校園學雷鋒活動方案范文

1、校園學雷鋒活動方案范文一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會。三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。四、活動時間：3月起。五、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動各班召開主題班會，制定方案

2、，成立活動小組1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月x日前進行集中評比。3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展各班按照活動內(nèi)容組織實施主題一：用雷鋒精神完善自我1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上

3、充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全體學生將閑

4、置的各類物品衣物、書藉、學習用品、生活用品等或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同

5、學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會1、大力開展青年志愿者活動1)組織進行青年志愿者報名工作。2)大力組織開展青年志愿者服務活動。2、組織學生參加一些校外的公益勞動1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會。2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾。3)創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。第三階段：總結(jié)表彰學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人3月底

6、，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料連同活動中照片、影像資料等于3月x日前上傳校團委郵箱。期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。一、指導思想為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學習雷鋒活動的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。二、活動目的1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。

7、2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神，開展志愿服務”的號召。3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設(shè)、營造和諧校園。三、活動主題弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構(gòu)建和諧校園.四、活動安排第一階段：宣傳(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學校組織評比。(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。(4)有效利用課余時間，引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。(5)各班

8、舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。(6)制作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。第二階段：行動(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。(2)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。(3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹x棵以上。(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地黃家團福利院開展服務活動。(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學校的道路。(6)在校內(nèi)大力提倡勤

9、儉節(jié)約之風。第三階段：鞏固(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。第四階段：總結(jié)(1)各班上報學習雷鋒活動相關(guān)材料。(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型，每班x人。(3)總結(jié)學校學習雷鋒活動情況，收集相關(guān)材料上報教育局。一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強我校精神文明建設(shè)，

10、掀起我校學雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。二、活動主題弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。三、活動要求“學雷鋒”活動要立足本班，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級中每1個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。四、活動時間2023年3月。五、活動過程第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事，學唱一首雷鋒歌曲。2.充分利用壁報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學習雷鋒的聲勢。3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學習雷鋒活動氛圍。第二階段：開展活動1.用雷鋒精神完善自我我不

11、會再亂丟廢紙了。2.學做好人好事，爭做雷鋒小標兵。3.慧眼識雷鋒夸夸我身邊的小雷鋒。4.立足校園、立足身邊，爭做文明學生，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。討論：學雷鋒應如何從身邊的小事做起?堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常學習生活做起，具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。在學習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學的思想品質(zhì)都有大的提高。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者

12、活動1.組織進行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。2.樹立志愿者的服務意識。3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀律，關(guān)心和幫助他人的服務意識。第四階段：總結(jié)表彰1.總結(jié)雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級x班積極響應學校大隊部的號召，于2023年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進1步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻，通過本次學雷鋒活動，我

13、們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。同學們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的.足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡，相信你們會越做越好。2.表彰根據(jù)班級活動情況，評比學雷鋒標兵。校園秋游活動策劃方案一、活動目的為了豐富學生們的課余生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉(xiāng)徐州美麗的秋日景色。二、 活動時間：20XX年9月23日三、活動地點：1.五年級到位于濱湖公園內(nèi)的

14、藝術(shù)館參觀徐州市首屆動漫展，參觀后留在濱湖公園游玩2.四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀后留在那兒游玩2.其余年級到彭園游玩四、活動具體安排：1.采取分時出發(fā)的方式五六年級提前7：50到校，8：10出發(fā);三四年級8：00到校，8：20出發(fā);一二年級正常時間到校，8：40出發(fā)。2.返校及放學時間一二年級11：00集合，11：30返回學校，11：40放學;三四年級11：10集合，11：40返回學校，11：50放學;五六年級11：20集合，11：50返回學校，12：00放學。3.領(lǐng)導及老師配備一年級每班三名老師，二-六年級每班兩名老師，參照新下發(fā)的班主任配班老師分配表執(zhí)行。(另附)4.負責領(lǐng)導：活動總

15、調(diào)度與計劃安排：王琳一年級：王海晶;二年級：徐瑋;三年級：王芬;四年級：張婷;五年級：劉雪紅;六年級：李莉。5.車輛負責人：本部：張勇、朱春玉、馮惠、徐燦。二部：蘇君鵬。其中包車事宜由徐燦老師負責，同時保障車輛的準確到達時間與地點。6.收費：全校每人收取二十元活動費。五、活動注意事項：1、班主任老師要做好學生們的安全教育，保障活動過程中學生聽從老師的安排，杜絕意外事故的發(fā)生。2、配班老師加強責任心，負起責任，協(xié)助班主任老師做好學生的管理教育工作，并保障學生們的安全。3、各年級負責領(lǐng)導做好各年級的活動協(xié)調(diào)工作，保證所負責年級在準確的時間和地點進行集合并按時返回，并即時處理好各類突發(fā)事件。4、負責

16、車輛調(diào)度的老師即時到位，保障學生有秩序地上、下車，并做好人群的疏散工作，防止家長在學校門前發(fā)生擁堵現(xiàn)象。XXXX小學20XX.XX.XX共青團策劃校園舞會活動方案 篇1為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我院商學系與計算機科學與技術(shù)系合作組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次舞會具體安排如下：活動時間：XX-3-6活動場地：學院下沉廣場活動宗旨：服務商家，為校同學們提供交流聚會的機會。舞會主題： 團結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑舞會目的：響應我院有關(guān)豐富學生娛樂生活，培

