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1、Word 教育實(shí)習(xí)自我鑒定 在武定一中為期兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間已到末期了,回首在武定一中度過(guò)的兩個(gè)月,在校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和支持下,我們過(guò)的特別快樂(lè),這是我高校期間最充實(shí)的兩個(gè)月,我受益匪淺。武定一中坐落于秀麗奇妙的省重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)獅子山東麓,是云南省“文明單位”、“文明學(xué)?!?, 武定一中有七十多年的辦學(xué)歷史,在初高中教育上取得了輝煌的成就。在這里,我初次體驗(yàn)到了做一名老師的酸甜苦辣,讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的熟悉,也堅(jiān)決了我在教書(shū)育人這條路上勇往直前追尋幻想的信念。 在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多在高校的課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)老師角老師

2、,現(xiàn)為一中國(guó)家委書(shū)記,他是一位教學(xué)閱歷豐富、教學(xué)特點(diǎn)鮮亮、深受同學(xué)歡迎的資深高級(jí)老師。他對(duì)我進(jìn)行了全方位的指導(dǎo),使我在短期內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)的第一階段,我有目的的聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導(dǎo)方式等技巧,仔細(xì)總結(jié)各位老師的教學(xué)特點(diǎn)及同學(xué)的反應(yīng),形成肯定的理論學(xué)問(wèn)。在實(shí)習(xí)的其次階段,我深化分析教材、分析同學(xué),多方查閱資料、征求老師的看法仔細(xì)備課、試講,然后通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,把我領(lǐng)悟到的理論付諸實(shí)踐,并在每次教學(xué)后聽(tīng)取老師的看法、征求同學(xué)的看法,自己進(jìn)行深刻教學(xué)反思,仔細(xì)總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成新的熟悉。經(jīng)過(guò)如此反復(fù)的練習(xí),我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)仔細(xì)分析同學(xué)和教材

3、,把握了整合教材的基本方法,并能依據(jù)實(shí)際狀況恰當(dāng)?shù)卣辖滩?,上課有激情,課堂教學(xué)力量和組織力量得到了增加。但是,也還存在一些不足,比如:板書(shū)不美觀,對(duì)新課改的教材不夠熟識(shí),不是很會(huì)突出重難點(diǎn),學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫,課堂的組織力量還有待加強(qiáng),對(duì)自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。 我的班主任指導(dǎo)老師張老師是一位特別有親和力的優(yōu)秀青年女老師、班主任,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂(lè),在這里任勞任怨悄悄的為同學(xué)付出著自己的心血。她是英語(yǔ)老師,雖然同學(xué)們的英語(yǔ)很薄弱,但她從不占用同學(xué)的自由時(shí)間要求同學(xué)學(xué)英語(yǔ),她從大局動(dòng)身,鼓舞同學(xué)全面平衡進(jìn)展。她對(duì)同學(xué)寬嚴(yán)有度、關(guān)愛(ài)有加,

4、愛(ài)同學(xué)就像愛(ài)自己的孩子一樣。在實(shí)習(xí)期間,她對(duì)我進(jìn)行了無(wú)微不至的指導(dǎo),大膽的放手讓我參加班級(jí)管理,支持我的各項(xiàng)工作。在她的支持與指導(dǎo)下,我樂(lè)觀檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生狀況,并組織主題班會(huì)、大掃除等活動(dòng),我基本熟識(shí)了各項(xiàng)班主任工作方式及其流程,學(xué)到了很多管理班級(jí)和同學(xué)的閱歷。我喜愛(ài)同學(xué),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),與同學(xué)朝夕相處,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,思想特點(diǎn),行為習(xí)慣等等,與同學(xué)建立了深厚的友情。通過(guò)班主任工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為“愛(ài)”是最好的教育方法,只有與同學(xué)交伴侶,充分了解同學(xué),才能更好地開(kāi)展教學(xué)。當(dāng)然,我也意識(shí)到了自己的不足之處,我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度,不會(huì)奇妙的批判同學(xué)。 總牢固習(xí)期間,我能抱著端正的態(tài)度,工作仔細(xì),喜愛(ài)同學(xué),與實(shí)習(xí)學(xué)校教職工及一起實(shí)習(xí)的同學(xué)相處融洽,對(duì)我,這次實(shí)習(xí)是圓滿的,達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多珍貴的閱歷,找到了自己在教學(xué)

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