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1、第8頁 共8頁第二實驗小學2022-2022第二學期現(xiàn)代教育研發(fā)中心工作方案|2022年現(xiàn)代教育第二實驗小學2022-2022第二學期現(xiàn)代教育研發(fā)中心工作方案 一、指導思想 在上級部門的指導下,以“智慧校園”建立為核心,緊緊圍繞集團三年開展規(guī)劃,緊跟時代脈搏,以日常研究為平臺,發(fā)揮信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的積極作用,扎實開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,深化推進互聯(lián)網(wǎng)+時代課堂教學范式的應(yīng)用研究和“大數(shù)據(jù)”工程研究,探究集團創(chuàng)客教育的有效途徑,加強集團教育技術(shù)常規(guī)工作,促進集團現(xiàn)代教育技術(shù)工作的不斷進步。 二、主要工作目的 1.積極推動互聯(lián)網(wǎng)+學習理論研究和市數(shù)字化重點工程的研究 2.開展豐富、多樣的現(xiàn)代教育技

2、術(shù)培訓提升集團老師信息化素養(yǎng)和理論運用才能 3.深化開展創(chuàng)客教育,豐富學生校園生活,開展師生創(chuàng)新才能 4.做好校園電視臺的效勞和創(chuàng)新工作,豐富學生的課余生活 5.扎實做好集團軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站平臺等建立維護,保障正常的集團工作運行。 6.在“新冠肺炎”疫情期間做好老師的課程錄制、在線教學相關(guān)培訓、指導、效勞工作 三、施行策略 一、深化開展數(shù)字化工程 1.團隊建立 一方面,通過自主學習、集體培訓、理論研討、外出學習等方式提升老師技術(shù)視角下的教育教學技術(shù)新素養(yǎng);另一方面,通過修正優(yōu)化活動籌劃方式和提供教學理論的便利,讓老師樂于參與相關(guān)理論研究。 2.設(shè)備管理和維護 設(shè)備管理由專人負責,*校區(qū)設(shè)備固

3、定一個地點目前還分別放在一樓最西面和三樓最東面兩個教室,以離老師辦公室最近為佳;中高年級學生能成為老師的小助手,必要時可有效協(xié)助。 3.標準理論,形成成果 立足常態(tài)研究,同時把握節(jié)點活動區(qū)信息能手比賽、教育資評比等,結(jié)合工程研究的推進,搭建經(jīng)歷交流的舞臺,同心協(xié)力打造優(yōu)質(zhì)研究課,追求展示課的質(zhì)量,創(chuàng)造積極正向效應(yīng)。在區(qū)市級領(lǐng)導、專家的引領(lǐng),以及與兄弟學校同仁交流碰撞的過程中,不斷探究“數(shù)字化教學”的進一步研究,使之深化,逐步形成研究成果。 二、扎實推進培訓,提升老師信息化素養(yǎng) 1.組織骨干老師參加市、區(qū)信息中心專項培訓,更新老師的教學理念,學習最前沿的技術(shù)和理念,及時開展分享活動 2.組織全體

4、師生積極參加各級各類信息化應(yīng)用的比賽和評比活動 3.開展集團現(xiàn)代教育技術(shù)課件制作大賽,用比賽的形式促進老師學習課件制作和日常運用 4.按方案開展每月一次的信息化才能提升培訓,扎扎實實挺高集團老師的現(xiàn)代教育技術(shù)教育素養(yǎng) 三、以點到面促進集團創(chuàng)客活動的開展 1.開展集團首屆科創(chuàng)節(jié)活動,加大創(chuàng)客教育普及力度 近幾年,創(chuàng)客教育在我集團有序推進著,目前設(shè)立的創(chuàng)客課程有scratch編程、3D建模與打印、3D打印筆,智慧電子Ardubits共五大項。在市級區(qū)級賽事中也獲得了團體一、二等獎的好成績。但是從學生的參與面、普及與推廣的力度并未到達預(yù)期,所獲得的成果也未能有效放大形成良好的輻射力與影響力。究其原因

5、,創(chuàng)客教育在校級層面的宣傳力度與活動普及力度還不夠,沒有給學生更多的活動空間和展示的舞臺。 為了更好地普及和推進創(chuàng)客教育的建立進程,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、信息素養(yǎng),創(chuàng)新素養(yǎng),增強學生創(chuàng)新精神和理論才能,豐富學生的校園生活,信息中心將在本學期開展首屆科技創(chuàng)新節(jié)活動,根據(jù)集團各校區(qū)的實際情況,結(jié)合相關(guān)學科組確定活動主題、選擇活動內(nèi)容、制定活動方案。力爭通過此次科技創(chuàng)新節(jié)活動,進一步激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學生特長、促進學生全面開展,形成我校創(chuàng)客教育活動的長效機制,提升創(chuàng)客教育活動的輻射力。 2.借助學校網(wǎng)絡(luò)點播系統(tǒng),建立創(chuàng)客課程視頻資庫 創(chuàng)客社團是創(chuàng)客教育活動開展的主陣地,由于

