

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、流螢舞動映象天臺團(tuán)隊文化建設(shè)方案方案團(tuán)隊文化是指團(tuán)隊成員在相互合作的過程中,為實現(xiàn)各自的人生價值,并為完成團(tuán)隊共同目標(biāo)而形成的一種意識文化,團(tuán)隊文化的核心是強(qiáng)調(diào)協(xié)作,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能成就共同事業(yè),從而才能實現(xiàn)和滿足團(tuán)隊成員的各自需求,然而有效的團(tuán)隊文化是組織獲得成功的切實保障?!肮餐哪繕?biāo)”是團(tuán)隊的凝聚力,“相互的信任”是團(tuán)隊的基石,“積極性”是團(tuán)隊前進(jìn)的力量源泉。公司現(xiàn)狀分析在各位領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)室的帶領(lǐng)下,公司現(xiàn)已邁進(jìn)一個全盛的時期?!袄硐朊贰倍陂_盤已圓滿落下帷幕,銷售工作正如火如荼開展著,而且業(yè)績顯赫;各部門工作計劃到位,全方位發(fā)展,都能按時保質(zhì)保量的完成工作計劃;公司制度完善,而且執(zhí)行情況很
2、好。這正是我們公司全體成員努力的結(jié)果,應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)??吹絻?yōu)點的同時我們還應(yīng)該看到不足之處,根據(jù)員工滿意度調(diào)查情況來看,公司還存在著許多的問題,主要體現(xiàn)在公司員工缺乏凝聚力、團(tuán)結(jié)性不強(qiáng)、合作程度不高;各部門間工作協(xié)調(diào)不流暢,影響部分工作的辦事效率;團(tuán)隊活動幾乎沒有,整體團(tuán)隊意識不夠等,這些看似小事情卻影響著我們?nèi)粘9ぷ鞯拈_展。目標(biāo)根據(jù)公司實際情況和發(fā)展目標(biāo)及工作計劃,公司將以全面建設(shè)“學(xué)習(xí)型、互動型”團(tuán)隊為出發(fā)點,不斷提高組織員工之間的協(xié)作精神,開闊視野,調(diào)整思維方式和工作模式,營造和諧、朝氣蓬勃的團(tuán)隊。具體方案1、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,相互配合如果說企業(yè)是一盤棋,那么每個部門便是棋盤上縱橫結(jié)合的一個
3、個小格子,而我們每個人便是一顆顆棋子。如果想下好這盤棋,贏得最后的勝利,只靠哪一個人或者某一個部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須要從全局出發(fā),所有的部門、所有人共4頁腳內(nèi)容流螢舞動映象天臺同努力,緊緊圍繞企業(yè)目標(biāo),相互協(xié)作,相互配合,才能做到寸土必爭,以致最后取勝。部門、同事之間少一些推諉,多一些合作;少一些冷言冷語,多一些熱心幫助;少一些矛盾爭執(zhí),多一些團(tuán)結(jié)協(xié)作這樣才能充分發(fā)揮一加一大于二的團(tuán)隊效應(yīng)。2、建立無間隙的溝通方式溝通是信息傳達(dá)的基本方式,團(tuán)隊管理過程中信息的傳達(dá)、反饋與互享是進(jìn)行管理決策實施有效管理的依據(jù)和保障, 溝通渠道應(yīng)該是立體的無間隙的。溝通能帶給人們快樂,而快樂帶給了人們激情,
4、也帶給了人們力量進(jìn)行無間隙的溝通是高效團(tuán)隊的靈魂。因此,可以常召開一些座談會,同事間面對面的溝通,這是最有效的溝通方式,因為雙方不僅能了解言語的意思,而且能夠了解肢體語言的含義,比如手勢和面部表情;舉辦一些戶外活動和比賽能更進(jìn)一步增進(jìn)同事間的交流。3、留意每個節(jié)日與員工的生日節(jié)日慶祝與生日賀卡不僅僅是對員工的祝福,還可以調(diào)節(jié)日常的工作氛圍。這一項公司正在執(zhí)行,不過還可以從更多方面進(jìn)一步的實行,如春節(jié)的大紅包;中國傳統(tǒng)節(jié)日送出的禮盒;還有兒童節(jié)送小孩禮物;父、母親節(jié)對員工的父母表示祝福等,將關(guān)懷一點一滴的送出。4、不要忘了員工的家屬對員工家屬的關(guān)懷往往更能抓住員工的心,因為在公司的種種表現(xiàn)讓員工
