云浮市重點中學(xué)2022年物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，一木塊放在

2、水平桌面上，受水平方向的推力和的作用，木塊處于勻速直線運動狀態(tài)，10N，2N，若撤去的瞬間，則木塊受到合力和摩擦力的大小、方向是（ ）A 0；2N，方向向右B.10N，方向向左；8N，方向向左C.10N，方向向左；8N，方向向右D.0，02、親子活動中，聰明的小孩站在地面上，讓大人蹲在滑板上進行手拉手的拔河比賽，小孩獲得了勝利。在比賽過程中（ ）A.小孩拉大人的力大于大人拉小孩的力B.小孩拉大人的力小于大人拉小孩的力C.決定勝負的關(guān)鍵是雙方最大力氣的較量D.決定勝負的關(guān)鍵是兩者受到地面最大靜摩擦力的較量 3、下列說法正確的是（）A.研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球可以看成質(zhì)點B.一對作用力和反作用力總是

3、同時存在，同時變化C.學(xué)校運動會的100m和800m項目都是指位移D.物體速度的變化越大，物體加速度越大4、有關(guān)慣性大小的下列敘述中，正確的是（）A.物體跟接觸面間的摩擦力越小，其慣性就越大B.物體所受的合力越大，其慣性就越大C.物體的質(zhì)量越大，其慣性就越大D.物體的速度越大，其慣性就越大5、物體以初速度V0沿粗糙斜面向上滑行，達到最高點后自行返回原點，在這一過程中，物體的速度時間圖線是：（ ）A.B.C.D.6、如圖所示，在傾斜的滑桿上套一個質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)通過輕繩拉著一個質(zhì)量為M的物體，在圓環(huán)沿滑桿向下滑動的過程中，懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向，則（）A.環(huán)只受三個力作用B.輕繩對物

4、體的拉力小于物體的重力C.物體做勻加速運動D.環(huán)一定受四個力作用7、某船在靜水中的速率為3m/s，要橫渡寬為30m的河，河水的流速為5m/s則下列說法中正確的是A.該船不可能渡過河去B.該船渡河的最小距離為30mC.該船渡河所用時間至少是10sD.該船渡河所經(jīng)位移的大小至少是50m8、質(zhì)點由靜止開始做直線運動，所受合外力大小隨時間變化的圖象如圖所示，則有關(guān)該質(zhì)點的運動，以下說法中正確的是（ ）A.質(zhì)點在02s內(nèi)做勻加速運動B.質(zhì)點在02s內(nèi)速度不變C.質(zhì)點在24s內(nèi)加速度越來越小D.質(zhì)點在24s內(nèi)速度越來越大9、如圖所示，一質(zhì)量為M圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上，圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊相連

5、，物塊在水平向右的風力作用下偏離豎直方向一定的角度（如圖中虛線位置所示）?，F(xiàn)風力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實線位置（緩緩移動），但圓環(huán)仍然不動，在這一過程中，水平風力大小F風、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對圓環(huán)的支持力大小FN變化情況正確的是（）A.F風逐漸變大，F(xiàn)T逐漸變大B.F風逐漸變大，F(xiàn)T逐漸變小C.f逐漸變大，F(xiàn)N保持不變D.f保持不變，F(xiàn)N逐漸變小10、在電梯內(nèi)地板上放一體重計，電梯靜止時，某同學(xué)站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg；電梯運動過程中，某一段時間內(nèi)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為40kg，如圖所示，則在這段時間內(nèi)(g取10m/s)A.電梯以2m/s的加速度加

6、速下降B.電梯以2m/s的加速度減速上升C.電梯以8m/s的加速度加速上升D.電梯以8m/s的加速度減速下降11、如圖所示，兩個均勻光滑的小球、放在豎直墻壁和水平地面之間，另一側(cè)用一塊豎直擋板擋住，現(xiàn)將豎直擋板向右平移一小段距離沒有接觸到地面），則下列說法正確的是A.水平地面對小球的支持力不變B.小球、之間的相互作用力變大C.豎直墻壁對小球的作用力變大D.豎直擋板對小球的作用力變小12、從勻速上升的氣球上掉下一個小物體，從這時開始（不計空氣阻力）（）A.物體的加速度為gB.物體做自由落體運動C.氣球仍勻速上升D氣球?qū)⒓铀偕仙羁疹}(每小題6分，共18分)13、放在斜面上的石塊受到60N的重力

