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1、第五課惠崇春江曉景春江曉景圖惠崇 惠崇:北宋僧人,擅長寫詩、作畫。善于畫鴨、鵝等小動(dòng)物?;莩绱航瓡跃邦}畫詩 蘇軾,北宋文學(xué)家,書畫家。字子瞻,又字和仲,號(hào)“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩人,他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍,皆以文學(xué)聞名于世,合稱“三蘇”;蘇軾的作品有東坡七集、東坡樂府與前后赤壁賦等 惠崇春江曉景宋 蘇 軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。 竹外桃花三兩枝竹外: 竹林外邊春江水暖鴨先知鴨先知:鴨子最先知道因?yàn)轼喿邮窃谒镉蔚?。蔞蒿滿地蘆芽短蔞蒿:一種野生的植物,莖可食蘆芽:蘆筍蔞蒿蘆芽蘆芽蘆葦正是河豚欲上時(shí)河豚:一種肉味鮮美
2、,但卵巢、血液和肝臟有劇毒的魚。欲:將要上:逆江而上河豚,又名氣泡魚,一般于每年清明節(jié)前后從大海游至長江中下游。河豚可以食用,但是有劇毒,可是肉卻鮮美,柔嫩無比。根據(jù)注釋,理解詩意 竹林外兩三枝桃花初放,戲水的鴨子最先感覺到了初春江水的溫暖。遍地長滿了蔞蒿,蘆葦開始抽出嫩芽?,F(xiàn)在正是河豚從大海逆流而上,回游到江河里來的時(shí)候。詩人從哪些景物感受到春天來了? 惠崇春江曉景 宋 蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)?!罢呛与嘤蠒r(shí)”從畫面上看得到嗎? 這是作者通過觀察岸上,水面之物所進(jìn)行聯(lián)想。詩人是根據(jù)什么想象的?看圖作文: 認(rèn)真觀察 合理想象 再現(xiàn)畫面內(nèi)容 拓展學(xué)習(xí)
3、:春天到了,這些景物發(fā)生了什么變化?竹:長出新的葉子,一片青翠。桃花:綻開鮮艷的花朵。江水:變得暖和了。鴨子:在水中嬉戲。蔞蒿:長出來,到處都是。蘆芽:蘆葦抽出嫩綠的幼芽。看到的 竹林 桃花 春江 鴨子 蔞蒿 蘆芽想到的 河豚欲上小結(jié): 讀了這首詩,你從中感受到了什么? 作者抓住了畫面上幾枝桃花、嬉戲的鴨子、滿地的蔞蒿、短短的蘆芽,向我們展示了一幅活生生的江南水鄉(xiāng)春景圖。字里行間流露出詩人對(duì)春天的喜愛和贊美之情。本詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?本詩表達(dá)了詩人對(duì)春天的喜愛請(qǐng)寫出幾個(gè)描寫春天的四字詞語萬紫千紅 桃紅柳綠 草長鶯飛 春光明媚 春暖花開 春風(fēng)習(xí)習(xí) 春回大地 春色滿園請(qǐng)寫出幾句描寫春天的詩句池塘生春草,園柳變鳴禽草書之春不久歸,百般紅紫斗芳菲沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來請(qǐng)說出幾個(gè)和春天有關(guān)的俗語春雨貴如油一
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