部編版語文六年級下冊 口語交際與綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)檢測

1、口語交與綜合性學(xué)復(fù)習(xí)檢一、選擇題。1. 生活中 遇到不文明的現(xiàn) , 我們就要勸告別人改正。假如有一天你發(fā)現(xiàn)有 的小朋友不遵守交通規(guī)則 , 隨意橫穿馬 , 你會怎么勸說他 ? 選出你認(rèn)為最恰當(dāng) 的說法（ ）A. 喂,你傻嗎?你這樣走路會被車撞的B.哇你竟然不怕死,敢橫穿馬路!C.你這樣橫穿馬路不遵守交通規(guī)則,不覺得可恥嗎D.為了我們的安全請你遵守交通規(guī)則好嗎2. 六年 (2) 班要舉行“精彩事會”比賽活動 , 丁云鵬同學(xué)想要準(zhǔn)備一個故 事參加比賽,在故事的選擇上,他的想法錯誤的一項是 )A. 故事只要有趣就行了,可以胡編亂造。B.選材要新穎對故事要有所提煉,這樣才能吸引人。C.故事的主題不能太復(fù)

2、雜要清楚明了,積極向上。D.故事要貼合時代的發(fā)展不能過于陳舊迂腐。3.下列自我介紹的內(nèi)容和語言表達(dá)不得體的一項是( )A. 轉(zhuǎn)到新學(xué)校,向全班同學(xué)作自我介紹 大家好!叫孟涵,很高興加入咱們這 個大家庭,今后請多關(guān)照B.名電視臺小歌手比 , 向評委作自我介 :“我叫林雨茉。我喜歡唱歌、 畫畫、跳舞,最擅長跳芭蕾舞。我性格活潑外向朋友很多C. 應(yīng)聘校報記 , 向負(fù)責(zé)人作自我介 : “您好 ! 我叫張躍 , 我的特長是寫 , 曾 在市作文競賽中獲一等獎。我想應(yīng)聘校報記者D.參加區(qū)夏令營向新朋友作自我介紹你知道嗎?我費了好大勁兒才說服了 媽媽 同意我參加這次夏令營 , 現(xiàn)在的心情真是超級激動呀 希望能

3、和你成為朋 友!4. 生活中你一定有過不理解父母的時 , 你也一定有許多心里話想對父母 , 那與長輩交流時應(yīng)注意什么呢?( )說話要有耐心,不要急躁。交流時態(tài)度要真誠,語氣要平和。父母提意見要虛心接受,認(rèn)真聆聽。 交流時語速要慢,條理要清晰。A. C.B. D.5.下列關(guān)于課本劇的說法,錯誤的一項是( )A. 課本劇是用戲劇語言來表達(dá)課文的主題的。B.課本劇改編的時候要注意保持原意。C.表演課本劇就是要把課本內(nèi)容一字不差地搬到舞臺上。D.設(shè)計人物的臺詞、動作、表情要盡量符合人物的身份、性格。6.畢業(yè)前夕,同學(xué)們紛紛給老師送上了自制的賀 ,并寫下了熱情洋溢的賀詞 以表達(dá)自己對老師的贊美和敬意,下

4、列賀詞適合送給語文老師的一項是( )A. 是您教我學(xué)說話,是您扶我學(xué)走路,您永遠(yuǎn)是我心靈的港灣。B.您美妙的歌聲動人的舞姿給我們以美的熏陶。C.人生旅途上您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力為我點燃了希望的光芒。D.高官不如高知高知不如高薪高薪不如高壽,高壽不如高興!7 六年級(1)班正在向全體同學(xué)征集“班級公約列同學(xué)的發(fā)言最不合理 的一項是( )A. 樂樂:損壞公物必須照價賠償。B.明明作業(yè)必須按時、獨立完成。C.婷婷違反課堂紀(jì)律罰寫五百字的檢討。D.當(dāng)當(dāng)考試成績不及格罰抄試卷二十遍。二、文明用語。根據(jù)語境,請選擇生活中恰當(dāng)?shù)闹t辭雅語填在橫線上。請教 失陪 拜托 笑納 失迎 包涵 留步 奉還請人原諒

5、說“ ”,求人幫忙說“ ”, 無暇陪同說“ ”, 向人討教說“ ” 歸還物品說“ ”, 請人勿送說“ ”,未及 時迎接說“ ”,請人接受說“ 三、口語交際。1.朝陽小學(xué)六年級(1)班準(zhǔn)備 4 28 日上午 8:10 在學(xué)校多功能教舉教學(xué)開放日”活動 邀請本班學(xué)生的家長屆時參加。如果你是這個班的學(xué) ,你回家 后會怎樣向家長轉(zhuǎn)述?2.同學(xué)們,相信大家對抖音并不陌生把?是一款很火的 App, 你的身邊也一定 有不少人在玩抖音吧,下面請你結(jié)合語境,用事實證明你的觀點,完成對話。記者:這位同學(xué)你好!于抖音這個 App, 你是支持還是反對呢我：記者:哦?請把你的理由和大家分享一下。我:3. 六年 (1)