5、在家庭面前很有成就感,滿足了他們的“面子”問題。例如:員工的家庭成員生病,公司可以派代表予以探望;員工的婚姻大事更希望得到全體員工的祝賀,公司不妨把這當(dāng)作一次聚會的契機(jī);員工的子女升學(xué)成功考取名校也可以給予適當(dāng)?shù)莫剟?定期邀請員工家屬參加公司舉辦的活動,感謝他們對員工工作的支持等等。5、彼此間互相尊重4頁腳內(nèi)容流螢舞動映象天臺一是部門內(nèi)部的每個成員間能夠相互尊重、彼此理解,否則,一個團(tuán)隊將無法運(yùn)行而走向解散;二是部門之間要相互尊重,對其它部門需要配合的工作積極配合。人們只有相互尊重,尊重彼此的技術(shù)和能力,尊重彼此的意見和觀點,尊重彼此對組織的全部貢獻(xiàn),團(tuán)隊共同的工作才能比這些人單獨工作更有效率
6、。6、充分挖掘員工的潛力從團(tuán)隊整體利益出發(fā)思考和處理問題,是每個員工必須具備的基本責(zé)任和意識,而團(tuán)隊意識和技能是可以通過培訓(xùn)予以灌輸和培養(yǎng)的。員工作為知識的載體,所有的知識對組織的奉獻(xiàn)程度將決定組織在市場中的命運(yùn),企業(yè)核心競爭力的形成固然有賴于員工個人能力的充分發(fā)揮,但組織真正的競爭優(yōu)勢卻永遠(yuǎn)來自于團(tuán)隊的集體智慧的共同努力。有人做過這方面的研究,每個人在日常工作中只運(yùn)用了 20%的能力,還有 80%的潛能沒有發(fā)揮出來,要是將這一部分的能力發(fā)揮充分利用的話那結(jié)果是不可預(yù)料的,所以,要充公分授權(quán)給員工讓員工充分發(fā)揮自己潛在的能力。7、加強(qiáng)培訓(xùn)工作培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中是一種重要的管理手段,同時也是企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的推動器,它能使員工對企業(yè)文化和企業(yè)目標(biāo)有深刻的體會和理解,能培養(yǎng)和增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感,通過培訓(xùn)提高員工各方面的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平,從而達(dá)到任職資格要求,使企業(yè)和個人雙方受益。培訓(xùn)形式有多種多樣,可以通過公司內(nèi)部培訓(xùn)、向外聘請培訓(xùn)講師、為員工提供脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會以及對員工因自費而取得的勞動資格證給予一定的補(bǔ)貼等。8、營造和諧的工作環(huán)境營造公司良好工作氛圍,是搞好團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵。人與人之間的相互影響效應(yīng)是非常明顯的,在企業(yè)中營造一種良好的人際氛圍,體現(xiàn)人與人之間的人格平等。通過開展企業(yè)文化建設(shè),培育共同的價
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 烘培店活動冬至活動方案
- 烘焙元宵活動方案
- 煙臺護(hù)士宣傳周活動方案
- 煙花集市活動方案
- 煙草整地活動方案
- 燒烤一店活動方案
- 財政轉(zhuǎn)貸基金管理辦法
- 道路救援收費管理辦法
- 客戶保障存儲管理辦法
- 證券資產(chǎn)投資管理辦法
- 職業(yè)行為習(xí)慣課件
- 租賃住房培訓(xùn)課件下載
- 高校智能化教學(xué)評價體系變革的技術(shù)創(chuàng)新路徑研究
- 房管員試題資料
- 商場吸煙區(qū)管理制度
- 高中復(fù)讀協(xié)議書
- 2024年甘肅省臨澤縣教育局公開招聘試題含答案分析
- 2025-2030中國戊烷發(fā)泡劑市場深度解析及前景運(yùn)行動態(tài)研究報告
- 糖尿病足截肢術(shù)后護(hù)理
- 廣東省東莞市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末物理試題(含答案)
- 移植物抗宿主病分期及護(hù)理
評論
0/150
提交評論