語文二年級下人教新課標4.14《郵票齒孔的故事》1課件_第1頁
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1、郵票齒孔的故事你是小老師我會學課文 A 借助拼音,輕聲朗讀全文中的生字。B 正確流利的朗讀全文,做到不加字, 不漏字,不錯字,字字讀準。C、標上小節(jié)符號。 課文主要講了一件什么事? 課文主要講了 的一天, 在酒館 時,看到身邊的一位先生用 在郵票的連接處_ ,很容易地撕開了郵票。他受到啟發(fā),研制出了 。 1848阿切爾喝酒別針刺上小孔郵票打孔機 首次 一枚 裁開 撕開 求助 連接 整齊 仍然 舉動 研究 郵政 部門 發(fā)明家 吸引 方便知道下列詞語的近義詞嗎?仍然方便求助仍舊、依然、依舊簡便求救 繁瑣、困難 方便反義詞: 選擇正確的讀音和字: 在每枚郵票的(連 聯(lián))接處(ch ch)都(du d

2、)刺上小孔,郵票便(bin pin)很容易地被撕開,而且撕得很(正 整)齊。 將下列句子中加點的詞語換成意思相近的詞語,填在括號里:1、每枚郵票的四周沒有齒孔,許多郵票連在一起,使用的時候得( )用小刀裁開。2、他想:要是( )有一臺機器能給郵票打孔,不是很好嗎?要如果 那個人想了想,從西服領帶上取下一枚別針,在每一枚郵票的連接處都刺上小孔。郵票很容易地撕開了。 那個人想了想,從西服領帶上取下一枚別針,然后在每一枚郵票的連接處都刺上小孔。最后郵票很容易地撕開了。然后 最后 比較句子A、郵票很容易地撕開了,撕得很整齊。B 、郵票很容易地撕開了,而且撕得很整齊。 阿切爾從那個人( )的這個舉動受到啟發(fā),他開始研究起來。經(jīng)

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