6、班準(zhǔn)備舉行一次“愛國”為主題的演講比賽 請你完成下列題 目。(1)給你的演講內(nèi)容擬定一個標(biāo)題：(2)演講的開頭方式有很多種如開門見山、提出問題、引用故事等,請用簡 潔的語言為你的演講設(shè)計一個開頭。4. 光明小學(xué)六年 (1) 的同學(xué)們即將舉行畢業(yè)歡 , 請你為聯(lián)歡會寫一段開 場白,要求語言得體,情感真摯。四、綜合實踐。1.我知道這幅作品是 ,作者是 。( )A. 顏勤禮碑 顏真卿B.千字文懷素C.蘭亭集序王羲之D.古詩四帖張旭2.下列對這幅作品的賞析正確的一項是( )A. 用筆方 , 筆力剛 , 各部分之間穿插巧 , 結(jié)構(gòu)十分嚴(yán) 整體既平正端 , 又險勁生動。B.行筆瀟灑飄逸筆勢委婉含蓄如行云流

7、水。C. 用筆放 , 筆勢連綿環(huán) , 字形奇變百 , 不計一筆一字的工 , 力求氣勢暢 達(dá)豪放,大起大落,放任不羈。D.筆畫橫平豎直粗細(xì)一致以圓為主,圓起圓收,圓中有方,富有奇趣。3.六年級1) 班開展了“聊聊書法”的綜合性學(xué)習(xí)活 ,請你也來參加吧 !完成 下表,做做準(zhǔn)備工作!(第 1 題中提到的人物除外)書法家時代擅長字體代表作品4. 楊華認(rèn)為每周一節(jié)的書法課是在浪費大家寶費的時間 就向老師提議取消 書法課.請你幫老師勸勸他。答案一、二、包涵 拜托 失陪 請教 奉還 留步 失迎 笑納三、示例：1.爸爸媽媽),4 月 28 日上午 8:10,們班在學(xué)校多功能教室舉行教學(xué)開放日 活動,請您準(zhǔn)時去

8、參加。2.我是比較反對抖音的。我認(rèn)為抖音的好多內(nèi)容很低俗 沒有道德底線。我們與其花費時間在這么 低俗的內(nèi)容上,不如做點其他有意義的事情。3.(1)祖國在我心中(2)大家好是 X,很榮幸能給大家演講。此刻我的心情無比激,因為我要 給大家講述的是“祖國在我心中4.六年,兩千多個日日夜夜 ,我們一起度過了人生中最難忘的時光多少 ,在 晨曦中勤思苦讀；多少次 在陽光下?lián)]汗如雨是鴻鵠就當(dāng)志存高 ,是雄鷹定 要展翅藍(lán)天。讓我們一同告別昨天,奔向更加美好的明天吧!四、1.C2.B3.示例:柳公權(quán)唐楷書 玄秘塔碑4.示例:學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)我們的觀察能力 ,磨煉我們的意志還能提高我們的 審美能力,學(xué)習(xí)書法好處這

9、么多,怎么能說是浪費時間呢好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。1.做好學(xué)生報名注冊工作做到心中有數(shù)注冊登記是班主任和學(xué)生的第 一次會面也是班主任了解學(xué)生的一個窗口做好這項工作有利于今后班務(wù)工作 的開展。2.開好第一次班會創(chuàng)造良好的第一印象班主任開第一次班（必要時可 讓學(xué)生家長參加的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度，在第一次班會上 教師的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體?？梢韵冗M(jìn)行自我介紹，然后，用 真誠的態(tài)度對學(xué)生說“我有幸任你們的班主任我感到很高興我希望同學(xué)們 支持我的工作共同把我們班建設(shè)好”寥寥數(shù)語道出一片真誠會融洽師生感 情。3.以身作則搞好第一次衛(wèi)生大掃除這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機會班 主任在勞動中與學(xué)生接觸可以進(jìn)一步了解學(xué)生同時使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平 易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。4.搞好班組建設(shè)選好班組干部發(fā)揮班組干部的積極能動作用在班級建 設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意 充分發(fā)揚民主這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度更為班集體形成 良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。5.搞好第一次考勤工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂 無章，且經(jīng)過一個假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時進(jìn)行紀(jì)律 檢查。同時根據(jù)班上的實際情況，擬定德育評估細(xì)