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1、Word - 6 -安全教育班會主題:社區(qū)和室內(nèi)活動安全 平安教育班會主題:社區(qū)和室內(nèi)活動平安 教學目的:1、使同學了解社區(qū)和室內(nèi)存在的平安隱患。2、在社區(qū)和室內(nèi)做正值的嬉戲,留意平安。教學過程:一、導(dǎo)入1、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰慧活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當他正預(yù)備從床上跳下來時,不當心遇到柜子腳上,頭上撞了一個大包,疼的他哇哇大哭。2、你們喜愛他嗎?為什么?二、教授新課1、在社區(qū)做平安的嬉戲(1)小伴侶們休息的時候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)當留意些什么呢?(2)同學們各抒己見,發(fā)表自己的看
2、法。其余的同()學可以依據(jù)發(fā)言同學所說的發(fā)表自己的見解。(3)師生總結(jié)社區(qū)做嬉戲的平安(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要有意躲在隱藏的地方去恐嚇別人等)2、在家里玩也要留意平安(1)家是小伴侶們的樂園,那家里有沒有平安隱患呢?(2)為什么不能和小伴侶們在房間里追跑打鬧?(3)假如在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危急了?為什么呢?(4)有的小伴侶特殊喜愛做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么?三、擴展訓(xùn)練1、有個叫康康的小伴侶在家愛看電視,他最愛看動畫片和少兒節(jié)目,如大風車、幼兒學問競賽或者智力競賽等等。他參與競賽還
3、得過獎呢!爸爸媽媽常常表揚他,說他越來越聰慧。你們喜愛看什么電視節(jié)目?2、我們在家里,還可以做哪些有益又平安的嬉戲?第五課用電平安教學目的:1、使同學了解一些用電的平安常識。2、使同學學會正確、平安的用電。教學過程:一、導(dǎo)入1、有一個和你們差不多大的小伴侶明明,有一天,他在家里看電視,突然想吃蘋果,就起身急匆忙的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜愛的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從今以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?二、教授新課1、平安用電標志(1)你們了解平安用電標
4、志嗎?(2)平安用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處平安程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危急的場所。(3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來標志什么的嗎?(4)老師結(jié)合圖片向同學講解不同顏色標志代表的不同含義。2、預(yù)防觸電(1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?(2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉(zhuǎn)的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。3、觸電后怎么辦(1)觸電后應(yīng)馬上拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。(2)快速撥打電話,你們知道應(yīng)當撥打什么電話號碼嗎?(3)假如無法準時找到或者斷開電源,
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