17、養(yǎng)學生積極向上的情操，加強我系與計算機科學與技術(shù)系同學的了解和溝通，以便交流學習經(jīng)驗，取長補短。同時，正值“三八”節(jié)來臨，為了給廣大女生提供一個娛樂的機會。舞會形式：以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。 街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲有商學系和計算機科學與技術(shù)系業(yè)余歌手準備，以為大家助興。當然，為商家做一定宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。會場的布置：會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、閃燈等。晚會需要：如果可能需要一些小禮物。參加人員：商學系、計算機科學與技術(shù)系在校生，以及全院愿意參加舞會的同學。器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音

18、箱、舞曲、接線板、彩燈、地轉(zhuǎn)燈、相機等?；顒恿鞒蹋?、歌曲后，主持人開場 2、街舞 3、群舞 4、游戲 5、交誼舞 6、歌曲 7、群舞宣傳：具體宣傳方式如下： 1、 號召組織所在的系的同學參加 2、 在學院做宣傳張貼海報 3、 通知學院各個網(wǎng)站 4、 通知院報 5、 拍照創(chuàng)意闡述：這是一個以兩系學生會組織帶動下的一次學生交流舞會，舞會作為一種極具親和力的交流方式，在各大高校普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色，本次舞會有以下幾個設(shè)想： 1、 統(tǒng)一性：為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈。 2、 特色性：正值“三八”節(jié)來臨，充滿了節(jié)日色彩。 3、 加強互動性：讓所有的舞蹈愛好者

19、都有機會參加，準備了更多的大眾舞蹈。 4、 擴大可參與性：很多舞會的組織者都忽略了性格內(nèi)向的同學，因此，本次舞會上將播發(fā)更多的基本曲目。 5、 豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會，個人、組合表演均可，也有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈天賦者，以便為業(yè)余舞蹈隊增補力量。效果分析：在各個商家都花大力氣在社會聲搞各種宣傳、促銷活動的同時，大學校園也被搞的“不得安寧”。這說明我們的商家已經(jīng)把大學做為了一塊值得重視的市場來做。從以前的各種合作也充分的說明大學是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家借助節(jié)日宣傳自己的良機。另外我們分析，在大學有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個完全自由組織的

20、活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動是完全可能的。時間：200 x年12月xx日星期x晚上xx:xx到xx:xx對象：xxxx地點：xxxxx內(nèi)容：1.入場時間：xx點xx至xx點xx分 入場要求：凡入場者均能自帶一份包裝好的小禮物。不帶者，將取消晚會中抽獎活動和一些大一點的活動的參加資格。前100名入場的人員，可得到一個化裝面具。 2.8點00至8點30分：主持人宣布當天活動的相關(guān)事宜（即當晚的活動主題、內(nèi)容、形式、到場嘉賓、樂隊以及舞會中要注意的事項） 3.8點30到9點10分：為第一章節(jié)（整個章節(jié)約40分鐘。一共可跳6-7只舞）。 第一、第五兩只舞

21、，選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂?？砂才乓坏絻擅枵咴谖璩乩锩骖I(lǐng)舞。 第二、第六兩只舞，選擇跳恰恰的音樂。 第三只舞，選擇跳慢的音樂。 第四只舞，可選擇一首比較抒情的音樂，方便大家跳集體華爾茲。 第七只舞，可放跳兔子舞的音樂給大家大跳兔子舞。（時間允許的話） 4.9點10分至10點00分為游戲時間。游戲分為三部分： 第一部分： 為尋找partner。參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：有參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品。第二部分： 分兩組來進行比賽。一組由在第一個游戲中找到partner的人組成。另一組由場內(nèi)無

22、卡人士組成。游戲規(guī)則如下：由主持人提出問題，在規(guī)定時間內(nèi)，回答正確的題目數(shù)最多的一組獲勝。其中，題目有歷史題、智力題、常識題等組成。獲勝者將獲得一份小禮物。（每組6人）第三部分： 默契大考驗。游戲規(guī)則如下：一次兩人，一人根據(jù)提示做動作，一個根據(jù)動作猜答案。在規(guī)定時間中猜對最多者為勝。獲勝者將獲得一份小禮物。（人數(shù)多少待定） 5.10點00至10點40分：為第二章節(jié)（整個章節(jié)為40分鐘）還是以跳舞為主。活動安排參照第一章節(jié)。 6.10點40至11點00分為派送禮物時間。凡離開會場者，只要手上有我們發(fā)的特制卡片的，均可得一幸運禮物。工作分配：1.派4到5人負責在會場入口處收取參加者的小禮物和向 他

23、們分發(fā)特制卡片。（人員名單待定） 2.派專門人員負責當天的音響調(diào)控。 3.主持人兩名（名單待定）。 4.場地租借由兩個協(xié)會的外連部負責。 5.100份面具由兩個協(xié)會的秘書部負責采購。 6.海報由兩個協(xié)會的宣傳部負責。 注：本次活動所用經(jīng)費由兩個協(xié)會一起平攤。共青團策劃校園舞會活動方案 篇2活動主題：浪漫神奇之夜舞會目的：為了豐富校園生活，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，我院女生部特舉辦此次活動，為大家?guī)硪粋€快樂難忘的夜晚。舞會內(nèi)容：此次舞會是全校性的大型舞會，舞會將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，舞會還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品。入場時間：18：4019：10入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場。前50名入場的同學，可得到一個化裝面具（舞會開完收回）。開場白：（19：1019：30）一、主持人致開幕詞二、開場節(jié)目：街舞三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學生會其他部門致謝，宣布當天活動的相關(guān)事宜，即當晚的活動目的、內(nèi)容等。一、尋找Partner.（ 19：3019：40）參加者手上有我們?nèi)雸鰰r特制的號碼卡片，可以根