7、，如圖所示，試畫出石塊受的重力的圖示14、如圖所示為某同學(xué)研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”的實驗裝置示意圖（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、沙和沙桶、刻度尺除以上器材外，還需要的實驗器材有_A秒表 B天平（附砝碼）C低壓交流電源 D低壓直流電源（2）實驗中，需要平衡阻力把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能沿木板_（3）實驗中，為了保證小車受到繩子的拉力近似等于沙和沙桶所受的重力，沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是_（4）如圖所示，A、B、C、D、E為五個相鄰的計數(shù)點，若

8、相鄰計數(shù)點之間的時間間隔T0.10s，相鄰計數(shù)點間的距離分別為xAB4.54cm，xBC5.13cm，xCD5.72cm，xDE6.33cm，則小車的加速度a_ m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）（5）為了直觀得到加速度a與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M的關(guān)系，本實驗需多次改變M，測量相應(yīng)的加速度a，并描繪a與_的關(guān)系圖像15、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗。（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_（選填“水平”或“豎直”）方向。（2）他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線，則彈簧的勁度系數(shù)k_N/m，他利用本實驗原理

9、把彈簧做成一把彈簧秤，當示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)大小為F_N，該彈簧的伸長量x_cm。三計算題(22分)16、（12分）民航客機都有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，生成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿斜面滑行到地面。若機艙口下沿距地面h=3.6m，氣囊所構(gòu)成的斜面長度為l=6.0m，一個質(zhì)量為m=60kg的人沿氣囊滑下時所受的阻力是f=240N，g取10m/s2(為簡化問題，此處將人看作質(zhì)點，并忽略空氣阻力) 求：（1）乘客在氣囊上滑下的加速度至少為多大；（2）若乘客從靜止開始下滑，滑到底需要多長時間？17、（10分）如圖所示，光滑的水平面上有一質(zhì)量

10、M=0.2kg的長木板，另一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊以v0 =2.4m/s的水平初速度從長木板的左端滑上長木板（此時開始計時）.已知小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù) =0.4，重力加速度g =10m/s2. (1)若長木板長L=0.7m且固定在水平面上，求小滑塊從長木板上滑離時的速度大??；(2)若長木板足夠長且不固定，則經(jīng)過多長時間小滑塊與長木板的速度相等？求此時間內(nèi)小滑塊運動的位移大??？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】木塊

11、開始在水平方向勻速直線運動，則受力平衡，可得摩擦力方向水平向左。物體處于勻速直線運動狀態(tài)，則說明物體受到最大靜摩擦力大于等于滑動摩擦力8N，因此最大靜摩擦力大于等于8N；撤去F1后的瞬間，外力為2N，但物體不能立即停下來，所以物體仍會向右運動，故摩擦力仍為滑動摩擦力為8N，水平向左；合力為方向水平向左。選項B正確，ACD錯誤。故選B。2、D【解析】AB小孩拉大人的力與大人拉小孩的力是一對作用與反作用力，總是大小相等方向相反，故AB錯誤。CD對于雙方拔河者來說，當所受的拉力大于與地面的最大靜摩擦力時就要被拉動而失敗，則決定勝負的關(guān)鍵是兩者受到地面最大靜摩擦力的較量，故C錯誤，D正確。故選D。3、

12、B【解析】A研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球的大小和形狀不能忽略，故不能看成質(zhì)點，故A錯誤；B根據(jù)牛頓第三定律可知，作用力和反作用力總是同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，故B正確；C100m跑道是直線跑道，100m是路程的大小，同時也是位移的大小，800m項目是標準跑道的兩圈，位移為零，路程為800m，故C錯誤；D加速度是描述速度變化快慢的物理量，物體的速度變化率越大，加速度越大，故D錯誤。故選B。4、C【解析】慣性是物體固有的屬性，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量，質(zhì)量越大，其慣性就越大，慣性的大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，與物體所受的合外力無關(guān)，與是否有摩擦力也無關(guān)。故選C。5、A【解析】物體以初速度v0沿粗

13、糙斜面向上滑行，先向上做勻減速直線運動，后向下做勻加速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律可知：這兩個過程前一階段的加速度大于后一階段的加速度【詳解】物體以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行，先向上做勻減速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律可知：加速度a=gsin+gcos；后向下做勻加速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律可知：加速度a=gsin-gcos，這兩個過程的加速度不同，兩段圖線的斜率不相同前一段的斜率絕對值大于后一段斜率的絕對值，符合物體運動情況的圖象只有A故A正確故選A【點睛】本題考查理解速度-時間圖象的能力，抓住v-t圖線的斜率表示加速度的特點進行分析，會用牛頓第二定律求解上滑和下滑的加速度6、D【解析】AD