6、受活動人數(shù)、場地、時間的限制,不能讓每位喜歡創(chuàng)客活動的學生都能參與;社團課中的教學內(nèi)容,也因為受到學生個體差異的影響,無法讓每個學習者當場消化與理解;指導老師也受時間與精力的影響,無法給每位學生提供課后效勞與技術(shù)支持?;谝陨峡紤],信息中心將以學校的網(wǎng)絡(luò)視頻點播系統(tǒng)作為創(chuàng)客教育的第二陣地,由指導老師制作創(chuàng)客課程教學視頻,建立校本創(chuàng)客課程視頻資庫,學生可以在課后進展網(wǎng)絡(luò)點播,既能打破時空限制,保證每位喜歡創(chuàng)客活動的學生參與到學習中來,也是學校創(chuàng)客活動的課程資與成果的積累。學校創(chuàng)客教育活動的網(wǎng)絡(luò)覆蓋能讓每位喜歡創(chuàng)客活動的學生受益,也能涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀小創(chuàng)客。 四、創(chuàng)新校園電視臺工作,豐富學生活動

7、為全面進步學生素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和自主開展意識,本著學生電視臺學生辦的宗旨,我們將廣泛的調(diào)動學生的積極性和主動性,讓他們參與到電視節(jié)目的制作當中,從欄目的籌劃、采訪到攝像、主持都將活潑著學生的身影,使校園電視臺成為學生理解學校動態(tài)的窗口,成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。 預(yù)計開設(shè)兩個欄目,一個是新竹新聞,一個是學生才藝展示、自己的拍攝作品展示的相關(guān)欄目。暫定為周四中午12:30-1:00左右。 籌劃第一屆校園DV短片制作大賽,鼓勵學生利用家庭或其他資,鼓勵并呼吁同學們也把自己去旅游時拍下的片段或平時生活中拍下的片段送到校電視臺,校電視臺可以進展適當編輯并播出,與大家齊分享,互相交流。 1

8、.招聘主持人。面向全校選拔、錄用普通話標準、流暢思想素質(zhì)好的同學作為電視臺節(jié)目主持人。 2.確立新竹小記者隊伍。 各中隊、各支部選出-名固定小記者,為電視臺的校園新聞報道中隊、支部里發(fā)生的事情,以及開展的活動、比賽等消息,此外還必須為其它欄目積極投稿。 3.采編人員。確實人員后進展培訓,主要內(nèi)容為攝影、拍照、節(jié)目制作等方面的知識與技能。培養(yǎng)他們獲職、加工、處理和運用信息與知識的才能,同時負責采訪蒞臨學校的領(lǐng)導、兄弟單位人員及學校開展的各項活動。成立學生興趣小組,調(diào)動學生的積極性來參與節(jié)目的采編與制作。 根據(jù)學校有關(guān)規(guī)章制度,定期對學校的多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資庫、網(wǎng)站信息等進展檢查,發(fā)

9、現(xiàn)問題要立即整改,以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作,進一步進步各種設(shè)備、資的使用效率。 配合學校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設(shè)備出現(xiàn)故障須及時上報信息中心維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運行。 確立 “文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和平安規(guī)定,利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡(luò)。嚴格制止傳送危害國家平安的信息(包括多媒體信息)、不安康資料,發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即報學校領(lǐng)導。保證學校的用網(wǎng)平安。 六、在“新冠肺炎”疫情期間做好各項工作 做好教職工寒假外出情況調(diào)查表的調(diào)查統(tǒng)計工作,摸排教職工的身體情況和親密接觸情況。 受此疫情影響學校年度教

10、學方案的調(diào)整,根據(jù)省教育廳的文件指示,充分挖掘和錄制教學資,積極開展線上學習活動。信息中心將提供課程錄制教程、整合*市教育科學研究院的優(yōu)秀資,對老師進展在線上課的培訓和指導。指導各位老師進展線上教學。目前的最新的指導意見還未下發(fā),我們將根據(jù)上級指示進展調(diào)整,確保老師在信息技術(shù)方面有更強的支撐。 七、主要工作 二實小2022春季學期“互聯(lián)網(wǎng)+”活動行事歷 時間 活動內(nèi)容 責任人 合作者 備注 4月 團隊集中培訓 1.尚學平臺學習;2.視頻剪輯app學習 實驗團隊全體成員 5月 相關(guān)學科日常研課 學科實驗老師 學科組+信息中心 學科課堂展示,“異域”教研 6月 語文組課堂理論* 語文組+信息中心

11、集中培訓問卷設(shè)計、總結(jié)* 實驗團隊全體成員 7月 數(shù)學組課堂理論翰學校區(qū) 數(shù)學組+信息中心 集中培訓平臺學習、總結(jié)* 實驗團隊全體成員 音樂、美術(shù)課堂理論紫云 音樂美術(shù)組+信息中心 說明: 每次的集中培訓活動,需要實驗團隊全員參與,結(jié)合自己的常態(tài)研究,進展交流。 交流內(nèi)容包含以下兩個主要方面:1結(jié)合自己的課例、課程資建立課件制作,分享心得與困惑;2結(jié)合自己的“互+”常態(tài)教學,結(jié)合一個“點”,給出數(shù)據(jù)分析p ,反思老師的教與學生的學。 同時還需提交以下電子材料:1修改完善的教學設(shè)計和課件、2數(shù)據(jù)分析p 說明。 實驗老師:英語XX、XXX、XXX 語文XX、XX 數(shù)學XXX、XX 美術(shù)XX、XXX 品德XX 音樂XXX、XXX 科學XXX 2022春季校

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