng)這里的工作。其實只要我們虛心肯學，就能明白不懂 的東西，學會沒有做過的活。現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式的接觸222相關(guān)的具體事務(wù)，想想來到公司實習的這3個 月真的學到了好多，這些做人處事的道理我想只有真正的接觸了才能明白。從最低 的操作工開始學習，到現(xiàn)在管理公司來料與供應(yīng)商，雖然只有短短的3個月，但感 覺卻像過了好