14、對環(huán)進行受力分析可知，環(huán)受到重力、輕繩對它拉力、滑桿對它的支持力和摩擦力共四個力作用，A錯誤，D正確；BC物體受到重力和輕繩的拉力，因為懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向，故二力平衡，物體做勻速運動，BC錯誤。故選D。7、CD【解析】A因為水流速大于靜水速，所以合速度不可能垂直于河岸，但一定能渡過河去故A錯誤B因為水流速大于靜水速，所以合速度不可能垂直于河岸，該船渡河的最小距離一定大于30m故B錯誤C當靜水速與河岸垂直時，渡河的時間最短，最短時間為故C正確D當靜水速方向與合速度垂直時，渡河的位移最短，設(shè)此時合速度于河岸方向的夾角為，最小位移故D正確故選CD。8、ACD【解析】A由圖象知，前2s內(nèi)物

15、體所受合力大小不變，故加速度恒定，物體做勻加速運動，故A正確；B因為在02s內(nèi)物體合外力不變，故物體做勻加速運動，故B錯誤；C質(zhì)點在24s內(nèi)合外力越來越小，根據(jù)牛頓第二定律知加速度越來越小，故C正確；D物體在24s內(nèi)加速度越來越小，但加速度沒有改變方向，故物體做加速度減小的加速運動，故D正確。故選ACD?！军c睛】根據(jù)牛頓第二定律由合外力情況確定物體加速度情況，由物體的加速度由運動學(xué)關(guān)系分析物體的運動情況。9、AC【解析】以重物為研究對象，分析受力情況：重力、水平風力和繩子的拉力，如圖1所示由平衡條件得，當增加時，逐漸增加，增加；再以兩物體整體為研究對象，分析重力、水平風力，桿的摩擦力和支持力，

16、如圖2所示則有則保持不變。則逐漸增加；故AC正確，BD錯誤。故選AC。10、AB【解析】對人受力分析，根據(jù)牛頓第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下，故電梯可能是減速向上運動，也可能加速向下運動.A電梯以2m/s的加速度加速下降，與結(jié)論相符，選項A正確；B電梯以2m/s的加速度減速上升，與結(jié)論相符，選項B正確；C電梯以8m/s的加速度加速上升，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D電梯以8m/s的加速度減速下降，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選AB。11、ABC【解析】A以整體為研究對象，豎直方向根據(jù)平衡條件可知，水平地面對小球a的支持力等于a和b的總重力，保持不變，故A正確；BC以

17、b為研究對象，根據(jù)矢量三角形可得各力變化如圖所示，豎直擋板c向右平移一小段距離的過程中，a對b的作用力Fab與豎直方向的夾角變大，根據(jù)圖象可知小球a、b之間的相互作用力變大，豎直墻壁對小球b的作用力F墻b變大，故BC正確；D以整體為研究對象，水平方向根據(jù)平衡條件可知豎直擋板c對小球a的作用力與豎直墻壁對小球b的作用力大小相等，故豎直擋板c對小球a的作用力變大，故D錯誤。故選ABC。12、AD【解析】A、由于不計空氣阻力，物體掉下后，只受重力，加速度等于重力加速度，故A正確；B、物體原來與氣球具有相同速度上升，當從氣球上掉下后，由于慣性，保持原來向上的速度，先繼續(xù)上升，做豎直上拋運動，故B錯誤；

18、C、氣球受到空氣的浮力不變，物體掉下后合外力豎直向上，氣球加速上升，故C錯誤，D正確二填空題(每小題6分，共18分)13、如圖【解析】如圖選擇標度，得出表示重力長度，方向豎直向下，作用點畫在幾何中心上；答案如下圖：14、 .BC .勻速下滑或做勻速直線運動均可 . .0.595 .【解析】（1）1電磁打點計時器需要使用低壓交流電源，實驗過程中需要測量小車質(zhì)量、沙與沙桶質(zhì)量，因此實驗需要用到天平，故BC正確，AD錯誤；（2）2實驗前要平衡摩擦力，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能沿木板做勻速直線運動；（3）3以整體為研究對象有mg=（m+M）a解得以M為研究對象有繩子的拉力顯