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1、第 第 頁(yè)走一步,再走一步閱讀練習(xí)附答案“我下不去!”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”“聽(tīng)我說(shuō)吧,”我父親說(shuō),“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”我漸漸地把身體移過(guò)去?!翱匆?jiàn)了?!蔽艺f(shuō)?!昂?,”他對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)憂下一步。聽(tīng)我的話?!边@好像能辦得到。我當(dāng)心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我立刻有了信心?!昂芎?,”我父親叫道?!艾F(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?!蔽矣终罩隽?。我的信心大增。“我能辦得到的.?!蔽蚁?。我每次只移動(dòng)一小步,漸
2、漸爬下懸崖。最末,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是抽泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永久忘不了的經(jīng)受。我曾屢次發(fā)覺(jué),每當(dāng)我感到前途茫茫而垂頭喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的閱歷,我便能應(yīng)付一切。我提示自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚異而驕傲地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。14、文中寫(xiě)“我”下山的動(dòng)詞有其作用是。(3分)15、找出“我”下山時(shí)心理改變的短語(yǔ),并說(shuō)明其作用。(2分)心理改變的短語(yǔ):作用:16、文中加粗處當(dāng)我最末爬下了懸崖,為什么“我”又“抽泣了一會(huì)兒”?(2分)17、文中“我”的脫險(xiǎn)經(jīng)受使你得到什么啟示?(2分)18、對(duì)這位父親的教育方式,你贊同嗎?你是如何看的?(2分)答案:14、移、伸、探、踩、爬;表現(xiàn)我下山時(shí)動(dòng)作的當(dāng)心謹(jǐn)慎和內(nèi)心的恐驚。15、有信心、信心大增、產(chǎn)生巨大成就感;側(cè)面表現(xiàn)了父親的引導(dǎo)給“我”心理上帶來(lái)的巨大能量,說(shuō)明父親教育方法的恰當(dāng)。16、對(duì)自己敢下懸崖,感到有點(diǎn)兒可怕,又感到非常興奮。最末為自己產(chǎn)生巨大的成就而感動(dòng)。(意思相近也可)17、(1)、無(wú)論怎樣危急和困難,只要把它分解開(kāi)來(lái),一小步一小步地解決,天大
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